[绩效考核]公务员考核量化测评标准.doc

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1、(绩效考核)公务员考核量化测评标准公务员考核量化测评标准内容要素分值等次要素标准结果德15分政治思想5(优)认真贯彻执行党和国家的方针、政策,模范遵守国家法律、法规和各项制度。4(良)较好地贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉遵守国家法律、法规和各项制度。3(中)能够贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉遵守国家法律、法规和各项制度。2(差)存于和党的路线、方针、政策相抵触的言行,不能遵守国家法律、法规和各项制度。政治学习集体活动5(优)积极主动参加政治、业务学习和其他集体活动,出勤率达到95之上。4(良)积极参加政治、业务学习和其他集体活动,出勤率达到85之上。3(中)能参加政治、业务学习和其他集

2、体活动,出勤率达到60之上。2(差)参加政治、业务学习和其他集体活动不积极,出勤率不足60。道德品质团结协作5(优)为人诚实,讲究信用,言行壹致,服从领导,品行端正,能主动团结大多数人工作,各方关系融洽。4(良)为人比较诚实,比较讲究信用,能做到言行壹致,能服从领导,品行比较端正,团结协作意识较强3(中)能做到言行壹致,道德品质壹般,工作中协作配合意识壹般,群众关系壹般。2(差)常有言行不壹致的情况,群众关系较差,工作中协作意识差,没有合作精神。能业务水平10(优)精通本职业务,工作能力强,有独立处理问题,独立调研、指导、分析问题的能力。8(良)熟悉本职业务,工作能力较强,能独立处理问题,独立

3、调研、指导、分析问题能力壹般。6(中)了解本职业务,工作能力壹般,能处理壹般业务问题,独立调研、指导工作的能力较弱。4(差)对本职业务较生疏,工作能力较差,不能独立调研,指导、分析问题能力较差。内容要素分值等次要素标准结果能25分开拓创新5(优)工作中开拓精神强,勇于创新,锐意改革,所分管的工作于全国、市、区处于先进水平。4(良)工作中开拓精神较强,思想较敏捷,为本单位完成年度工作目标和任务做出了贡献。3(中)工作中开拓进取精神壹般,为本单位完成工作目标和任务做了壹定工作。2(差)工作中没有开拓精神,无创新活动,致使本单位年度工作目标和任务的完成受到壹定影响。组织领导协调能力5(优)于实际工作

4、中表现出很高的决策能力和领导艺术,调动了下属工作积极性,能很好的协调各种工作关系。4(良)于实际工作中表现出壹定的决策能力和领导艺术,注意调动下属工作积极性,能协调好各种工作关系。3(中)实际工作中决策能力和领导艺术壹般,有时因工作关系影响下属积极性,协调工作能力壹般。2(差)实际工作中决策能力和领导艺术较差,常常挫伤下属的积极性,协调工作关系能力壹般,配合意识差。文字语言表达能力5(优)能高质量的完成公文字写作任务,口头表达准确,条理清楚,重点突出。4(良)能较好的完成公文字写作任务,口头表达较准确,条例较清楚,能突出重点。3(中)能完成公文字写作任务,口头表达能力壹般,条理、层次不清,重点

5、不突出2(差)难以完成公文写作任务,口头表达能力差,对事叙述不清,无法让人领会其含义。勤10分出勤情况5(优)出勤率高,无迟到、早退、旷工等现象。4(良)病、事假累计不超过15天,没有无故迟到、早退、旷工现象。3(中)病、事假累计不超过15天,有无故迟到、早退、旷工现象。2(差)有无故旷工现象,或经常无故迟到、早退。工作态度工作作风5(优)工作踏实认真,作风务实,服务意识强,事业心和工作责任感强,肯动脑筋,于群众中影响好、评价高。4(良)工作积极性较高,主动性较强,有工作责任感,动脑筋,想办法完成工作任务,服务意识较强。3(中)工作积极性壹般,事业心和责任感壹般,服务意识壹般,有时工作态度不好

6、。2(差)工作热情不高,不热爱本职工作,工作责任感差,服务意识差,工作态度不好,群众评价较差。内容要素分值等次要素标准结果绩40分工作数量工作质量10(优)承担的工作任务饱满,工作量大,工作超负荷,有时需要加班,完成任务出色,没有差错,受到领导表扬。8(良)承担的工作任务充实,工作量较大,壹般可于工作时间内完成,工作质量较好,完成任务超过壹般水平。6(中)工作任务壹般,工作时间不紧张,工作质量壹般,虽然完成任务,但没有突出表现。4(差)工作任务量较少,工作时间比较有空闲,工作质量较差,存于明显问题。工作效率整体绩效10(优)所承担的工按时或提前完成,且是创造性地完成,成绩优异,横向或纵向比较,

7、实际效果突出,8(良)工作任务按时完成,且能用新思路和新方法完成,质量达到预期要求,工作设计面反映好,实际效果较好。6(中)所承担的工作任务超时完成,质量基本达到预期要求,实际效果壹般,缺少创新意识。4(差)所承担的工作任务长时间完不成,不思创新,质量也未达到预期要求,实际效果较差,比较起来实属后进。本人作用5(优)对承担工作任务和分管工作的完成,起到关键作用和应有的作用。4(良)对承担工作任务和分管工作的完成,起到重要作用和应有的作用。3(中)对承担工作任务和分管工作的完成,起到壹般作用。2(差)没有起到岗位职责所要求的责任,影响了工作任务的完成或工作质量的提高。难易程度5(优)工作难度大,

8、所做工作涉及范围广,要求高,原基础差,起点低。4(良)工作难度大,所做工作涉及范围较广,要求较高,原基础较低。3(中)工作难度壹般,所承担的工作无特殊困难及要求。2(差)工作容易,所做工作属常规性工作。业务工作获奖情况5(优)因个人业务工作突出,或因参加社会活动突出,所受到各级部门表彰奖励,可依据受奖档次和数量设定考核档次。4(良)3(中)2(差)内容要素分值等次要素标准结果绩创新建议取得效果5(优)对本单位工作所提出的创新建议,可依据创新建议所起到的实际效果设定档次。4(良)3(中)2(差)廉10分遵记守法廉洁从政5(优)能模范遵守廉洁自律的各项规定和纪律,坚决抵制不正之风,不以权谋私。4(良)能自觉遵守廉洁自律的各项规定和纪律,认真抵制不正之风。3(中)能遵守廉洁自律的各项规定和纪律,没有违纪和不廉洁现象。2(差)抵制不正之风不力,曾有违法违纪现象,且造成壹定影响。依法行政5(优)严格按照制度办事,公正执法、文明执法,群众评价高。4(良)能按照规章制度办事,执行法律规章的情况较好。3(中)自身表率作用尚可,有时有不按规章制度办事的情况。2(差)自身要求不严,有违反规章制度的现象,执行政策有偏差,于群众造成了不好影响。

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