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1、20162014学年第一学期高二地理备课组教学工作总结本学期，根据学科实际和学校工作安排要求，本备课组所有成员一如既往认真工作，搞好个人备课、上课、作业、检测等一系列教学环节，积极参加学校组织的各项集体活动。在工作过程中我们取长补短、配合默契、追求创新，使高二地理教学工作在原有基础上推陈出新，有了更大的进步。截止学期末，各项工作都已如期完成。总结一学期所做所想，有以下心得和经验：一、本学期所做的工作1认真制定工作计划 在开学初针对高二的学科特点，制订详细的授课计划。高二本学期要完成必修3所有内容，迎接学业水平测试；同时还要完成中国地理地的复习，迎接期末全市统考，教学任务较重，所以必须要认真详细
2、地制定时间计划，划分时间段，并控制好各时间段的用时计划。现在一个学期结束了，我们在匆忙之中圆满完成了预定计划。2集体备课、钻研教学。本学期，我们做到认真钻研课标和教材，吃透课标，精心备课，备教法又备学法，落实好各项教学常规和教学计划。坚持按时集体备课，讨论授课的方法，做到目标、进度、作业、测试的统一，在个人备课的基础上写出导学稿，讲述对教材的理解，教学重点及难点，选择恰当的教法和学法。然后大家研讨、交流，最后集思广益，确定统一的教案，再由各个老师针对班级实际情况确定具体操作环节。通过集体备课，相互取长补短，自身的教学水平得到不断提高。备课活动时，根据计划有中心发言人主讲并做好记录。组内认真学习
3、了教育理论和新课程标准，一起研究学业水平测试说明，对比出与上一届说明的差异，在复习中密切关注这些变动的地方。刻苦钻研教材，充分利用教学专业报刊和互联网，了解学科最新动态，提高理论水平和修养，高质量的完成了地理课的教学任务。在本备课组形成互相听课、积极研讨的好氛围。3积极参加教研活动积极参加每两周一次的教研组活动，认真参加每周两次的备课组集体教研活动。备课组活动时，每次都进行重点、难点分析，分析教法、学法，估计学生学习时会出现的困难以及应该采取的相应措施。认真组织好期中、期终、月考等命题、批阅、分析、讲评等工作。找出学生的薄弱环节，加强补差与提高。备课组除了参加本组活动外，也参加积极校教研活动，
4、还参加了市教研室组织的各种学科活动，如去二中和三中听课，向同行取长补短。4注重课堂教学，提高课堂效率 在教学环节中特别重视提高课堂教学效率，课堂教学坚持“教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为核心，能力为目标”的教学原则，尽力做到五认真。课堂上，各位教师注重科学的教学方法、教学手段，尤其是适合地理学科的“直观教学法”、“案例教学法”“自学讨论教学法”等。二、期末复习1加强集体备课，认真研究、制定复习备考计划。2注意以课标要求为准，不要随意拔高（参考上一届的期末统考卷）3认真研究课型、解题方法、拓展延伸、总结反思。4认真组织教学活动，观察学生、解题规范示范。5重视学生的消化和反思。6重视默写
5、，加强督促和检查。7严控课外作业，做好课堂限时训练，立足课堂完成。三、存在问题1、学生学习的积极性不高，班级两极分化现象严重。 2、学生答题规范性不够、能力欠缺，自觉性有待提高。 3、学生分析学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑的有机结合的能力有待提高。 四、今后努力的方向 1继续抓好备课组建设，不满足于现状，改进地理课教学。 2学习课改精神，掌握更多的信息，为今后的教学工作做准备。3通过讨论、教研、交流，使备课组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。 4为全面提高有效教学再作不懈的努力。 以上就是我们高二地理备课组本学期的工作总结。在工作中还有一些问题，争取在以后的工作中不断地完善，力争使地理备课组的工作再上一个新的台阶。
