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1、中学2014年春季学校工作计划一、学校现状过去的一学期，我们完成了学校制定的目标计划，学校班子配齐，运行良好，形成了团结合力；教师队伍建设出现新的亮点、校风建设、德育工作、教育教学工作、后勤管理工作、群团工作、学校管理水平等方面，我们取得新的突破。新的一学期，面对新的形势，学校发展仍然是困难和机遇、挑战和希望并存，我们要坚定信心、满怀激情、狠抓发展！各级党委政府对教育的发展高度重视，教育主管局大力支持，社会各界和家长高度关注，学校校风势头良好，班子力量加强，教师整体素质较高，教育教学管理良好，高三发展势头良好，这些都是我们发展的重要条件！当然我们也要看到，我们的师德师风还须进一步加强，特别是学
2、校形象和声誉要共同维护；我们的校风建设还须进一步加强，学生良好行为习惯的养成还须规范化，安全教育工作要深入师生的学习和工作之中；我们的德育工作还需进一步强化，学生的自主教育工作要认真探究，认真开展好学生心理健康教育。建设好我们的班级文化、校园文化，落实教师教书育人的一岗双责；我们的教学工作还需进一步改进，要把我们的能力转化为实际的价值，否肩负起了培狠抓养和引领学生的重任；我们的教学质量还需进一步提高，没有质量的教育是无效、无益的教育；教学教研工作还要创新管理，要向课堂40分钟要质量，认真抓好教学六认真。二、指导思想认真贯彻党的十八大精神，坚持立德树人的思想，以德育为首，以教学为中心，以课堂教学
3、改革活动为载体，强化、细化学校各方面的管理工作，特别是加强学生自主管理和师生的安全工作，强化师德教育，加强两支队伍建设，集中精力搞好教育教学活动，全面提高育人质量，走特色发展之路。三、工作目标：学校质量目标是：初中确保前列，高中大幅提升。四、工作思路和方法：工作思路：齐心协力抓发展；管理措施重民主；公开承诺亮清单；质量意识再提高工作方法民主、科学！民主就是工作在商量中干，怎么有效怎么干；科学，就是要规范、就是要自主，自主就是能自己干的事情就让自己干！特别是学生的事情更是如此！工作抓手课堂教学改革。我们认为，每个教师都是向善的！每个教师都是能够和愿意专业发展的！改革是要付出代价的！只有行动才是改
4、革！改革是做别人和自己都没有做过的事情，肯定困难重重，一定要坚持！否定别人容易，否定自己困难！我们认为：优秀教师才能教出优秀的学生！学习永远是学生的事情！因此改革课堂教学的目标就是锻炼教师促使教师专业发展；改变学生学习方式提高学习效率！好学习效果的取得应该是绿色的！这是我们的追求，当然在没有好的方法之前，多用时间也是办法！我们的教学应该是各具特色、有效的！只要是符合实际、高效的，就是好的教法！我们认为，学生的学习是有规律的！我们讲新课程的要求简单地说是两个三：三维目标（知识与能力；过程与方法；情感、态度和价值观）；三个基本学习方法（自主学习、合作学习和探究学习）。只要在课堂中渗透、达到这两个三就是好的方法！教学质量是通过分数来反映的！分数实际上是学生综合素质的体现，也就是知识、能力、情感的共同作用的结果。知识不等于能力！能力是学生在获取知识的过程中形成的！教师对学生是帮助和支持的作用！教师永远不能代表学生的学习！
