人教版初三物理单元测试题及答案 全册.doc

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1、第十一章 多彩的物质世界质量检测题(满分:100分,时间:60分钟) 一、选择题(每题3分,共30分)1. 质量为200g的物体可能是( ) A.一头象的质量 B.一个小学生质量 C一只兔子的质量 D.一只苹果2. 决定物质性质的是( )A. 分子 B. 物质颗粒 C.原子 D.中子3宇航员从月球上采集一块矿石,带回地球后,这块矿石一定不变的是( )A位置 B重力 C温度 D质量4用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于( )A向左调节平衡螺母 B向右调节平衡螺母C往右盘里增加砝码 D从右盘里减去砝码5一只能够容纳1kg水的瓶子,一定能够容纳得下1kg的( )A白酒B食用油

2、C盐水D煤油6.关于物体的质量和物质的密度,下列说法中正确的是( )A.一块冰全部溶化成水后,质量变小,密度不变B.把铜块压成铜片,质量和密度均不变C.宇航员在太空处于失重状态,故质量和密度均为零D.把铁球加热,质量变大,密度变小7.在“用天平测物体质量”时,某同学用调节好的天平在测质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点,这时他应该( )A把横梁右端螺母向右旋出一些 B把横梁右端螺母向左旋进一些C把天平右盘的砝码减少一些 D向右移动游码8原子结构的模型与下列哪个相似( )A.西红柿 B. 西瓜 C.面包 D. 太阳系9小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的

3、数据如下表,根据数据绘出的图象如图所示则量杯的质量与液体的密度是( )A20g,1.0103kgm3 B60g,0.8103kgm3C60g,1.0103kgm3 D20g,0.8103kgm310三个完全相同的杯子里装有同样多的水,把质量相等的铝块、铜块和铅块分别放入这杯子里,水不溢出,水面最低的是(铝铜铅)( ) A放入铝块的杯子 B放入铜块的杯子 C放入铅块的杯子 D无法判断二、填空题(每空2分,共20分)11.一杯水,倒掉一半后,其密度是_kg/m3,它的物理含义是 _.12.一间教室长10 m,宽6 m,高4 m,这间教室空气的质量大约是_ kg.(空=1.29 kg/m3)13在“

4、探究同种物质的质量和体积关系”的实验中,小 明对A、B两种物质进行了探究,对实验数据进行处理, 得到如图所示的图象。(1)从所得的图象来看,同种物质的质量和体积具有_关系。(2)A、B两种物质中,_物质的密度较大。14某瓶氧气的密度是5kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是 ;容积是10L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是0.8103kg/m3,则瓶内煤油的质量是 ,将煤油倒去4Kg后,瓶内剩余煤油的密度是 。15容器的质量是35.6g,将24mL的某种液体倒入容器后,称得总质量是632g,则该液体的密度是_kg/m3。16需要100g酒精, 不用天平, 只用量筒应量

5、出酒精的体积是_cm3。(酒=0.8103kg/m3)三、实验题(每空3分,共33分)17.小明同学利用如下器材测量合金块的密度:托盘天平、溢水杯、烧杯、合金块、足量的水。实验步骤如下:(1)把托盘天平放在水平桌面上,将游码置于标尺的零刻度处,发现横梁左端低、右端高,应将平衡螺母向 移动(选填“左”或“右”),使天平平衡。(2)把合金块放入天平左盘,在右盘内增、减砝码,并调节游码,天平平衡后,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图所示,则合金块的质量为 g。接着他又测出了空烧杯的质量为100g。(3)将适量的水倒入溢水杯中,让水面与溢水口相平,再将合金块轻轻放入溢水杯中,浸没水中后的合金块所排

6、开的水全部盛于空烧杯中,如图所示。用天平测得此时烧杯和水的质量为127g ,则合金块的体积为 cm3。(4)通过计算可得合金块的密度为 g/cm3。18.某同学利用一定质量的水,研究水的体积和温度的关系,并根据实验数据作出图象,请根据此图象回答以下问题: (1)图象中AB段反映的物理现象是 ,BC段反 映的物理现象是 。 (2)以上现象揭示了水的反常膨胀规律,由此可进一步得出的推论是:水在4时 。 (3)在北方寒冷的冬天,湖面上结了厚厚的一层冰,而鱼却能在湖底自由地生活,请你估计一下,湖底的水温约为 。19.为了研究物质的某种特性,一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天

7、平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量,下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值物质实验次数体积/cm3质量/g质量与体积的比值 g/cm3甲110181.8220361.8330541.8乙41080.80520160.80630240.80(1)分析表中的实验次数1与2(2与3,1与3)或4与5(5与6,4与6)的体积及质量的倍数关系,可归纳得出结论_.(2) 分析表中实验次数_可归纳得出结论是:相同体积的甲、乙两种液体,他们的质量是不相同的.(3) 分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳得出结论是: _.四、计算题(20题8分,21题9分,共17分)20.为了

8、用铁浇铸一个机器零件,先用蜡做了一个该零件的模型,已知该模型质量1800g,蜡的密度为0.9103kg/m3 ,那么浇铸这样一个铁件需要多少铁?(铁=7.9103 kg/m3)21.体积为140cm3 的铜球,球的质量为1.068kg,这个铜球是实心的还是空心的?如果是空心的话,则空心体积是多小?(铜=8.910kg/m3 )第十二章 运动和力质量检测题(满分:100分,时间:45分钟) 审核人:刘云龙 一、选择题(每题4分,共40分)1日常生活中,下列估测最接近实际的是( ) A一只鸡蛋大约重1N B一棵大白菜的质量约为100g C一名中学生的体重约为490N D人步行的速度约为6 ms2物

9、理知识渗透于我们的生活,以下警示语中与惯性知识无关的是A汽车后窗贴有“保持车距” B公路旁立有“雨天路滑,减速慢行”C公共场所标有“禁止吸烟” D交通规则写有“行车时系好安全带”3某物体在平衡力的作用下,做匀速直线运动。若它所受的平衡力突然全部消失,则物体将( )A.立即停止运动 B.逐渐减慢,最终停下来C.仍然做匀速直线运动 D.在水平方向上匀速直线运动下去4下列措施中,属于增大有益摩擦的是A自行车转轴处装有滚珠轴承 B气垫船利用气体将船和水面分离C旱冰鞋底装有滚轮 D有的水泥路面做成一道道的细槽5. 小马有200N的水平推力推静止在水平面上的物体,没有推动则物体受到的摩擦力( )。A大于2

10、00N B.小于200N C.等于200N D.无法判断。6.小明骑自行车去上学,前半程以3m/s的速度前进,后半程以5m/s的速度前进,则小明的整个过程的平均速度为( ) . 3m/s .8m/s .4m/s .3.75m/s7.如图所示,“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指 上,下列分析正确的是 ( )A“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力B“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力C“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力D“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力 8中国是掌握空中加油技术的少数国家之一如图所示,加油过程中加油机和受油机沿同一方向以相同

11、的速度水平飞行这时候以下面的哪一物为参照认为加油机是运动的( ) A受油机 B大地 C加油机里的飞行员 D受油机里的飞行员9下列说法正确的是( ) A静止的物体,如果受到推力的作用,运动状态一定发生改变B两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上,这两个力一定是平衡力 C如果作用在物体上的两个力的三要素都相同,这两个力可能是平衡力 D力是改变物体运动状态的原因.10下列关于物体运动的描述,以地面为参照物的是( ) A月亮躲进云里 B太阳从东方升起 C列车内的乘客看到树木后退 D观光电梯上的乘客看到地面远去二、填空题(每空2分,共20分)11.第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛

12、,掷出的冰壶能在冰面滑行,是由于冰壶具有 ,而冰壶最终会停止下来,是因为 。12. 甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动,其路程S随时间t变化的图像如右图所示。从图像可知,_车的速度大.13.“小小竹排江中流,巍巍青山两岸走”,后句的参照物是 .14一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程,它运动的速度是_ m/s,合_ km/h.15.“神舟”七号载人飞船的圆满成功,标志着我国跻身世界航天大国!飞船发射时,长征运载火箭点火升空,发射塔下面的水池产生大量的白气,如图甲所示;图乙展示的是翟志刚在太空中挥动五星红旗的情景,他在太空响亮说道“神舟七号向全国人民、向全世界人民问好!”图丙

13、展示的是飞船的返回舱与推进舱成功分离后,返回舱开始进入稠密的大气层,在距地面80km左右时,返回舱表面温度达到2000,看上去像个火球。请你观察图片,联想“神舟”七号发射、在太空工作和返回的工作过程,提出两个物理问题,并对提出的物理问题尝试解答。 问题1: 解 答: 问题2: 解 答: 三、作图题(共4分)16如下图所示,请作出木箱受到的重力的示意图已知物体的质量为2kg,(g=19N/kg)四、实验题(第18题4分,第19题12分,20题14分,共30分)17小明用刻度尺测物体的长度,如图所示,他所用的刻度尺的分度值是 _,物体的长度是_.18.在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉

14、布、木板等),让小车自斜面顶端从静止开始滑下,三次实验现象如下图所示,比较小车沿水平面运动的距离。 第一次(毛巾表面) 第二次(棉布表面) 第三次(木板表面) 请你观察实验现象思考后回答:(1) 为了得出科学结论,三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度 (选填“相等”或“不等”),即小车应从斜面上的_处 释放。(2) 三次实验中,小车在水平面上受到阻力最大的是第_次。(3) 进一步推理可知,若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力),则小车会在水平面上做_运动。19. 在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图所示是可供选择的两种探究方案。(1)图a的探

15、究方案中研究对象是小卡片,图b的探究方案中研究对象;(2)小明选择了图a所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的 和 对物体平衡的影响;(3)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手。这样做的目的是用于探究不在上的两个力对物体平衡的影响。(4)两个探究方案相比较,你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些?为什么? 五、计算题(6分)20.一列250m长的火车,以18km/h的速度通过黄河郑州大桥,历时11分50秒,那么黄河郑州大桥的实际长度是多少米?第十三章 力和机械质量检测题(满分:100分,时间:60分钟

16、) 审核人:王凤琴 岳家庄中学一、选择题(每题3分,共30分)1. 以下安全提示中与摩擦力知识有关的是()A.请驾驶员系好安全带 B.雨天路滑,驾驶员小心行驶C.天干物燥,注意防火 D.在火车站台上候车的旅客要站在安全线以外2.下列实例中,为了增大摩擦的是()A拉杆旅行箱底部装有轮子 B鞋底刻有凹凸不平的花纹C向自行车的转轴处加润滑油 D在气垫船底和水间形成一层空气垫3.下图所示的工具中,属于费力杠杆的是()4.下图所示的图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是( )5在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了( )A.减小摩擦 B.使每组数据更准确 C.多次测量取平均值减小

17、误差 D.获得多组数据归纳出物理规律6下列物体的重力接近20N的是( )A.一个小学生 B. 一辆汽车 C. 一支钢笔 D. 一只母鸡7. 如右图所示的杠杆处于平衡状态,若使弹黄秤的示数变为原来的1/2,杠杆仍然保持平衡状态,可以采取哪些措施?() A.把弹簧秤向左移动一个小格B.减少三个钩码 C.把钩码向左移动一个小格D.把钩码向右移动一个小格8. 下图是各式各样剪刀的示意图,它们都是一对杠杆。现要用它们来剪开较硬的物体,其中选用最合适的剪刀是( )9.一根长10cm的弹簧,受0.5N的拉力时,伸长到12cm ,当它受1.5 N的拉力时,弹簧的长度为( )A.30cm B.6cm C.16c

18、m D.36cm10要用15N的力刚好提起重20N的物体,可以应用下列简单机械中的(不计机械重)( )A.杠杆 B.一个定滑轮 C. 一个动滑轮 D. 一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组二、填空题(每空1.5分,共18分)11. 踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于受 作用的缘故。12. 用手握住重5N的酱油瓶子静止悬在空中,瓶口竖直向上,此时手的握力为30N,瓶子受到手竖直向上的摩擦力为 N;若使手的握力增加为35N,则瓶子受到手的摩擦力大小将 (填“变大”或“变小”“不变”)。13. 如右图所示,物体的重力为 N。14. 张老师的质量大约

19、为60 ,他用1N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车,小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动;当他推着小车以较快的速度在水平桌面上沿力的方向做匀速直线运动时,所用的推力应该 1N(选填“大于”、“小于”或“等于”)。15.在物理考试作图时,小明画错了一个地方,用橡皮轻轻的檫,没有檫干净,然后他稍使点劲就檫干净了,这是通过增大 的方法来增大橡皮和纸之间的 。16.右图所示是冰壶比赛时的一个画面。冰壶是以三人为单位在冰上进行的一种投 掷性竞赛项目。当投掷手将冰壶投出后,冰壶向前运动时,同队有两名队员手持毛刷,在冰壶运行的前方用力左右擦刷冰面,使冰壶溜进营垒或接近营垒。请你根据上述描述,提出与

20、你学过的物理知识有关系的两个问题并做出解答。(1) 问: 答: (2)问: 答: 三、作图题(每题3分,共12分)17.如图所示,一铁块放在水平地面上,请画出当条形磁铁靠近铁块时,铁块所受摩擦力的示意图。(图中已标出摩擦力的作用点)18.如图是正在足球场上滚动的足球,请画出足球受到的重力的示意图。 17题 18题 19题20题19.用如图所示的滑轮组提升重物,若拉力F将绳子的自由端移动1. 5m时,重物升高0.5m,请你在图中画出绳子绕法。20.两位同学利用如图所示的可以绕O点自由转动的健身器材进行锻炼,甲同学竖直向下用力F1将另一端的乙同学拉起。请画出拉力F1的力臂L1。四、实验题(第21题

21、8分,第22题12分,23题10分,共30分)21. 在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了,杠杆右端仍下沉,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向_调,直到杠杆在水平位置平衡为止。(2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论?_。理由是: _。(3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理

22、由:_。(4)如右图所示,杠杆在水平位置平衡。如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆_端将下沉。22.如图所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同,实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。(1)比较甲、乙两图,可得到的结论是 。(2)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使 相同。得出的结论是_。(3)图甲中弹簧测力计的读数是 N,物体受到的摩擦力是 N。(4)在探究滑动摩擦力的大小是否与物体间的接触面积有关时,小明先后用大小两个木块按照如图所示的方式进行对比实验,小明的做法是否正确?为什么?怎样设计才好? 23. 小明用天平、钩码、弹簧

23、测力计研究物体所受重力跟物体质量的关系,测量记录的实验数据如下表质量m/0.000.1000.2000.3000.4000.500重力G/N0.00.93.04.04.9(1) 若此弹簧测力计的最大刻度是5N,_(能或不能)测0.6kg钩码的重,原因是_。(2)由实验可以得出的结论是:_。(3)请你将弹簧测力计的大致读数填入上表空格中。(4)在用天平称量钩码质量时,要注意使用天平之前,应该使游码停留在 位置。五、计算题(每题5分,共10分)24.如下图所示是举重运动员小宇自制的训练器械,轻杆AB长1.5m,可绕固定点O在竖直平面内自由转动,A端用细绳通过滑轮悬挂着体积为0015m3的沙袋,其中

24、OA=1m,在B端施加竖直向上600N的作用力时,轻杆AB在水平位置平衡,试求沙子的密度。(g取10Nkg,装沙的袋子体积和质量、绳重及摩擦不计)25. 如图所示杠杆,O为支点。A端挂一质量为5kg的物体,OA=20cm,OB=12cm, BC=16cm,AO与OB垂直,OB与BC垂直。则在C点需要最小的力为多少才能使之平衡?并画出此力的示意图,作出该杠杆的两个力臂,g取10Nkg。 第十四章压强与浮力质量检测题(满分:100分,时间:60分钟) 审核人:王凤琴 岳家庄中学一、选择题(每题3分,共30分)1.一块砖平放、侧放、立放在水平地面上,如右图所示,砖对地面的压强最大的是() A.甲图中

25、的平放 B.乙图中的侧放C.丙图中的立放 D.三种放法一样大2.一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上,然后反过来倒立在桌面上,如右图所示,两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则() ApApB BpApBCpApBD无法判断 3.如下图所示的事例中,属于减小压强的是()4.据报道,一个普通农民发明了塑料袋小提手,如右图所示,能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。使用这种小提手提塑料袋能()A减小对手的压强 B减小对手的压力 C增大对手的压强 D增大对手的压力5.如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将()A.保持

26、不变 B.逐渐下降,最终与管外液面相平C.逐渐上升,最终从小孔中流出 D.稍微下降一些6.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强-大气压。下列有关叙述中错误的是()A马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B标准大气压的数值为1.01106帕,(760mm汞柱)C大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D气压增大,沸点会升高7.如图所示,杯子中装满水,现向杯中轻轻放入一个小木块,小木块漂浮在水面,则放入木块后()A水对杯底的压强增大B水对杯底的压强不变C水对杯底的压力增大D水对杯底的压力减小8下列事例中,利用大气压

27、作用的是()A小王将新鲜空气吸入肺里 B医生用针筒把药水推入病人肌肉中C小李用图钉把地图钉在墙上 D深水潜水员要穿特制的抗压潜水服9.将一块实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如右图所示。若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则()A.大块沉入杯底,小块飘在水面上B. 大块、小块都沉入杯底C.大块、小块都飘在水面上D. 大块、小块都悬浮在水中10.利用连通器工作的是( )A.船闸 B. 钢笔吸墨水 C. 液体压强计 D. 注射器吸药水二、填空题(每空1.5分,共27分)11.如右图所示,在两张纸片中间向下吹气,可观察到两纸片 ,这是因为气体流速越大的地方压强越 。12轮船排开水的

28、体积越大,它所受的浮力_;在水中下沉的某些种子放到盐水中会浮起来,是因为盐水的_比水的大,所以种子在盐水中受到的浮力更_。13.一个重18N的物体,浸没在水中时,弹簧测力计示数10N,该物体受到的浮力是_,浮力的方向是_。14.如右图甲所示,一容积为0.5m3、底面积为0.5m2的容器装满水后密封,容器内水的质量是_kg,水对容器底面的压力为_N,压强为_Pa. 如图乙,若在容器侧壁处开一小孔P,发现水不会从小孔流出,这是由于_。(水1.0103kgm3,g10Nkg,大气压约为1.01105Pa)15.一只苹果的质量为140g、体积为1.810-4m3,用手将其浸没在水中时,苹果受到的浮力为

29、 N(g取10N/kg),松手后苹果将 (选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。16. 潜水艇能够上浮和下沉是通过_来实现的。17.如右图所示,金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡受到水的压强将_(填“变大”、“变小”或“不变”);气泡受到水的浮力将 (填“变大”、“变小”或 “不变”)。 18.某潜水艇的总体积为15103m3,最大下潜深度350m,此 潜艇位于海面以下100m处时受到的浮力大小是 N,受到海水的压强是 Pa。(海水的密度为1.03103kg/m3,取g=10N/kg)三、作图题(3分)19.如图所示,一个重为10N的木块漂浮在水面上,画出木块受力的图示。四、实验题(第20题

30、4分,第21题10分,22题8分,共22分)20.小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如下图甲、乙所示的实验。 (1)实验能够得到的结论是 。 (2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图_(填“丙”或“丁”)所示实验。21.下表是小明同学利用下图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据 (1) 实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为_。;(2) 综合分析上列实验数据,归纳可以得出液体压强的规律:_,该结论是通过分析比较实验序号_的数据得出来的。_,该结论是通过分析比较实验序号_的数据得出来的。22.翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素

31、有关,如下图所示。请仔细观察图示并回答下列问题: (1)从A、B两图可知,鸡蛋在水中受到的浮力大小是_N。 (2)根据B、C两实验,他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关,你认为对吗?_,理由是_。 (3)在题22实验图中,你还可以观察到什么现象?(写出一个) 。五、计算题(每题6分,共18分)23. 将密度为0.6103kgm3,体积125 c3的木块放入盐水中,木块有一半的体积露出盐水面,则木块受到的浮力为多少?盐水的密度为多少?(g取10Nkg) 24如图,平底茶壶的质量是400g,底面积是40c2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为12的水平桌面中央。试求:(1)水对茶壶底部的压力

32、;(2)茶壶对桌面的压强。(g取10Nkg) 25. 如图所示的是2008年北京奥运会青岛“奥帆赛监测浮标”,它是我省科学院海洋仪器仪表研究所自主研制的,处于国际领先水平。浮标质量达2103kg,漂浮在海面,可测量风速、风向、气温、海流等数据,准确地提供海洋、气象、水文信息,确保了奥帆赛的顺利进行。那么,浮标受到的浮力是多少牛?它排开海水的体积是多少米3?( g取10Nkg,计算结果保留两位小数,海水密度取1.03103kgm3)第十五章功和机械能质量检测题 (满分:100分,时间:45分钟) 审核人:石西强 汶城中学一、选择题(每题3分,共30分)1. 以下说法正确的是 ( )A.运动的物体

33、具有的能都是动能 B.一切运动的物体都具有动能C.只有势能的物体没有机械能 D.质量大的物体具有的重力势能多2.我国成功发射的“神舟七号”宇宙飞船载人舱按时返回地面指定地点,“神舟七号”载人舱在下落到地面附近时,由于空气阻力作用做匀速运动,则载人舱在匀速下降过程中,它的( )A.动能不变,势能减小,机械能减小 B.动能不变,势能增大,机械能增大C.动能减小,势能不变,机械能增大 D.动能增大,势能减小,机械能不变3.一个人从一楼到四楼,第一次是沿楼梯走上去,第二次是乘电梯上去,则人( )A.第一次增加的重力势能较多 B.第二次增加的重力势能较多C.两次增加的重力势能一样多 D.无法比较4.篮球

34、落到地面又弹起来,接触地面时被压缩,然后恢复原状,若不计一切阻力,以下说法中正确的是( )A.下落过程中动能增加,机械能增加 B.压缩过程中动能减小,弹性势能减小C.恢复过程中动能增加,弹性势能减小 D.上升过程中动能减小,机械能减小5. 如图1所示,甲、乙两斜面(不计摩擦)高度均为h,但甲比乙长,现把质量相等的两个物体从斜面底端匀速推到斜面顶端,则 推力F1与F2的关系为 ( ) A.F1F2 B.F1F2 C.F1=F2 D.无法确定6. 用滑轮组提起某一重物时,适当增加动滑轮个数(假定滑轮都是一样的)可以更加省力,这时机械效率将 ( )A.提高 B.降低 C.不变 D.无法确定7.关于机

35、械效率的问题,下列说法中正确的是 ( )A.做功越多,机械效率一定越高 B.单位时间内做功越多,机械效率一定越高C.省力越多的机械,机械效率一定越高D.额外功在总功中所占比例越小,机械效率一定越高8.沿水平方向分别拉重1000 N和500 N的两辆车做匀速直线运动,若两车都前进10 m,且所用水平拉力都是200 N,设拉力对较重的车做功为W1,对较轻的车做功W2,则 ( )A.W1W2 B.W1W2 C.W1=W2 D.无法判断9.要想提高机械效率,应该设法 ( )A.增加有用功 B.减小总功 C.减小额外功 D.无法提高10.两台机器同时做功,甲机器做的功是乙机器做的功的2/3,甲做功所用的时间与乙做功所用时间的比值是43,则甲、乙两台机器的功率之比是 ( )A.21B.12 C.89 D.98二、填空题(每空1分,共20分)11.功率是表示_的物理量,自行车运动员比赛时的功率可达1 kW,若某运动员以此功率骑车1 min,做功为_ J。12.发条拧的越紧的钟表,走的时间越长,这是因为发条越紧_能越大。13.质量为0.5 kg的物体从8 m高处落到地面,重力对该物体做的功是_ J。14.体积相同的实心铁球和木球,以相同的速度沿水平桌面滚动,要使它们具有相同的动能,可以_

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