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1、单元测试(1)(运动和力)六、单元测试(1)一、填空题1.传送带正在运送货物,若选择_为参照物,货物是静止的.2.早晨,“太阳从东方升起”,这句话是以_为参照物的,“地球又自转又公转”,是以_为参照物的.3.“地球同步卫星总是静止在地球某处的上空”,这是以_为参照物的,若以太阳为参照物,这个卫星应是_的.4.世界上一切物体都在_,绝对静止的物体是_ 的.5.一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程,它运动的速度是_m/s,这个物体在前10 s内的速度是_m/s.6.火车的速度是54 km/h,子弹的飞行速度为100 m/s,那么_的速度大.7.甲、乙两车做匀速直线运动,若两
2、车在相同时间内经过的路程之比是21,则速度之比是_,若两车经过相同路程所用的时间之比是12,则速度之比是_.8.力是_,物体间力的作用是_.力不能脱离_而存在.9.人推车时,是_和_之间发生了力的作用,若以车为研究对象,施力物体是_,受力物体是_;若以人为研究对象,受力物体是 _,施力物体是_.10.牛顿第一定律也叫_定律,其内容是:一切物体在_的时候,总保持_状态或_状态.11.虽然物体不受外力作用的情况是不存在的,但是由于牛顿第一定律是在_ 的基础上,经过_而得出的,因此是正确的.12.在一条绳的一端拴上一个重物就做成了一个单摆,小明同学利用停表测出它摆动50个周期,所用时间是40 s,它
3、摆动一个来回所用时间为_s.二、单选题13.要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度,比较好的办法是A.用直尺直接去测量B.用准确度较高的直尺直接去测量C.不能测量D.用弹性不大的软棉线跟曲线重合,拉直后测出线的长度14.正常人平时步行的速度大约是A.1.2 m/s B.12 m/sC.1.2 cm/sD.1.2 km/s15.某同学静止站在磅秤上,在下列几对力中,哪一对是平衡力A.人的重力与磅秤对人的支持力B.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力C.磅秤的重力与磅秤对人的支持力D.人的重力与人对磅秤的压力16.甲、乙两同学沿相反的方向各用15 N的力水平拉一测力计,测力计静止不动,测力计的示数是
4、A.0 B.30 NC.20 N D.15 N17.扔出去的石块在空中继续向前运动,对此,下列说法正确的是A.石块继续运动是受到向前的冲力作用B.石块继续运动是受到惯性作用C.石块继续运动是石块具有惯性D.以上说法都不正确18.当汽车刹车时,乘客向前倾倒;汽车做匀速直线运动时,乘客不发生倾倒,在这两种情况中A.前者有惯性,后者没有惯性B.后者有惯性,前者没有惯性C.两者都有惯性D.两者都没有惯性19.坐在车内的乘客发觉,原来静止在水平光滑桌面上的小球突然向车头方向运动,这说明A.车速越来越大B.车速越来越小C.车速不变D.与车速的变化无关20.小明为了测自己步行的速度,他从400 m跑道的起点
5、从8时10分0秒开始记时,沿着跑道走一圈到终点(即起点),表针指到8时18分20秒,则小明的平均速度是A.1.25 m/sB.0.73 m/sC.0.67 m/sD.0.8 m/s21.国庆50周年阅兵式上,展示的“飞龙7型”反舰导弹可由飞机或舰艇发射,在离海面很低的高度以超过音速的速度飞行,速度达500 m/s,其射程超过32 km,世界上只有我国和俄罗斯研制成功了超音反舰导弹,因为它接近敌舰的速度极快,很难拦截.若用它打击15 km处的来犯舰,则敌舰最多只有A.64 s防御准备时间B.30 s防御准备时间C.34 s防御准备时间D.94 s防御准备时间三、多选题22.关于长度的测量,下列说
6、法正确的是A.两个人测量方法都正确,他们测同一物体的长度,测得的数值不一定相同B.两个人测同一物体的长度,测得数值不同,其中至少有一人测量方法是错的C.两个人测同一物体的长度,测得数值不同,两个人的测量方法可能都正确D.一个人测量方法正确,多次测同一物体的长度,测得数值一定相同23.用脚踢球时,下列说法正确的是A.脚是施力物体,所以它不受力B.脚是施力物体,也是受力物体C.脚受到的力的施力物体是足球D.脚踢足球的力和球对脚的作用力同时发生24.气象观测站测得今日是北风,风速是5 m/s,某同学看到一列沿直线行驶的火车,车头上冒出的烟是竖直上升的,则A.这列火车正在向北行驶B.这列火车正在向南行
7、驶C.这列火车向北行驶的速度是18 km/hD.这列火车向南行驶的速度是18 km/h25.下列关于速度的说法中,正确的是A.物体运动的路程越长,它的速度越大B.物体运动的时间越长,它的速度越大C.物体运动的越快,它的速度越大D.物体单位时间内通过的路程越短,速度越小26.火车车厢长20 m,某乘客以2 m/s的速度在车厢内行走,当火车向前匀速行驶时,下列说法不正确的是A.乘客用10 s从车厢尾走到车厢头B.乘客用多于10 s从车厢尾走到车厢头C.乘客用少于10 s从车厢尾走到车厢头D.乘客从车厢尾走到车厢头所用时间可能多于10 s也可能少于10 s四、作图与实验题27.小明用刻度尺测物体的长
8、度,如图1110所示,他所用的刻度尺的分度值是 _,物体的长度是_. 28.在水平地面上有一辆小车,甲用6 N的力水平向右推车;乙用9 N的力向右上方与水平面成30角拉车,在图1111中作出这两个力的示意图.29.手拿小石子,放手后,由静止开始下落,观察并回答属于哪一类机械运动.30.某校探究式学习研究小组,为了研究蚯蚓在粗糙面上爬得快,还是在光滑面上爬得快,他们用同一条蚯蚓在相同的外界条件刺激下,分别让它在不同的表面上爬行,为了比较蚯蚓在不同表面上爬行的快慢,必须算出蚯蚓爬行的_.为了准确测出爬行的路程,在确定蚯蚓的爬行起点和终点时,他们应该选择蚯蚓的_(填“头部”或“尾部”)作为研究对象,
9、因蚯蚓爬行的路程是弯曲的,为了测出它爬行的快慢,除了使用棉线外,还需要的测量器材是_、_.五、问答与计算题31.从匀速直线运动的火车车厢里向上跳起的乘客会落在什么地方?为什么?32.锤头松了,用手抓住锤头在地上把锤柄用力碰几下,锤头就会紧套在锤柄上,这是为什么?33.公共汽车从甲站经过乙站到丙站,甲、乙两站相距1200 m,乙、丙两站相距2160 m.汽车从甲站开到乙站用2 min.在乙站停车1 min后再开往丙站,再经过3 min到达丙站.求:(1)汽车从甲站开到乙站这一段路程中的平均速度是多少?(2)汽车从乙站开到丙站的平均速度是多少?(3)汽车从甲站开到丙站的平均速度是多少?34.重81
10、04N的卡车,在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍.求卡车受到的牵引力是多大?35.已知一辆汽车在合宁高速公路上行驶,一位乘客在车到如图1112所示的A处时,看了一下手表,时间正好是8时整;当车到B处时,他又看了一下手表,时间是8时48分.则小汽车在A、B间的平均速度是多少? 六、单元测试(1)一、填空题1.传送带 2.地面 太阳3.地球 运动 4.运动 没有5.2.5 2.5 6.子弹 7.21 218.物体对物体的作用 相互的 物体9.人 车 人 车 人 车10.惯性 不受外力 静止 匀速直线运动11.实验 科学推理12.0.8二、单选题13.D 14.A 15.A 16
11、.D 17.C 18.C 19.B 20.B 21.B三、多选题22.AC 23.BCD 24.BD 25.CD 26.BCD四、作图与实验题27.1 mm 3.50 cm28.略 29.变速直线运动30.平均速度 尾部 刻度尺 手表五、问答与计算题31.落在起跳点上.因为乘客原来随火车一起做匀速直线运动,当他跳起后,由于惯性保持原来的匀速直线运动状态,所以落下后仍在起跳点上.32.因为原来锤头和锤柄一起向下运动,锤柄在地上碰时,被迫停止运动,由于惯性,锤头仍然保持原来的运动状态,它就会紧套在锤柄上.33.10 m/s 12 m/s 9.33 m/s34.1600 N 35.100 km/h单
12、元测试(2)(运动和力)七、单元测试(2)一、填空题1.物理学中把物体位置的改变叫做_,同一物体是运动还是静止,取决于所选的_这就是运动和静止的_.2.在平静的湖面上行驶的游船上坐着的乘客,以_为参照物他是运动的,以_为参照物他是静止的.3.21.6 km/h=_m/s 5 m/s=_km/h4.一物体做匀速直线运动,通过45 m的路程用了30 s的时间,则它在前15 s路程内的速度为_m/s,通过的路程是_m;它通过72m路程所用时间为_s.5.某同学的测量记录中忘了写单位,请替他补上:某一同学的身高为1.63_,教室的长为90_,窗户的高为1.1_,课本的宽度为13.84_,一枚硬币的厚度
13、为2.4_,正常运行的客车速度是100_,骑自行车的一般速度是5_.6.我国首架既可离水飞行,又可在水面滑行的实用飞翼船,在以100 km/h的速度飞行时开始记时,经0.25 h完成了40 km的航行,速度达80m/s,那么这段时间内的平均速度是_km/h.7.伽利略对物体运动的研究结论是:在理想情况下,如果表面_,物体受到的阻力为_,它的速度不会_,将以_永远运动下去.8.物体在平衡力的作用下,保持_状态或_状态.9.一个滑块受到5 N的水平拉力作用,在水平桌面上运动.水平桌面与滑块间的摩擦力可以忽略不计,当滑块的速度达到1 m/s时,撤去外力,则此后滑块在水平桌面上的运动是_,经过3 s滑
14、块运动了_m.10.起重机以2 m/s的速度匀速提起重物时,钢丝绳施加的拉力是6000 N.如果起重机改为3 m/s的速度匀速提起此重物,钢丝绳施加的拉力应为_N.11.小明用手拍了一下小红,小明、小红都感到疼,这说明_,使小明感觉疼的力的施力物体是_.二、单选题12.一个物体沿直线运动,它在第1 min内、第2 min内、第3 min内的路程都是300 m,在这3 min内做的是A.匀速直线运动B.变速直线运动C.变速运动D.无法确定13.吊在天花板上静止不动的电灯,受到彼此平衡的两个力是A.电灯受到的重力和电灯对天花板的拉力B.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力C.电线对电灯的拉力和电灯对电
15、线的拉力D.电线受到的重力和电灯对电线的拉力14.坐在逆水航行的轮船中的乘客,认为自己是静止的,他选取的参照物是A.河岸上的树 B.船舱C.迎面驶来的船D.河水15.一辆长30 m的大型平板车,在匀速通过70 m长的大桥时,所用时间是10 s,它以同样的速度通过另一座桥,用了20 s的时间,那么这座桥的长度是A.140 m B.170 mC.200 mD.230 m16.汽车在平直的高速公路上行驶,1 min通过了1800 m的路程,汽车的速度是A.1800 m/sB.108 m/sC.90 m/sD.30 m/s17.如图1113所示测量木块长度的方法中正确的是图111318.人在火车车厢里
16、立定跳远,在下列情况中,如果人用力相同,相对车厢来说,正确的说法是A.在静止的火车里向前跳,跳得较远B.在匀速直线运动的火车里,向车行进的方向跳,跳得较远C.在匀速直线运动的火车里,向车行进的反方向跳,跳得较远D.在以上三种情况里人跳的距离均相同19.下列事例中,表现出惯性现象的是A.小车在外力的作用下,由静止变为运动B.在草地上滚动着的足球,越滚越慢,最后停下来C.行驶的汽车突然刹车时,车上的乘客向前倾倒D.熟了的苹果从树上落下20.车站的自动扶梯用1 min可将一个站在扶梯上的人送上去,自动扶梯不动,人沿自动扶梯走上去要3 min,若此人沿运动的扶梯走上去,则需要A.3 minB.2 mi
17、nC.0.25 minD.0.75 min21.放在一辆足够长表面光滑的平板车上的两个物体,随车一起沿水平方向匀速直线运动,当车突然停止时,这两个物体在车上将会(不考虑一切阻力)A.一定不相碰B.一定相碰C.若两个物体质量相等,一定相碰D.若两个物体质量不相等,一定相碰三、多选题22.下列情况中,物体运动状态发生变化的是A.运动的汽车减速行驶B.匀速下降的跳伞运动员C.停在车站内的火车D.在空中飞行的足球23.关于惯性,下列说法正确的是A.物体运动速度较大时不容易停下来,说明速度越大,惯性越大B.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性C.惯性是物体固有的属性,跟速度没关系D.质量大的物体比质量小
18、的物体惯性大24.下列测量长度的方法,正确的是A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度B.测细金属丝的直径,可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度L和圈数N,则直径D=L/NC.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长LD.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径四、实验题25.给你一把刻度尺,怎样很快地粗略测出从教学楼到校门口的距离.26.某班同学用皮尺和秒表测平均速度时,四位记时员记录了小明同学跑步通过10 m、20 m、30 m、40 m处的时间并列于下表:路程/m102030
19、40时间/s3.25.36.89.2根据表中数据,计算出小明同学下列跑步的平均速度:(1)从起点到10 m处的平均速度是_m/s.(2)从10 m处到30 m处的平均速度是_m/s.(3)从30 m处到40 m处的平均速度是_m/s.27.在研究牛顿第一运动定律的实验中,如图1114所示,用同一小车从同一斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停在图中所示位置,请回答:图1114(1)为什么要使小车从同一斜面上的同一高度滑下?(2)小车在不同平面上运动的距离不等说明了什么?(3)从这个实验可以得出什么结论?五、计算题28.火箭筒发射后0.8 s击中坦克,又过了2.6 s听到爆炸
20、声.问:(1)坦克距发射点多远?(2)火箭筒的发射速度是多大?29. 重200 N的物体,以2 m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动,它受到的阻力是50 N,在5 s内前进多少m?作用在物体上的水平拉力是多少N?30.某人在100 m的短跑道上步行,要用80 s从起跑线步行到终点,他的运动可以认为是匀速直线运动.求:(1)他步行的速度是多大?(2)如果他在最初20 s以0.8 m/s的速度做匀速直线运动,但通过跑道全程的时间还是80 s,那么,在余下的路程中它的速度是多大?七、单元测试(2)一、填空题1.机械运动 参照物 相对性2.河岸 游船3.6 18 4.1.5 22.5 485. m
21、dm m cm mm km/h m/s6.1607.绝对光滑 零 减慢 恒定不变的速度8.匀速直线运动 静止9.匀速直线运动 3 10.600011.物体间力的作用是相互的 小红二、单选题12.D 13.B 14.B 15.B 16.D 17.B 18.D 19.C 20.D 21.A三、多选题22.AD 23.CD 24.ABC四、实验题25.先用刻度尺测出正常行走时一步的长度L,然后从教学楼向校门口行走记下走过的步数n,则教学楼到校门口的距离s=nL.26.3.125 5.56 4.1727.(1)使小车在三种不同平面上开始运动的速度相等(2)三种不同平面对小车的摩擦阻力不同.平面越光滑阻力越小,小车运动的距离越长.(3)运动物体在不受阻力作用时,将以恒定不变的速度永远运动下去.(或:一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态.)五、计算题28.884 m 1105 m/s29.10 m 50 N30.1.25 m/s 1.4 m/s