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1、初中生物结业考试模拟试题2初中生物结业考试模拟试题（二）第卷（选择题共60分）一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1.在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序应是 ( ) 转动遮光器，使较大光圈对准通光孔 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 左眼注视目镜，右眼睁开 转动反光镜调出一个白亮的视野A. B. C. D.2.菜豆种子种下去，长出的是菜豆的幼苗而不是其他的幼苗，这主要决定于 （ ）A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞核 D.液泡3.下列各项中，属于果实的一组是 （ ）A.绿豆和玉米 B.蚕豆和小麦籽 C.葡萄和
2、豆角 D.芝麻和大豆4.在山区某些地方，人们在松树茎上剥去一层树皮后，收集松汁，请问松汁是由输导 组织中什么结构中流出的？松汁是有机物还是无机物？ （ ）A.导管、无机物 B.导管、有机物 C.筛管、无机物 D.筛管、有机物5.某同学在两只同样的花盆中种下蚕豆种子，并设计了如下的实验，从该实验可知：影响大豆发芽的因素是（ ） A.阳光 B.空气 C.温度 D.水分( )A.淀粉、脂肪、蛋白质 B.淀粉、蛋白质、脂肪C.脂肪、淀粉、蛋白质 D.蛋白质、淀粉、脂肪7.下列各项中，属于条件反射的是 （ ）A.吃饭分泌唾液 B.排尿反射C.一朝被蛇咬，十年怕井绳 D.流出体外的血液凝固成块8.血液里红
3、细胞数量过少或者红细胞中血红蛋白含量过少，人体就会出现的疾病是 （ ）A.发炎 B.贫血 C.缺钙 D.营养不良9.因激素分泌异常引起的疾病是 （ ）A.侏儒症和脚气病 B.甲肝和糖尿病 C.色盲和狂犬病 D.大脖子病和巨人症10.人眼能够看到远近不同的物体，主要是靠什么调节11.出球小动脉中流出的血液是（ ）A.含氧较多的静脉血 B.含氧较多的动脉血( ) A.瞳孔 B.玻璃体 C.晶状体 D.视网膜 6.淀粉、脂肪和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序正确的是第 1 页 共 6 页C.含二氧化碳较多的动脉血 D.含二氧化碳较多的静脉血12.现有甲、乙、丙三个品种的梨，将甲(接穗)嫁接
4、到乙（砧木）上 ，接穗成活后，再用丙对其进行授粉，得到的梨可食用部分的性状相似于 （ ）A.甲 B.乙 C.丙 D.甲 、丙13.如图1所示，在学习了植物的分类后，生物兴趣小组的同学根据玉米、花生、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按右表的标准进行了分类。其中和表示的植物分别是 ( )A.玉米和肾蕨 B.花生和水绵 C.马尾松和葫芦藓 D.肾蕨和水绵14.下列动物运动的叙述错误的是 （ ）A.动物通过运动主动适应环境 B.动物运动所需的能量直接由ATP提供C.动物运动方式多种多样 D.所有的动物的运动都是依靠运动器官完成的15.小狗常常是走一段路就排一点尿,小狗的这种行为属于 ( )A
5、.防御行为 B.节律行为 C.繁殖行为 D.领域行为16下列有关微生物的说法，错误的是 （ ）A.病毒的结构虽然简单，但它却能够独立生活B.细菌是一类有细胞结构，却无成形细胞核的生物，但它分布极其广泛C.真菌可以通过无性生殖或有性生殖的方式繁衍后代D.微生物与人的生活关系密切，人类应该科学的对待和利用它们17.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓能屈能伸”、“颈鹿的脖子丹顶鹤的腿-各有所长”、“春蚕结茧丝不苟”、“ 蚂蚁搬家大家开口”“瓮中捉鳖十拿九稳”等。老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能是 ( )A.生活环境的不同 B.体 C.运动方式的不同 D.呼吸方
6、式的不同18.如图2所示，由于真菌感染而使某森林中所有树干的颜色都变成了灰白色。多年以后，此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的 ( )19.用你所学的生物知识判断，下列说法正确的是 （ ）A.一个生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者三部分B.所有的细菌和真菌自己都不能合成有机物，只能利用现成的各种有机物作为营养C.为预防甲型H1N1流感，墨西哥人出门时戴上了口罩，这是保护易感人群的有效措施 第 2 页 共 6 页D.达尔文的自然选择学说认为，生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化20.根据目前人类对生命起源和进化的认识水平看，以下有关说法错误的 （ ）A.生物进化是自然选择的
7、结果 B.原始生命诞生于原始海洋C.达尔文认为，使用多的器官就进化，使用少的就退化D.现在地球上的各种生物都有或远或近的亲缘关系21. 科学家在试验中，给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时苏醒，可适量注射（ ）A甲状腺激素 B葡萄糖 C生理盐水 D生长激素22. 在农业生产实践中，到一定时期，人们将西瓜幼苗去除顶芽，将棉花摘心，他们这样做的目的是（ ）A抑制侧芽生长 B解除顶端优势 C抑制向光生长 D抑制生长速度23. “美人鱼”的学名儒艮，母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，就像人类的哺乳，你认为美人鱼属于（ ）A鱼类 B软体动物 C哺乳动物 D两栖类24.“春来江水绿如蓝，
8、能不忆江南”，使江水变绿的是下列哪种植物（ ）A、蕨类 B、藻类 C、裸子植物 D、苔藓植物25. 小刚的父亲最近感觉身体不适，经化验尿中有血细胞，请试着判断，他父亲可能患有（ ）A、肠炎 B、肺炎 C、肝炎 D、肾炎26. “落红不是无情物，化作春泥更护花”，从生态系统的角度分析，能使“落红化春泥”的是（ ）A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、阳光27. 在汶川抗震救灾中，武警某战士在抢险时下肢受伤，伤及静脉，血液连续不断从伤口流出。此时应及时采取的紧急止血措施是（ ）A压迫伤口近心端一侧的血管 B压迫伤口远心端一侧的血管C只用“创可贴”处理伤口即可 D只用“红药水”处理伤口即可28.
9、某同学课上忽然觉得腹痛难忍，医生为他做了血液化验并诊断为急性阑尾炎，那么他的化验单中，明显增多的是（ ）A、红细胞 B、白细胞 C、血细胞 D、血红蛋白29. 有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免药物对胃产生刺激。从淀粉在消化道）A胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出 B胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠C胆汁不能消化淀粉 D淀粉在口腔 ）A甘蓝具有遗传性，而不具有变异性 B仅由环境条件引起的变异不遗传C环境改变可引起可遗传的变异 D甘蓝叶球的大小是由环境决定的第 3 页 共 6 页第卷（非选择题共40分）二、填空题（本题共8小题，每空1分，共10分.将正确答案直接填在题中的横线上）31玉米
10、、大豆植物的种子，贮藏营养的结构分别是32植物体 将无机盐和水运输到植物体各部分通过 将光合作用产生的有机物运送到植物体 是直接影响根细胞吸水和失水的主要原因之一34同学们在秋游中发现山上有一种植物，这种植物植株高大，结有种子，外有果皮包被，这种植物属于 35遗传病一般是由 发生改变引起的，或是由 所控制的。已知的遗传病超过1万种，常见的遗传病有色盲、血友病、白化病等36与流入肾脏的血液相比，流出肾脏的血液中所含 37传染病是一种由 引起的疾病，它具有传染性和流行性38在人类的进化过程中最显著的变化是 三、识图与简答题（本题共4大题，每空1分，共20分）39.(4分)如图3所示，是胎儿、脐带和
11、胎盘的示意图。据图分析并回答问题.胎儿在母体的 里发育，胎儿所获得的营养需经过 由 从母体获得.胎儿发育到280天左右时，会通过 从母体 .(2)在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是 .(3)在肺泡 .物质B进入乙细胞后的作用是 .(4)除A外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过 和 _两个重要的生理过程形成尿液.(5)如果C为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体 分泌不足.(6)人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于 的调节作用.41.(4分
12、)据图5所示的概念图回答下列问题 第 4 页 共 6 页 图中B具有而A不具有的器官是 .被子植物有而裸子植物无的器官是 .图中C是 ；D是 .42.(4分)如图6所示，阅读短文，回答相关问题森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟。 （1）右边是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网，图中还有一条食物链未画出完整，请你补充画完整 。补画完整后该食物网中食物链共有_条。（2）若某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生，短时期 数量
13、会随之增加，而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着减少，使生态系统逐渐恢复原样.这表明生态系统具有一定的 能力。四、实验与探究（本题2大题，每空1分，共10分）43（6分）如图7所示，选取生长正常的牵牛花进行光合作用实验将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中.用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，观察三片叶是否变蓝.请分析回答下列问题（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是 .（2）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的 .（3）通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用
14、的重要结论。如，比较叶片甲不同部位的颜色变化，可以说明 ；比较叶片乙和丙，可以说明 .（4）根据以上实验所得结论，对温室里的农作物采取 等（请答出两条）措施可以提高产量.（5）绿色植物被称为“空气净化器”， 对于维持生物圈中的 起重要作用. 第 5 页 共 6 页 44(4分)如图8所示，用鼠A、B做如图甲实验，图乙反映的是鼠先后感染同种病毒后，血液中相应抗体产生的情况，据此回答如下问题: .假设B鼠注射S疫苗后，第二天注射S病原体，则B鼠会 ，原因是 .据根图中信息，对于某些预防接种有什么意义？ 鼠产生的这种免疫类型是 答案：1.B 2.C 3.C 4.D 5.C 6.B 7.C 8.B 9
15、.D 10.C 11.B 12.A 13.B14.D 15.D 16.A 17.B 18.D 19.D 20.C 21.B 22.B 23.C 24.B 25.D26.C 27.B 28.B 29.B 30.B31.胚乳、子叶 32导管筛管 33.外界溶液浓度 34.被子植物35遗传物质，致病基因 36氧气减少，二氧化碳增多，尿素减少37病原体 38脑容量的增加39.子宫，脐带 ,胎盘 阴道40.(1)维生素 (2)壁很薄，只有一层上皮细胞构成 (3)血液由静脉血变为动脉血 .参与有机物的氧化分解（或参与细胞呼吸）(4)滤过作用、重吸收作用 (5)胰岛素(6)神经系统和内分泌系统41.根 果实 幼苗；茎与根的连接部位42（1）绿色植物 杂食性鸟.5 （2）狐、鹰，自我调节（“自动调节”或“调节”）43（1）消耗掉叶片内的淀粉（2）植物的蒸腾作用和液体的蒸发(只答一项不得分)（3）光合作用需要光 ；光合作用需要二氧化碳 （4）增加光照、提高二氧化碳含量、增施有机肥料、合理密植、间作套种等（只要答出2条且合理即可得 分）（5）碳氧平衡（或氧气二氧化碳平衡）44 死亡，注射疫苗时间过短，B鼠体内还没产生抵抗S病原体的抗体，因此会很快感染而死亡 某些预防接种应进行两次或多次 特异性免疫 第 6 页 共 6 页
