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1、山西省2017届高三9月名校联考生物试题第卷（选择题 共50分）一、选择题(本大题共25小题,毎小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于病毒的叙述正确的是A.病毒是生命系统结构层次中最基本的单位 B.病毒的核酸和核糖体的核酸的种类相同C.病毒只有在宿主细胞中才能完成增殖 D.病毒入侵机体细胞后只有特异性免疫发挥功能2.蛋白质和核酸是细胞重要的大分子物质，下列关于真核细跑中蛋白质和核酸的叙述正确的是A.二者主要在细胞核内合成，都能通过核孔出入细胞核B.二者都是线粒体、内质网和染色体重要的组成成分C.合成蛋白质需要核酸参与，合成核酸不需要蛋白质参与D.
2、蛋白质的N元素主要存在于肽键中，核酸的N元素存在于碱基中3.下图是鉴定生物组织中某种成分的操作流程，下列叙述正确的是A.可用新鲜的菠菜叶片替代苹果B.加人石英砂的的是使研磨更充分C.甲试剂由A、B两种液体组成，使用时先加A液再加B液D.甲试剂也可以用于鉴定蛋白质4.下表所列生物学实验中，对观察对象、染色剂及实验结果的配对正确的是实验序号观察对象染色剂实验结果A花生子叶细胞中的脂肪颗粒苏丹脂肪颗粒被染成红色B人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布吡罗红甲基绿细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积C蛋清稀释液双缩脲有黄色反应物出现D人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿线粒体呈现蓝绿色5.下列有关真核细
3、胞结构和功能的叙述,正确的是A.光合色素分布于叶绿体内膜,能吸收光能 B.核孔有选择透过性，是某些大分子物质的运输通道C.核糖体不具有膜结构，不含有磷酸基因D.植物细胞的中心体与纺锤体的形成有关6.下图是两类生物体细胞的亚显微结构模式图，下列分析正确的是A.用纤维素酶和果胶酶可除去两种细胞的细胞壁B.含有上述细胞结构的生物在生态系统中都是生产者C.图乙所示的细胞和黑藻细胞都具有核膜和核仁D.两种细胞的遗传物质的载体都主要是染色体7.图1是神经元细胞膜的结构及几种物质运输方式示意图，图2和图3表示O2浓度对不同物质跨膜运输的影响。下列相关叙述不正确的是A.图1中的结构甲是组成细胞膜的基本骨架B.
4、图1中的物质丁与细胞膜的信息传递功能有关C.图1中物质a可表示O2，其运输方式与图2相同D.图1中物质c的运输方式与图3相同8.下列有关物质出入细胞的叙述，正确的是A.被动运输需要载体蛋白协助，但不消耗ATPB.在质壁分离的复原过程中，细胞液浓度逐渐降低C.肝细胞通过主动运输吸收葡萄糖和甘油D.胞吐过程体现了细胞膜上载体蛋白的专一性9.将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率，结果如右图所示。对结果的解释最合理的是A.细胞吸收M是从低浓度向高浓度 B.细胞吸收M的方式为主动运输C.细胞吸收M需载体蛋白的参与 D.细胞吸收M所需能量供应不足10.下列有关细胞生物
5、膜的叙述，不正确的是A.生物膜上可发生能量转换 B.性激素的合成与生物膜有关C.生物膜上可发生信号转换 D.流动镶嵌模型属于概念模型11.近年来，由多重抗药性金黄色葡萄球菌（MRSA）引起的感染对人类的健康构成极大威胁。下列有关MRSA的叙述不正确的是A.MRSA细胞膜的功能主要通过膜蛋白来实现 B.MRSA的内质网参与糖蛋白的合成与运输C.MRSA的抗药基因可能位于拟核区域外 D.MRSA与动物细胞相比，其对培养液的渗透压不敏感12.下列关于ATP的叙述，不正确的是A.ATP中的A代表的是腺嘌呤 B.ATP是细胞的直接供能物质C.ATP水解释放的能量用于吸能反应 D.人在饥饿时ATP和ADP
6、仍能达到动态平衡13.下列关于生物体内酶的叙述，不正确的是A.酶是活细胞产生的蛋白质 B.酶活性易受温度和pH影响C.酶的空间结构决定其专一性 D.酶可以成为酶促反应的底物14.以下4支试管置于适宜的温度下，经过一定时间后能产生ATP的是15.下列关于人体细胞呼吸（呼吸底物为葡萄糖）的叙述，正确的是A.有氧条件下，肌肉细胞吸收与释放的气体量相等B.成熟的红细胞主要是通过有氧呼吸来产生ATPC.有氧或无氧条件下，神经元产生CO2的场所相同D.剧烈运动时无氧呼吸产生的乳酸会破坏内环境的pH16.细胞呼吸原理广泛用于生产实践中。下表中有关措施与对应目的不搭配的是选项应用措施目的A种子贮存晒干降低自由
7、水含量，降低细胞呼吸B乳酸菌制作酸奶先通气，后密封加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸发酵C水果保鲜低温降低酶的活性，降低细胞呼吸D栽种庄稼疏松土壤促进根有氧呼吸，利用吸收矿质离子17.右图是某动物体细胞呼吸的过程。有关叙述不正确的是A.4、6分别是水和氧气 B.3产生于线粒体基质 C.产生的8主要用于合成ATP D.植物细胞也能进行右图的过程18.下列有关科学史的叙述，不正确的是A.施莱登和施旺提出一切生物都是细胞发育而来B.魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞C.桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型D.萨姆纳从刀豆种子中提取了脲酶19.下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图，据图分析不合理的是
8、A该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌 B.实验中的甲、乙装置需要相同且适宜的温度C.在相同时间内C、E瓶中浑浊程度相同 D.A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO220.现有甲、乙、丙三支试管，先向三支试管内加入2mL可溶液淀粉溶液，再按下图所示步骤操作，然后分别用斐林试剂检验。下列分析不正确的是甲 乙 丙A.甲试管和乙试管对照，说明酶具有专一性B.甲试管和丙试管对照，说明酶活性受高温影响C.实验结果是甲试管内会出现砖红色沉淀D.实验结果是乙试管和丙试管内出现砖红色沉淀21.下表是苹果在有氧条件下，测得O2消耗量和CO2产生量的关系。下列推测不正确的是氧浓度（%）abcdeCO2产生量（mol/
9、min）1.21.01.31.63.0O2消耗量（mol/min）00.50.71.23.0A.氧浓度为a时，细胞呼吸产生的ATP在细胞质中形成B.氧浓度为b时，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的1/3C.氧浓度为c时，细胞呼吸产生酒精的量为0.6mol/minD.氧浓度为d时，消耗的葡萄糖中有1/4用于酒精发酵22.植物光合作用离不开色素，下列关于高等植物细胞内色素的叙述，正确的是A.植物细胞内的光合色素有2种 B.植物细胞内的色素都可以参与光合作用 C.植物细胞内的色素都含有镁元素 D.植物细胞内的色素与植物的颜色也有关系23.叶肉细胞中，下列生理过程不能发生在生物膜上的是A.ATP的合成
10、和水解过程 B.氧气的产生和消耗过程C.二氧化碳的固定和生成过程 D.【H】的产生和消耗过程24.下列关于绿叶中光合色素的提取和分离的叙述，不正确的是A.用无水乙醇提取到的各种色素的含量不同B.色素在层析液中的溶解度不同，导致色素带的位置不同C.研磨绿叶时不加CaCO3，则滤纸条上四条色素带变窄的比例相同D.只画一次滤液细线会导致滤纸条上四条色素带的宽度变窄25.下图表示温度对某植物实际光合作用速率、呼吸作用速率和净光合作用速率的影响，已知曲线表示呼吸作用速率。下列叙述正确的是A.曲线表示净光合作用速率，曲线表示实际光合作用速率B.当温度约为20时，植物单位时间内积累的有机物的量最多C.当温度
11、为30时，植物的光合作用速率和呼吸作用速率相等D.当温度为35时，温度不再是限制光合作用和呼吸作用速率的因素第卷（非选择题 共50分）二、非选择题（本大题共5小题，共50分。）26.（10分）某油料种子成熟过程中部分物质变化如图甲所示。将该油料种子置于温度、水分(蒸馏水）、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检测萌发种子(含幼苗）的脂肪含量和干重，其中干重的变化如图乙所示。请据图回答下列问题：(1)取图甲中35d时的种子处理,获得提取液等分为三份（A、B、C），A中加人斐林试剂并水浴加热,B中加入碘液,C中加入苏丹染液，能发生颜色反应的是 ，产生的具体颜色变化为 。（2）图甲中三种物质的组成元
12、素都是 。从图甲中推测该种子成熟期间，三种物质中 合成酶的含量迅速升高。（3）图乙中，该油料种子从第2d到第7d干重增加，请根据萌发的环境条件判断，干重增加主要与 （填“H2O”“CO2”或“O2”）有关，该时期内种子中的脂肪含量最可能 。27.（10分）细胞中的激素、酶、神经递质等能通过囊泡的形式运输，囊泡与目标膜融合后把携带的物质传递到精确地位置。图甲表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程；图乙是图甲的局部放大图，不同囊泡介导不同途径的运输；图丙是用放射性同位素标记法研究分泌蛋白的合成、加工和运输过程中，放射性在几种细胞器中出现的先后顺序及放射性（物质）强弱。请回答问题：（1）下列蛋白质属于分
13、泌蛋白的是 。胰岛素 呼吸酶 激素受体 抗体 血红蛋白 消化酶（2）图甲中囊泡Y由 （填名称）经“出芽”形成，到达并与之融合。若囊泡Y内“货物”为水解酶，可推测结构是 。（3）图乙所示的物质运出细胞的方式是 ，该过程体现了生物膜具有 。(4)图乙中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因是 。（5）图丙中细胞器a、b、c分别是 。28.（10分）根据“质壁分离和复原实验”回答下列问题：（1）实验室一般选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料，其原因是 。细胞在清水中发生质壁分离的复原过程中，吸水能力逐渐 （填“增强”或“减弱”）。质壁分离中的原生质层指的是 。（2）某同学
14、将同一马铃薯块茎切成4根粗细相同、长为5cm的条，再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度KNO3溶液中，30min和4h后测量每一根的长度，结果如下图所示：四组实验中，能够观察到细胞质壁分离和质壁分离自动复原过程的是 组，d组4h后细胞外的KNO3溶液的浓度将 （填“升高”或“降低”）。29.(10分)实验小组将某植物置于不同的光照强度和A、B两种不同浓度的CO2环境下培养（其他条件相同），并将其干重的实验数据绘制成如图曲线。请据图分析回答：（1）图甲的光照强度比图乙 （填“高”或“低”），图甲中曲线A属于 （填“高”或“低”）CO2环境。（2）从图示分析，图甲、图乙中限制B曲线干重总量的主要环境
15、因素分别是 、 。（3）影响图中曲线的无关变量主要是 ，在光合作用适宜范围内适当提高该因素的数值，干重是否一定会增加，并说明原因。 。30.（10分）萌发的种子中含有、两种淀粉酶。已知淀粉酶不耐热（70时即失活），淀粉酶耐热，两种酶在NaOH溶液中均失活。某实验小组设计了如下实验测定萌发种子中淀粉酶的活性。请回答下列问题：步骤操作项目A组B组A1A2A3B1B2B31淀粉酶溶液/mL1110002水浴加热 置于70水浴15min，冷却3淀粉酶溶液/mL0001114NaOH溶液/mL40040051%淀粉溶液/mL2222226保湿 在40恒温水浴中准确保温5min7检测 利用某些化学试剂所发
16、生的颜色反应进行检测（1）淀粉酶能催化淀粉水解生成 （填二糖）。酶与无机催化剂相比，催化效率具有高效性的原因是 。（2）分析实验表格可知，A组测定的是 （填“”或“”）淀粉酶的活性。（3）该实验步骤4中在A1和B1组中加入NaOH溶液的目的是 ，在第7步中的化学试剂可选用进行 检测。 山 西2017届 高 三 名 校 联 考生物试卷参考答案l.C 2.D 3.B 4.D 5.B 6.C 7.C 8.B 9.C 10.D 11.B 12.A 13.A 14.D 15.A 16.B 17.C 18.A 19.C 20.D 21.D 22.D 23.C 24.C 25.B26.（1）A和C(1分）
17、A产生砖红色沉淀,C显红色(2分） （2）C、H、O(1分） 脂肪(2分） （3）H2O(2分） 减少(2分）27.(1) (1分） (2）高尔基体(1分） 溶酶体(2分） (3）胞吐(1分） 一定的流动性(1分） （4）囊泡上的蛋白质A与细胞膜上的蛋白质B(特异性)结合(或识别）（2分） (5）核糖体、内质网和高尔基体(2分）28.(1)紫色洋葱鱗片叶外表皮细胞为成熟的植物细胞，有大液泡且细胞液呈紫色便于观察 减弱 细胞膜和液泡膜以及两之间的细胞质 (2)b 降低(每空2分）29.(1)低(1分） 离(1分) (2）光照强度(2分） CO2浓度(2分） (3）温度(2分）不一定；在适宜范围内提高温度，会提高光合作用速率，但是也可能会提高细胞呼吸速率，净光合速率不一定增加，则干重不一定增加(2分）30.(1)麦芽糖(1分） 酶降低活化能的作用更显著(2分） (2）a(2分） (3）使酶失活(2分）， 使A1和B1组作为对照组(1分） 斐林试剂(2分）
