新人教版七级生物上册优秀期中考试试卷和答案下载.doc

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1、长泰一中2012/2013学年第一学期期中考试七年级生物试卷(总分:100分;考试时间:60分钟)题号一二总分125题2636题得分一. 单项选择题:(每小题只有一个正确的答案,请将正确答案填写在相应的表格内。每小题2分,共50分。)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1.含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有A.呼吸 B.生长现象 C.繁殖能力 D.对外界刺激作出反应的能力 2.下列生物不是按生活环境划分的一组是A.鱼和鲸 B.猫头鹰和蝙蝠 C.狗和水草 D.鱼和水草3.以下哪项不是仙人掌生存需要的基本条件A.阳光 B.水分 C

2、.空气 D.有机物4.下列能构成生物圈的是A.地球及生物 B.湖泊中的所有生物 C.地球上的所有的人类 D. 森林中的所有的树木5.下列哪项不是生活在河中的鲫鱼的生态因素A.河中的水 B.河岸上吃草的羊 C.同种的鱼 D.不同种的鱼6.为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置A.相同的条件 B.不同的条件 C.相对的条件 D.相似的条件7.每年的6月5日是“世界环境日”,环保是我国的一项基本国策。下列做法中不利于环境保护的是A.植树造林 B.宣传环境保护的法规法纪C.大量使用农药、化肥 D.对工业废水、废气进行处理8.竹节虫的身体与竹枝极为相似,这属于A.生物对环境

3、的影响 B.生物对环境的适应C.环境对生物的制约 D.环境对生物的适应9.生态平衡是指生态系统中的各种生物A.数量不改变 B.比例不改变 C.数量和所占比例相对平衡 D.数量暂时平衡10.生态系统中的生产者主要是指A.进行生产创造的人类B.以捕捉其他生物为食的动物C.能利用光能,制造有机物的植物D.能分解动植物遗体,在物质循环中起作用的细菌、真菌等11.下列哪一生态系统被誉为“地球之肾”A.湿地生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.湖泊生态系统12.小明在显微镜的视野中看到一个“d”字,请问透明纸上写的是A.d B.b C.q D.p13.小红同学在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞,显

4、微镜的目镜有5和10两种,物镜有10和40两种,下列组合中观察到细胞数目最少的是A.目镜5,物镜10 B.目镜10,物镜10C.目镜5,物镜40 D.目镜10,物镜4014.对光时,应选择A.最小光圈 B.最大光圈 C.高倍物镜 D.最小焦距15.在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是A.污物 B.细胞 C.气泡 D.墨水16.细胞中含量最多的是A.水 B.糖类 C.无机盐 D.蛋白质17.下列说法正确的是A.所有的物质都能穿过细胞膜 B.细胞是物质、能量和信息的统一体C.细胞中的物质都是自己制造的 D.细胞中的物质分有机物和无机盐两大类18.一棵榕树的树叶、根

5、的细胞遗传物质含量A.一样多 B.不一样多 C.叶比根多 D.根比叶多19.克隆羊多莉长得非常像A.供细胞核的母羊 B.供无核卵的母羊 C.代孕的母羊 D.A、B、C三种羊的一部分20.下列不属于器官的一组结构是A.肝脏和胃 B.脾和肌肉 C.一段骨和一块肌肉 D.血液 21.植物的根从土壤中吸收水分后,由图1中哪种组织把水运输到叶片?图122.绿色开花植物的结构层次是A.细胞组织器官植物体 B.细胞组织系统植物体C.细胞器官系统植物体 D.细胞器官组织植物体23.下列生物中属于单细胞生物的是A.蚂蚁 B.大豆 C.变形虫 D.蚯蚓24.用显微镜观察草履虫时,经常在临时装片的培养液中放一些棉丝

6、,其作用是A.增加温度 B.增加营养 C.便于计数 D.限制草履虫的运动25.病毒这一类生物与其他生物的主要区别是病毒A.不能独立生活 B.十分微小,不具备细胞结构C.没有细胞壁 D.没有叶绿体,不能制造有机物二.非选择题:(每空1分,共50分) 26.(2分)鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能 _环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能_ 环境。27.(5分)图2为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:(1)细菌和真菌在生态系统中的地位是 。(2)该生态系统中消费者是 。(3)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则虫

7、的数量会 。(4)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是 。如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是 。 图228.(5分) 图3显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤,据图回答问题。(1)图中甲往装片上滴加的液体是,滴加该液体的目的是 。(2)图中乙往装片上滴加的液体是, 甲 乙滴加该液体的目的是 。 图3(3)制作装片前,先将口漱净的目的是;29.(8分)连线题更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http:/wWw.lSpjy.cOm 课件|教案|试卷|无需注册A.将细胞的结构与它的功能连线。 B.将人体的基本组织与功能连线。细胞膜 遗传信息库 上皮组织 产生和传导兴奋叶绿体

8、 动力车间 肌肉组织 保护和分泌线粒体 控制物质进出 结缔组织 收缩和舒张细胞核 使光能变成化学能 神经组织 连接、保护和支持30.(5分)图4为两种不同类型的生物细胞模式,请分析回答: (1)甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有 D 、 E 、 F 。(2)若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是图中的 A 。(填字母)(3)从图中可以看出,甲、乙两种细胞在形态 结构上有较大的差别,你认为它们的差别主要是由 甲 乙 B 决定的?(填字母) 图431.(5分)生物体由小长大,是与细胞的和分裂分不开的。细胞分裂时,先是分成两个,随后细胞质分成两份,最后,在细胞中央形成新的,植

9、物细胞还形成新的。这样,一个细胞就分裂成了两个细胞。细胞分裂后的新细胞内的遗传物质与原细胞 。32.(4分) 指出图5所示的人体内的二种细胞的名称以及由它们参与构成的组织名称:A为细胞,参与构成的组织为;B为细胞,参与构成的组织为; 图533.(5分)将图6中有关植物体的结构层次填写完整。图634.(4分)图7为草履虫的结构模式图,请据图回答下列问题。(1)草履虫摄入氧和排出二氧化碳都通过图中标号 所示结构完成,排出多余的水分和废物是通过图中标号 所示结构完成。(2)草履虫结构简单,属于 生物,一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌,说明它对污水有一定的 作用。35.(2分) “非典型肺炎

10、”(简称SARS)是由一种冠状病毒引起的急性传染病,这种病毒的结构应是由 外壳和内部的两部分组成。 图736.(5分)植物的果实的表面覆盖着果皮,就像一道屏障,保护着果实内部的各种组织。为探究果皮的保护作用,某同学设计了以下实验:取一个新鲜的番茄果实,用水冲洗干净后,用牙签划破果皮,再把它放入塑料袋中,扎紧袋口。然后,把这个塑料袋放到恒温箱中,控制温度为25 。一个星期后,取出塑料袋,观察发现苹果开始腐烂。该同学由此得出结论:果皮对果实内部有保护作用。(1)该同学提出的问题是?(2)该同学作出的假设是;(3)实验中的变量是。(4)该同学所设计的实验方案有一处明显缺陷,请指出来: ;并修改完善:

11、 。长泰一中2012/2013学年第一学期期中考试七年级生物试卷参考答案二. 单项选择题:(每小题只有一个正确的答案,请将正确答案填写在相应的表格内。每小题2分,共50分。)题号12345678910111213答案DCDABACBCCADD题号141516171819202122232425答案BCABAADBACDB二.非选择题:(每空1分,共50分)26适应;改变(或影响);27(1)分解者;(2)鸟、虫;(3)先增加后减少;(4)植物;鸟;28(1)生理盐水;使细胞保持正常状态;(2)稀碘液;使细胞染上颜色便于观察;(3)去除口腔中的食物碎屑;29 A.将细胞的结构与它的功能连线。 B

12、.将人体的基本组织与功能连线。细胞膜 遗传信息库 上皮组织 产生和传导兴奋叶绿体 动力车间 肌肉组织 保护和分泌线粒体 控制物质进出 结缔组织 收缩和舒张细胞核 使光能变成化学能 神经组织 连接、保护和支持30(1)细胞壁;叶绿体;液泡;(2)A;(3)B;31生长;细胞核;细胞膜;细胞壁;一样;32神经;神经组织;肌;肌肉组织;33保护;营养;生殖;茎;种子;34(1)E;A;(2)单细胞;净化;35(1)果皮对果实内部有保护作用吗;(2)果皮对果实内部有保护作用;(3)果皮的完整性(或果皮能阻止细菌侵入果皮的完整性);(4)没有设计对照实验;取一个果皮完整的苹果,封入塑料袋,与装有被划破果皮的苹果的塑料袋同时放入恒温箱中。

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