新课标版六级数学下册期末试卷.doc

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1、新课标版六年级数学下册期末试卷一、命题的指导思想 本次命题,以数学课程标准和教材为依据,借助考查这一载体,对教师教的情况 “教” 和学生 “学”的情况进行全面、客观的考查,引导教师在教学中既要关注学生探究能力的提高,又要落实学生对“双基”掌握的情况。在力求体现教材的编写思想,注重考查数学的基础知识、基本技能和基本方法的同时,重视培养学生解决实际问题的能力,发挥试卷对教学的正确引导。 试题尽量利用课本原型题进行改编,尽量源于课本,这样有利于使学生摆脱题海,减轻过重的学业负担。本试题以促进学生全面发展为出发点,激发学生学习兴趣,全面提高教育教学质量。二、命题思路1.关注基础知识和基本技能的掌握。2

2、.关注学生对知识方法的掌握,重视学生探究能力的提高。3.关注学生解决问题的能力的考查,即运用所学知识解决问题的能力。三、编写的有效性1.来自教材的题或基本相似的题不少于60%。2.题目的难易为,低:中:高。7:2:1。3.题目的分量以大多数学生能按时做完为度。考试时间为90分钟。4.试题分基础部分、探索部分、应用部分三大类,各类所占比例大体为:基础部分50%,探索部分15%左右,应用部分35%。5.基础部分分概念、计算两部分,其中概念题占30%,计算题占25%以内。(1)概念题分填空、选择、判断三类。(2)计算题分直接写得数、脱式计算、求未知数x三类。6.探索部分可考察下列内容:填空、选择的部

3、分习题,做图题等。7.应用部分共6题,重点让学生走进生活,解决身边的问题,重点考察学生综合解决问题的能力。8.试卷评价与过程评价相结合,评价结果采用等级制,分优秀、良好、达标、待达标。四、试题说明1.本次试卷覆盖面全,能从多方面考查学生所学知识和学生实际应用能力。总体来看,这张试卷以基础知识的考查为主,题量偏多,基本上没有偏、难的题型,试题类型比较灵活,并且比较贴近学生生活。2.整张试卷体现掌握双基,培养能力的理念,让学生用学到的数学知识,去解决生活中的各种数学问题。3.试题具有直观性、可操作性和综合性,通过学生的识图、思考、动手操作、自主探究等过程,给学生提供自主探索与创新的空间,有利于学生

4、活跃思维,提高学生的推理能力。六年级下学期数学期末试题亲爱的同学们经过小学六年的学习,你一定有很多收获吧,今天终于盼来了全面展示你的数学才能的机会,只要你认真审题、仔细思考、书写工整,相信你能取得优异的成绩。祝你成功!一、用心思考,正确填写(每空1分,共27分)1、6.5吨( )吨( )千克 35000平方米( )公顷小时( )分 5千米20米( )米2、三亿零五百万千米,写作:( ),如果把它改写成亿作单位的数是( )。3、36的约数共有( )个,选择其中四个组成比例为( )。4、一间教室长12米,宽8米,画在比例尺是1400的平面图上,长应画( )厘米,宽应画( )厘米。5、在,0.33,

5、33.3这四个数中,最大的是( ),最小的是( )。6、 在右图中,平行四边形的面积是20平方厘米,图中甲、乙、丙三个三角形的面积比是(), 甲 乙丙阴影部分的面积是()平方厘米。7、要反映这次考试你们班各分数段的人数,你认为该用( )统计图;要反映总复习以来你的数学考试成绩变化情况,该用( )统计图。8、栽一种树苗,成活率为94%,为保证栽活470棵,至少要栽树苗( )棵。9、一个圆的周长是12.56厘米,它的半径是( )厘米,面积是( )平方厘米。10、 如左图所示,把底面直径6厘米高10厘米的圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积( )平方厘米,体积( )立方厘米。1

6、1、一个三角形的周长是36厘米,三条边的长度比是5:4:3,其中最长的一条边是( )厘米。12、下面是长江小学六(1)班第一小组女生的身高记录单。编号1234567身高/141141143154145144175(1)这组女生身高的平均数是( );中位数是( );众数是( )。(2)用( )数代表这组女生的身高比较合适。二、仔细推敲,辨析正误(对的在括号里打“”、错的打“”,共5分)1、2012年全年有366天。( )2. x、y是两种相关联的量,若3x=5y,则x、y成反比例。 ( ) 3.李师傅做105个零件,全部合格,则合格率是105%。 ( )4. 若男生人数是女生人数的,则女生人数比

7、男生人数多 。 ( )5.一个非零自然数,若它不是质数,那一定就是合数。 ( )三、反复比较,精挑细选。(每小题2分,共16分)1、的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应( )。A、加上10 B、乘10 C、加上18 D、无法确定2、一根绳,用去后还剩米,用去的和剩下的相比( )。A、用去的多 B、剩下的多 C、一样多 D、无法比较3、下列图形中,( )不是轴对称图形。A B C D4、原价每袋2元的某种牛奶,正在搞促销活动,甲商店每袋降价15,乙商店“买四送一”,丙商店每袋打八八折出售.小明要买5袋牛奶,从( )商店买便宜。A.甲 B乙 C丙D.不能确定5、在一个袋子里装了6只铅笔,1枝

8、红的2支黄的3支蓝的,让你每次任意摸一支,这样摸若干次,提出黄铅笔次数约占部次数的( )。A B C D. 6、学校为每个学生编号,设定末尾1表示男生;0表示女生,“199713321”表示“1997年入学的一年级三个班的32号男同学。”“吕芳是1999年入学的一年级二班的28号女同学”,她的学号是( ) A、199913280 B、199912281 C、1999122807、 左面是一个立体圆形,从不同方向会看到不同图形,从右面看到的图形是( ) A、 B、 C、 D、8、如果一个三角形的两个内角和等于第三个内角,那么这个三角形一定是( )。A等腰三角形 B锐角三角形C直角三角形D钝角三角

9、形四、看清题目,巧思妙算1、直接写数对又快(5分)3.125= 5102= 6= 10.110.1= 50.250.75=0.420.32= 2= 341103= 13(2) = ( ):=2、脱式计算。(能简算的要简算) (每小题2分,共8分)52 3.7993.7 3、解方程(每小题2分,共6分)(1)XX=42 (2) 2.43X=6 (3) X:42=:104、列式计算。(每小题2分,共4分)5.2与4.8的和除以,商是多少?、一个数加上它的60等于7.2,求这个数?五、实践操作(每题2分,共8分)(1)三角形顶点A用数对表示是( ),B用数对表示是( )。 (2)如果AC=4厘米,B

10、C=3厘米,AB=5厘米,把三角形绕C点顺时针每次旋转90,转动一圈后,A点走过的图形是( )形,它的面积( )平方厘米。(3)将三角形按3:1放大,画出放大后的图形。(4)把这个图形绕AC轴旋转一圈形成的物体是( )形,体积是( )2.已知圆的周长是12.56cm,求图中阴影部分的面积。(3分)六、走进生活,解决问题1.有两桶油,第一桶重5千克,比第二桶的多2.6千克。第二桶油重多少千克?(列方程解答)(4分)2.学校买来161米塑料绳子,剪下21米,做12根跳绳,照这样计算,剩下的塑料绳还可以剪几根跳绳?(用比例知识解)(4分)3.把一个长、宽、高分别为9厘米、7厘米、3厘米的长方体铁块和一块棱长是5厘米的正方体铁块,熔铸成一个底面直径是10厘米的圆锥形铁块,圆锥形铁块的高是多少厘米?(4分)4.济南移动通信公司推出两种手机卡,采用的收费标准见下表:妈妈每月的通话时间累计一般在60分左右,爸爸每月的通话时间累计一般在200分左右,请你帮助他们分别选一种比较合算的手机卡,并通过计算说明你的理由。(6分)种类固定月租费每分通话费A卡18元0.12元B卡0元0.3元(做完了吧!别忘了认真检查一番。反复、细心地检查是取得高分的秘诀哦!)

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