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1、黄石市2011年初中毕业生学业考试理综（物理、化学）试题卷考生注意：1.本试卷分为试题卷和答题卷两部分，考试时间120分钟，满分140分，其中物理80分，化学60分。2.考生在答题前请阅读答题卷中的“注意事项”，然后按要求答题。3.所有答案均须做在答题卷相应区域，做在其它区域内无效。4.相对原子质量：H:1 O:16 Na:23 S:32第卷（选择题 共48分）第卷共30个小题，每小题只有一个选项符合题意，112小题每题1分，1330小题每题2分，118题为化学学科试题，1930题为物理学科试题。（2011年湖北黄石，1题，1分）下列诗句中不涉及化学变化的是A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
2、B.只要功夫深，铁杵磨成针C.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 D.野火烧不尽，春风吹又生（2011年湖北黄石，2题，1分）下列物质在氧气中充分燃烧，生成黑色固体的是A.白磷 B.木炭 C.硫 D.铁丝（2011年湖北黄石，3题，1分）下列有关化学与生活的说法中，正确的是A.合成纤维、合成橡胶和合金等都是有机合成材料B. 为了使养分还田而将植物秸秆焚烧处理C.随意丢弃不可降解的废旧塑料袋，会造成“白色污染”D.对于人体的必需元素，摄入量越多，越有利于人体健康（2011年湖北黄石，4题，1分）下列关于水的认识正确的是A.使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化B. 物质溶解于水时都会放出热量C. 水电
3、解产生氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子D. 生活中通过活性炭吸附，过滤可以使硬水软化（2011年湖北黄石，5题，1分）“可燃冰”CH4(H2O)n是在海底的高压低温条件下形成的，外观像冰，下面关于“可燃冰”叙述正确的是A. CH4(H2O)n 是氧化物 B. “可燃冰”是一种比较清洁的能源C. “可燃冰”提供了水可能变成油的证据 D. “可燃冰”可直接拿回家作为燃料使用（2011年湖北黄石，6题，1分）食品包装袋中经常使用到铝箔，铝能制成铝箔是因为铝具有良好的A.导电性 B.抗腐蚀性 C.导热性 D.延展性（2011年湖北黄石，7题，1分）“绿色化学”要求生产尽可能不产生废物，即实现
4、“废物零排放”。下列反应类型最容易实现“绿色化学”要求的是A.复分解反应 B.分解反应 C.化合反应 D.置换反应（2011年湖北黄石，8题，1分）已知某化合物的化学式为Na2BeO2，则铍（Be）元素的化合价为A.+1 B.+2 C.+3 D.+4（2011年湖北黄石，9题，1分）下列各组实验，不能说明铁和铜的金属活动性强弱的是A.铁丝和铜丝分别插入稀硫酸中 B. 铁丝和铜丝分别插入氢氧化钠溶液中C.铜丝插入硫酸亚铁溶液中 D. 铁丝和铜丝分别在氧气中点燃（2011年湖北黄石，10题，1分）根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息不正确的是 A.化学性质相同 B.它们表示两种元素C.表示的是原
5、子，表示的是离子 D. 表示的是金属元素（2011年湖北黄石，11题，1分）古语道“人要实，火要虚”，其中“火要虚”的意思是说:燃烧木柴时，通常架空些，才能燃烧得更旺。“火要虚”的实质是A.散热的速度加快 B.增大木柴与空气的接触面积C.木柴的着火点降低 D.提高空气中氧气的含量（2011年湖北黄石，12题，1分）下列说法正确的是A.质子数相同的微粒一定是同种元素 B.酸性溶液一定是酸的溶液C.某温度下的浓溶液一定是饱和溶液 D.生铁比纯铁硬（2011年湖北黄石，13题，2分）已知氯化银（白色）、碳酸银（白色）、碳酸钙（白色）、氢氧化铜（蓝色）都难溶于水。下列溶液分别跟氯化铜溶液、稀盐酸、碳酸
6、钠溶液反应，并产生不同现象的是A.NaOH B.硫酸 C.AgNO3 D.Ca(OH)2（2011年湖北黄石，14题，2分）下列物质按照单质、混合物、氧化物的顺序排列的是A.水银、硬水、水 B.石墨、熟石灰、生石灰C.氮气、空气、消石灰 D.冰、醋酸、干冰（2011年湖北黄石，15题，2分）将20克甲、5克乙、8克丙三种纯净物混合，在密闭容器中加热发生化学反应，经分析可知：反应后混合物中含有5克甲、16克丙，还含有一种新物质丁。则丁物质的质量是A.12g B.9g C. 4g D.17g （2011年湖北黄石，16题，2分）下列实验操作或记录正确的是A.稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸
7、中，并用玻璃棒不断搅拌B.打开装有浓盐酸的试剂瓶，可看到白烟C.用托盘天平称去5.4g氯化钠D.测溶液PH值时，将待测液倾倒在PH试纸上，将PH试纸的颜色与标准比色卡比较即可。（2011年湖北黄石，17题，2分）“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是A.组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B.性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧C.用途： CO2可用于光合作用、灭火等；CO 可做气体燃料，还可用于人工降雨D.危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒（2011年湖北黄石，18题，2分）甲、乙两种不
8、含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图1所示。下列说法正确的是A.20时甲物质的溶解度为60gB.升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和C.将45时甲、乙的饱和溶液分别降温到t时两溶液均析出晶体D. t时，甲、乙两物质的溶解度相等（2011年湖北黄石，40题，6分）现有六种物质：硝酸钾、稀硫酸、硫酸铜、干冰、碳酸钠、石墨，请选择相应物质的序号填空：（1）可用于配制杀菌剂波尔多液的是 ，（2）可用作制冷剂的是 ，（3）可用于除去铁锈的是 ，（4）可作为复合肥使用的是 ，（5）固态时能导电的是 ，（6）可用于玻璃、造纸生产的是 。（1） （2） （3） （4） （5） （6）（2011年湖北黄石，41题，
9、7分）（1）用元素符号或化学式等化学用语填空： 2个氮分子 ，标出氯化钠中氯元素的化合价 ，原子序数为12的元素 ，含硫元素的质量分数为40%的氧化物 。（2）按下列要求书写化学方程式：赤铁矿冶炼成铁的主要反应原理： ；实验室在常温下制取氧气的反应原理： ；溶解碳酸钙的化合反应： 。1（1）2N2 NaCl Mg SO3 （2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2 2H2O2=2H2O+O2CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2（2011年湖北黄石，42题，6分）图14中字母AI分别表示不同的常见物质。“”表示物质间存在转化关系，部分反应条件和部分生成物已略去。 请回答下列问题：（1）反
10、应的基本反应类型为 。（2）写出与A具有相同元素组成的另一种物质的名称和其一种用途：名称 ，用途 。（3）写出C、G的化学式：C G 。（4）写出反应的化学方程式： 。（1）置换反应；（2）金刚石；切割玻璃；（3）Fe2O3 ；CO；（4）Fe+CuCl2=Cu+FeCl2（2011年湖北黄石，43题，6分）图15是实验室制备气体常用的装置图，请按要求填空。（1）写出B装置中两种仪器的名称： 、 。（2）实验室用5%的双氧水溶液在MnO2存在的条件下制氧气，应选择的发生装置为 （填字母），该装置还可用来制取 （填一种物质的化学式）气体。（3）根据反应2NH4Cl（固体）+Ca(OH)2（固体）
11、 CaCl2+2NH3+2H2O制取氨气，已知：氨气密度比空气小，且易溶于水，则发生装置选用 （填字母，下同），收集装置选用 。 (1)长颈漏斗；锥形瓶；（2）B；CO2 ；（3）A；E。（2011年湖北黄石，44题，6分）碳酸氢钠常用于食品和医药工业，某化学兴趣小组对碳酸氢钠的热稳定性进行探究。查阅资料碳酸氢钠受热易完全分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见固体物质，该固体物质含有三种元素，且为纯净物。进行实验一为了验证碳酸氢钠受热时会分解，该兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠放到铜片上加热，如图16所示。 加热一段时间后，观察小烧杯内壁有 现象，证明有水生成；通过向烧杯中加入澄清石灰水证明有
12、二氧化碳生成。提出问题碳酸氢钠充分加热后固体产物是什么？作出猜想猜想：固体产物是Na2CO3。 猜想： （请完成猜想）。进行实验二下表是该兴趣小组同学设计的实验方案，用来检验碳酸氢钠分解后固体产物的成分，请你完成方案：实验操作预期实验现象结论有气泡冒出取少量固体样品于试管中，加入足量盐酸猜想结论正确拓展应用碳酸氢钠常用来治疗胃酸过多，但对于患有胃溃疡（胃粘膜溃烂）的病人在胃酸（可用盐酸表示）过多时，却不宜服用碳酸氢钠，其原因是 （用化学方程式表示）。水雾；固体产物是NaOH；实验操作预期实验现象结论取少量固体样品于试管中，加入足量盐酸猜想结论正确没有气泡冒出NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2（2011年湖北黄石，45题，5分）钠与水反应生成NaOH和H2，现向95.6克水中加入4.6克钠，充分反应（有水剩余）。求：（1）生成氢氧化钠的质量是多少？ （2）反应后溶液中溶质的质量分数是多少？解：设4.6g钠与水反应生成氢氧化钠的质量为x，同时生成氢气质量为y2Na+2H2O=2NaOH+H246 80 24.6g x y46/80=4.6g/x 解得x=8g 46/2=4.6g/y 解得y=0.2g（1）生成氢氧化钠8g。（2）反应后溶液中溶质的质量分数：8g/（95.6g+4.6g-0.2g）100%=8%
