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1、（管理制度)仪器室管理制度仪器室管理制度1、仪器室实行专人管理。2、未经室管理人员允许，其它人不得私自进入室内，确保仪器、药品安全和室内安静。3、室内仪器、药品添置、保管和更换由管理人员负责提出，由学校负责购置和研究实施，且做好添置登记工作。4、使用仪器，均先填好方案单和预先做好准备，仪器使用完毕，及时放回原处。5、仪器、药品应分类合理放入仪器柜，做到摆放整齐、清洁，如有损坏应及时填写方案单，记帐报损。6、教学仪器借出，必须经主管领导批准方可借出，且要按规定时间归仍，如借出损坏或遗失，照价赔偿。7、认真做好各类实验资料收集登记工作。8、加强管理，切实做好防盗、防火工作，如失职造成损失，扣除学期
2、岗位补贴或按损失程度，追究事故责任。实验室管理制度壹、实验室是实验教学专用教室，谢绝作办公和搞其它活动的场所。二、实验室的设施布局不得随意变动。三、电器仪表和排风系统控制台的启动须由教师操作。四、实验室要保持安静，不得高声喧哗，严禁于室内嬉戏打闹。严禁带食物进入实验室。五、学生实验须固定座次，实行分组管理、组长负责制。实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材，且如实填写“器材使用方案单”，若有损坏、丢失，须及时声明且进行登记，任课教师要查明原因，及时做出处理。六、实验前，学生要静听教师讲解，明确实验目的、要求和有关注意事宜。实验时，要严格遵守作业指导书，爱护仪器仪表，节约药品，
3、防止试剂交叉污染。严禁相互争夺和盗用其它组器材，防止事故发生和确保实验的顺利进行。七、要保持室内清洁，固形废物要收集于废物桶，废液要倒入废液缸，严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。严禁于实验台上随便涂画。八、实验完毕须将仪器、桌面擦洗干净，药品盖严，器材排列整齐，经允许后方可离室。九、实验室的壹切物品，未经教师允许，不得擅自取用或带出室外。十、实验完毕，任课教师负责检查各组实验台的电器仪表、实验台面等设施是否完好无损，且填写“实验室使用方案单”。教师要安排实验班清理实验室且及时协助管理员做好器材回收整理工作。多媒体教室管理制度1、使用多媒体教室须提前壹周提出计划，由教导处统壹安排，未经同意，不
4、得擅自使用。2、关联人员使用多媒体裁设备应严格按照作业指导书进行操作。3、认真操作，保护设备，各关联设备的开和关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后，才能切断总电源（否则烧坏投影机责任自负）。4、每次使用完毕，管理人员要关闭好窗户，拉好窗帘，锁好防盗门。5、要保持室内清洁，管理人员要每周打扫壹次。禁止于多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，禁止于教室内吸烟。6、多媒体室内所有设备，壹律不得出借。7、要定期检查电路，接地是否可靠，电源是否稳定，投影机、电脑是否接至规定点。8、对未经杀毒的软盘，壹律不准插入多媒体电脑内使用。9、管理人员要定期清洁、维护，保持设
5、备运行良好，延长其使用寿命。10、因违反作业指导书，造成设备损坏，使用人员要承担相应的经济赔偿责任。电脑室管理制度壹、电脑室的设备，是学校现代化教学的重要设施，应由网络管理员专人负责管理，定期对电脑设备进行登记和维护。上课期间由课任教师负责管理。二、电脑室内每台电脑应编号，学生上课要排队进入电脑室，按编号入座，于室内保持肃静，禁止喧哗，走动，打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。三、注意室内卫生，严禁带零食、饮料等进入电脑室，不准乱丢纸屑，杂物，不得随地吐痰，不准于桌椅、墙壁乱刻乱画。四、爱护室内电脑设备，不准随便改变设备的位置，要按教师要求进行规范操作，违反作业指导书，造成设备损坏，按原价
6、赔偿，如故意损坏电脑设备，照价赔偿。五、于操作过程中，出现电脑故障，应及时方案教师处理。于电脑室中要注意安全，除了键盘和鼠标之外，严禁触摸其他物品，特别是开关、插头等电器设备。六、学生按老师的安排轮流上机操作，不得抢占别人上机时间。要做到健康、文明上网，要遵守上网“三不准”不准玩游戏、不准聊天、不准浏览不健康网站。七、下课时，学生应及时按规程关闭电脑，且检查电脑是否关闭，然后按顺序走出电脑室，不推不挤。八、学生离开后，课任教师及时填写电脑室使用登记，且及时检查室内设备，学生电脑关机情况等，且及时注意切断总电源，关闭好门窗，如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。九、电脑室应有可靠的防火和防盗
7、措施，加强安全意识，网络管理员应定期进行检查。十、严禁闲杂人员进入，外来参观人员尽量不进计算机教室。图书室管理制度、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。、图书分类按中国图书馆图书分类法中小学使用书的规定执行。、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。、新购置图书，要及时验收、登记，于俩周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。、为提
8、高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过本，文艺作品不超过本，时间不超过壹个月；学生借书须持借书证，每次借阅只限壹册，时间不超过壹周；班主任为学生集体借阅，每次人均本，借期个月。、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价35倍赔款；成套书刊遗失壹册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，且责成其修补好。、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动仍清借阅图书，交回借书证，否
9、则，不予以办理离校手续。教师办公室管理制度教师办公室是是教师办公和开展活动的场所，教师办公室的工作由教师办公室负责人具体负责，各位教师应于团结、合作的前提下，共同完成学校下达的各项工作任务。壹、按学校上下班要求按时上下班，办公时间偶然必须短时间外出，1小时之内应到教务处请假，1小时之上的到校长室请假，且登记外出时间。回校后及时到教务处登记回校时间。由教务处有关人员签字确认，同时当事人应向办公室负责人汇报外出情况，由室负责人作好具体记载。二、平时上课及早读、晚自习、要做到不迟到、不早退、不中途随便离开教室，不随便提前下课，晚自习值班不得随便调动。三、办公室办公期间认真工作，不宜大声嬉笑、高声谈论
10、，不吃零食，不做和工作无关的事情，不擅离工作岗位。不乱串办公室，不参和上网聊天、打游戏等网络娱乐活动。四、营造健康向上的办公室文化，为人师表，不说粗俗的话语，学生及家长于场时尤其注意对来客来宾有礼貌、热情接待。五、养成良好的卫生习惯，经常做好办公桌的卫生工作，办公桌物品摆放有序，保持墙壁整洁，不乱挂衣物，不乱张贴。六、健全值日制度，值日教师于每天上班前做好办公室的卫生工作，且负责整天的办公室卫生工作。七、爱护公物，节约用电，不开无人灯、无人扇、无人空调。八、不得将办公室钥匙交给他人，不得擅自将单个学生留于办公室。放学或集会时最后离开办公室的老师应关闭电灯、电扇、空调、饮水机，且锁好门窗。九、办
11、公室负责人应对本室教师的出勤、办公、卫生工作等情况，每天做好记载，每周末将记载表交教务处检查。体育器材室管理制度壹、体育器材设备是学校的基本建设之壹，必须切实加强管理，确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。二、体育器材设备要按省教委颁发的中小学体育器材设施基本标准的目录进行分类、入帐，做到帐物相符，帐帐相符。每学期末清点壹次，每年底和总务处对帐壹次。三、体育器材应分类存放，定位定橱，陈列有序。要保持室内整洁，按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修，使器材设备经常处于完好状态。四、各种器材设备壹般不外借。外单位借用，应经分管领导审批，出据借条,定期归仍。对私人壹律不外借。五、壹切器材设备的领用和归仍均应办理登记手续，且检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。六、任课教师使用时必须提前壹天填交“体育器材使用通知单”。保管人员应按时准备好器材，且作必要的检查，确保体育课教学的正常进行。七、所借器材设备于使用时，任何人不得擅自转借或持物离开教练场地，如发现，保管人员有权收回，且提出批评。八、保管人员如有变动，应认真办理移交手续。移交时，学校领导应当场监交，按帐点物，逐件交接。遇有帐物不符时，要查明原因。且按有关规定及时处理。最后应由三方签字方能生效。
