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1、小朋友，你去过北京和新疆吗？,北京天安门,升旗仪式,长 城,新 疆 葡 萄 沟,天 山 天 池,本文也有两个小朋友，他们也想出去旅行。其中，一位小朋友来自天山，他想去北京看看，而另一位小朋友来自北京，他想去天山看看。他们想看什么呢？让我们到文中去寻找答案吧！,我多想去看看,2,一年级下册,xing,想,go,告,s,诉,l,路,n,安,fi,非,chng,常,zhng,壮,gun,观,万.里长城,红叶飘飘,想,告,诉,路,京,安,门,广,非,常,壮,观,很想 告 诉 小路 北 京,天安门 广场 非 常 壮 观,n mn,un,fi chn,zhun un,xin,我会读,o su,l,jn,h
2、u,笔顺：,zu,笔顺：,bi,笔顺：,jng,笔顺：,mn,笔顺：,gung,笔顺：,【遥远】很远。,【雄伟】雄壮而伟大。,【广场】面积广阔的场地，特指城市中的广阔场地。,【仪式】举行典礼的程序、形式。,【壮观】景象雄伟，庄严盛大。,【洁白】没有被其他颜色污染的白色。,去往 弯曲 走行非常异常 壮观壮丽,近义词,弯直 升降 宽窄遥远附近 美丽丑陋 洁白乌黑,反义词,同学们，请听课文朗读，思考：,“我”分别是谁？“我”想去哪里？想看什么？,第1自然段，妈妈告诉了“我”什么？,妈妈告诉了“我”北京是什么样的。,本段中的“我”是哪里的孩子？,新疆的孩子,（）的小路,弯弯,（）的天安门,雄伟,（）的
3、升旗仪式,壮观,看视.频：升国旗,听了妈.妈.的讲述，“我”有怎样的想法？,此时，“我”很想走出天山，去北京城看一看。两个“我多想”表达了“我”此刻迫切的心情。,第2自然段，爸爸告诉了“我”什么？,爸爸告诉了“我”新疆是怎样的。,本段中的“我”是哪里的孩子？,北京的孩子,（）的公路,宽宽,（）的天山,美丽,（）的雪莲,洁白,弯弯的小路 宽宽的公路第1自然段，妈妈告诉了“我”什么？zhun un第1自然段，妈妈告诉了“我”什么？zhun un其中，一位小朋友来自天山，他想去北京看看，而另一位小朋友来自北京，他想去天山看看。（）的天山【洁白】没有被其他颜色污染的白色。（）的雪莲他们想看什么呢？让我
4、们到文中去寻找答案吧！非常异常 壮观壮丽天安门 广场 非 常 壮 观本段中的“我”是哪里的孩子？他们想看什么呢？让我们到文中去寻找答案吧！同学们，请听课文朗读，思考：,天山雪莲,听了爸爸的描述，“我”此刻心情怎样？,此刻“我”心情迫切，非常想走出北京，一睹新疆的美景。,读一读，记一记。,弯弯的小路 宽宽的公路美丽的天山 洁白的雪莲雄伟的天安门 壮观的升旗仪式,小朋友，你有什么愿望？想去哪里？说一说吧。,说,一,说,我多想去看看,天山孩子,北京天安门,看升旗仪式,北京孩子,新疆天山,看洁白的雪莲,新疆北京景色美，向往热爱情谊真,本文以第一人称的口吻，讲述了新疆的孩子想到遥远的北京去看天安门广场上的升旗仪式，北京的孩子想到遥远的新疆看天山的雪莲，抒发了儿童对外面世界的向往，同时表达了孩子们对祖国的热爱之情。,布置作业,庄严的北京令人向往，美丽的天山令人着迷。小朋友，让我们好好学习，长大后立志让自己的足迹踏遍祖国的每一寸土地吧。,结 束 语,
