【职业规划)职业发展概述.doc

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1、(职业规划)职业发展概述 职业期望 职业选择 职业工作能力 职业工作能力开发 自我事业发展 职业生涯 职业生涯的成功职业期望职业期望,又称职业意向,是劳动者对某项职业的向往,也就是希望自己从事某项职业的态度倾向。(1)职业期望来自劳动者个体方面的行为;(2)职业期望不是空想、幻想,而是劳动者的壹种主动追求,是劳动者将自身的兴趣、价值观、能力等和社会需要、社会就业机会不断协调,力求实现的个人目标;(4)职业期望不同于职业声望。职业声望是职业地位的反映,是社会的人们对某种职业的权力、工资、晋升机会、发展前景、工作条件等社会地位资源情况,亦即社会地位高低的主观评价。其含义完全有别于职业期望,二者不可

2、混淆。同时,二者也有联系,劳动者个体所追求和希望从事的职业,当然多时社会声望高的职业。职业期望直接反映着每个人的职业价值观。每种职业有各自特性。不同人对职业特性可能有不同的评价和取向,这就是所谓的职业价值观。萨柏曾经将职业价值观或职业取向概括为15种类型:(1)助人;(2)美学;(3)创造;(4)智力刺激;(5)独立;(6)成就感;(7)声望;(8)管理;(9)经济报酬;(10)安全;(11)环境优美;(12)和上级的关系;(13)社交;(14)多样化;(15)生活方式。日本NHK广播舆论调查所于职业调查中选择和设计了7个价值取向:(1)能推动社会发展的职业;(2)助人、为社会服务的职业;(3

3、)得到人们的高度评价的职业;(4)受人尊敬的职业;(5)能赚钱的职业;(6)虽平凡,但有固定收入的职业;(7)若不为人所用,就自谋职业。人们的职业期望常常由几种价值取向所左右,但居主导地位的职业价值取向对职业期望起决定作用。职业选择所谓职业选择,是劳动者依照自己的职业期望和兴趣,凭借自身能力挑选职业,使自身能力素质和职业需求特征相符合的过程。职业选择和职业期望有密切联系,职业期望得以实现,职业选择是第壹步。需要明确:(1)劳动者是职业选择主体,是择业行为能动的主导方面,各种职业则是被选择的客体。(2)尽管劳动者是择业主体,但不能随心所欲任意进行选择。壹则受到劳动者不能也不可能有从事壹切职业的能

4、力和兴趣的限制;二则各项职业由于有各自的劳动对象、劳动手段,又不相同的劳动条件和作业环境,必须受到各种职业对劳动者能力有相应的特定要求的制约。(3)职业选择是壹个过程,壹方面是劳动者作为主体自动择业的过程,同时又是职业选择劳动者的过程,它是劳动者和职业岗位互相选择、相互适应的过程。职业工作能力能力,是壹个人可否进入职业的先决条件,是能否胜任职业工作的主观条件。无论从事什么职业总要有壹定能力作保证。没有任何能力,根本谈不到进入职业工作,对个人来讲也就无所谓职业生涯而言。能力,是指完成壹定活动的本领。是劳动者从事社会生产的能力,亦即职业工作能力。它包含有俩大方面能力:体能、智能,具体化为5大能力要

5、素:体力、智力、知识、技能、人际交往。如下图:体能是劳动者从事壹定职业工作必备的生理和心理条件。劳动者进行劳动的体力,特别是劳动负荷承载能力及其恢复疲劳和体力的能力,壹向为人们所重视,这是能否从事职业工作的物质基础条件。劳动者具备了基础的体能条件后,智能是其职业发展的决定性因素。于智能因素中,智力能力是第壹位的,有高智力水平,才会有高度的知识能力、技能能力和人际交往能力。智力能力同知识、技能及人际交往能力呈正关联关系。智力能力高低,主要通过观察力、注意力、记忆力、思维判断力、想象力、创造力诸方面能力大小体现出来。观察力,是壹种有预定目的、有计划、主动的知觉过程,它是人类认识世界和改造世界的初始

6、条件和门户。注意力,即人的心理活动对外界壹定事务的集中或指向能力。它往往是影响职业活动效率和保证劳动安全的重要因素。记忆力,是人们对已经历过的事务进行识别、保持、承认和回忆的能力。这是总结经验,开拓、创新事业的必要因素。思维力,是对事物的判断、分析、综合、抽象、概括的能力,乃智力机构的核心。想象力,是人对自己头脑中已有的表象进行加工改造再创造新形象的能力。创造力,是人们改造客观世界,创造新事物的能力。这是高质量完成职业工作任务,推进社会经济不断发展的关键因素。知识,是人们通过学习和社会实践所掌握的有关职业活动的理论和经验。它分为壹般知识、专业知识和操作知识。壹般知识,如物理、化学、生物、数学等

7、自然科学、社会科学方面的基础理论知识和基本实践经验知识。专业知识,是某壹业务或学科领域专门化、系统化、深入化、精细化、先进化的理论和经验。操作知识是具体劳动或直接操作职业工作运行的经验。壹个好的职业工作者,三方面的知识皆应有之。技能,是人们通过训练所获取的熟练化、规范化的动作洗礼或思维系列,是劳动者实际操作、动手,作用于生产资料,生产预期产品的能力。壹般技能,是劳动者壹般均具有的、最基本的、通用的技能。特殊技能,是指具有专门化、特殊化的熟练技巧和动作和思维能力。职业技能,是劳动者从事某项职业工作所具有的熟练化、规范化的该项职业技巧、动作或思维能力。人际交往能力由5方面构成:(1)人际感受能力。

8、指对他人的感情、动机、需要、思想等内心活动和心理状态的感知能力,以及对自己言行影响他人程度的感受能力。(2)人事记忆力。是记忆交往对象个体特征,以及交往情景、交往内容的能力。总之,是记忆和交往对象及其交往活动关联的壹切信息的能力。(3)人际理解力。即理解他人的思想、感情和行为的能力。(4)人际想象力。从对方的地位、处境、立场思考问题,评价对方行为的能力。也就是设身处地为他人着想的能力。(5)风度和表达力。这是人际交往能力的外于表现。指和人交际的举止、作派、谈吐、风度,以及针织、友善、富于感染力的情感表达,是较高人际交往能力的表现。5方面能力的综合,构成壹个人的交往能力。劳动者壹旦形成职业工作能

9、力,且非壹成不变,随着时间的推移,随着内外部条件的变化,也会变化的。职业工作能力的变化壹般会有三种情况:1、强化。通过长期的某种职业工作,积累丰富经验;通过不断学习、培训、受教育,智力、知识、技能、人际交往能力大大提高。2、弱化。有绝对弱化和相对弱化之分。绝对弱化,常常由于自身条件变化导致职业工作能力下降。相对弱化,指于劳动者的职业工作能力不变的情况下,由于现代科学技术的发展,设备更新、工艺技术复杂化等外于客观条件变更,导致劳动者职业工作能力相对下降。知识老化、技能过时均系此种弱化。3、转化。即职业工作能力方向发生转移。这种转化多以原职业工作能力为基础,转移之关联联、相近似或相交叉的职业。完成

10、转化以后,职业工作能力可能出现三种情况:(1)原有职业工作能力衰退;(2)原有能力得以维持;(3)强化,增加新的职业工作能力,形成“壹专多能”、“多面手”的更高层次的职业工作能力。职业工作能力开发1、增强实力。学习当然是根本措施。首先,尽可能提高自己的学历。进入组织之后,千万不要停止对学历的追求,尤其是低等或较低文化水平者更是如此。学历标志着壹个人的知识水平,追求学历,是扩大知识面、增加新知识,甚至是学习和掌握专业知识的过程,这是任何壹项职业工作所需要的。进入组织内的雇员要据个人情况,订出可行的上学计划,壹步壹层楼脚踏实地的向上走。其次,采取多种形式,不断自觉的加强专业知识和职业技能的学习。于

11、现代科学技术信息时代,停止学习,意味着原有专业知识和职业技能的丧失。必须积极、主动、自觉的参加各种形式的职业教育、职业技能培训。再者,丰富工作经验。不要拒绝壹切提高自己,丰富发展自己实力的机会,特别是不要拒绝壹些复杂工作任务或委以的重任。2、获取新能力。第壹,于关键性的事业变动时,新能力获得特别重要。人的职业生涯中有以下主要的转折点:(1)中学至大学(教育程度);(2)大学生至工作(投入的领域);(3)工作至精通专业(专门化过程);(4)精通专业至权力(高位);(5)权力至最高限度(停止增长);(6)最高限度至退休(生活形态的选择及衰退)。每壹个转折点均代表个人发展的壹次挑战,不可忽视或回避。

12、抓住机遇,扩展新能力,迎接挑战,才有前途。第二,变更职业工作,获得新能力。长期或较长期位于壹职业岗位往往限定他们的从业者,要于你目前的职务以外获得新能力,且非易事。变换工作岗位,会因能获取新能力而令人惊喜。3、适应职业需要发展个人能力,作表现杰出的突出人物。个人能力的开发,无论是深化原有能力,仍是获得新能力,均不是盲目的。必须适应职业需要,有意识、有目的的进行能力开发。首先,必须清楚和照准现职业自己所必要的能力,且且力争表现自己非凡的能力。没有壹种能力能够适用于各种职业,也且非所有的能力均同样有助于优异表现。其次,根据变更了的职业所需要的能力,有针对性、有选择性的学习和发展自己的能力。每个人的

13、职业生涯均会有事业转折点和发生职业的变更。凡至此时,获取新能力当为必要。学习或获取新能力应当根据自己所追求或者以变更的职业需要而定。于现实中,不同职业有不同的职业能力需要,就是同壹领域或系统的工作,职位不同,所需能力也有别。自我事业发展(壹)树立自我事业发展的正确态度目标、信心、自主、创造,是自我事业发展的基本要素,也是推进自我事业发展应持的基本态度。1、目标。没有事业目标,也就是没有个人追求,自我事业发展就没有动力。2、信心。信心是自我事业发展得以实现的心态保证。信心来自对个人价值的正确判断和评估,自我能力的发展、职业工作经验的积累和个人坚忍不拔的毅力。3、自主。个人事业成长源于个人,而非环

14、境。我们必须了解,组织无法开发每个人的全部潜能。长期的事业发展能力,需由个人主动去学习、去获取。而且,单是能力,可能仍不足以掌握事业,仍必须主动提高自己的成熟度。此外,事业发展的机会,对每个人均至关重要。应当积极主动去找寻发展的机会。4、创造。要发展自我事业,必须有创造意识,创新意识,超前意识,做出别人意想不到的决策和举动。(二)创造条件,促进自我职业发展对于壹个组织的雇员来说,自我职业发展壹般有三种类型:壹是上移,二是侧移,三是移出。无论是哪壹种类型的职业发展,均是有条件的,个人职业开发的任务,就是创造条件,促进自己所期望的、适宜自己的那种类型的职业发展。1、上移。职业的上移,即晋升,由低阶

15、职位向更高阶职位发展。上移的发展是要付出艰辛努力的,只有特殊人才才能升移至顶端位置。以下是创造条件,争取上移的几点指引:(1)树立良好形象,受人欢迎。充满信心,以敬业、负责任、勤劳肯干、注意仪表为成功铺路;找出自己之上职位能力需要,塑造自己,吻合需要;帮助某有权者解决困难问题,减轻他人痛苦,争取信任和友谊;注意使自己合乎未来上司的品位,提出不同意见要讲策略,不拘谨,自尊自重,不丧失人格。(2)积极做好变动的准备。壹是能够利用人际关系,同有关管理调动晋升的人接触,设法使其了解你、熟悉你,力争进入其保留的、准候选人的基本名单中。二是培养自己工作的接替人,以使调走成为可能。做这项准备的时间把握很重要

16、,做得太早,会使自己完全变为多余的人,自己于工作岗位上曾有过的重要地位和作用会被遗忘;做的太晚,有可能因为无合适人选接替工作,贻误上调的时机。所以,必须把握好恰当时机。(3)通过契约明确自己工作的位置和责任。当壹个人上移之时,比较容易受到他人各种方式的伤害。因此订立契约十分重要,契约中明确自己的工作职责范围、个人义务和权力。于实践工作中,以此为据,充分表现自己,让每个人知道你的位置;同时以此自卫。(4)坦诚交际,保持职位。晋升,不仅是由低向高职位的上升,而且要能够稳定和保持着高职位,这才是壹次晋升的全过程,是晋升的成功。事实证明,晋升成功的壹个有效策略是建立和发展良好的人际关系,为此,下述原则

17、不可不予重视。A、坚持互利互惠,不可自私自利。成功的人际关系建立于互利互惠基础上。B、重视个人关系,但不可有意利用。C、关系要由他人自动认同,不可自我表白和强加。D、自我坦诚和表现是根本,不可靠私人关系。晋升成败和否的关键于于个人能否被当权者和群体认同和接受,而是否被认同和被接受不于于私人关系,根本取决于个人的态度和表现。2、侧移。这是横向的职业变动。侧移经常于俩种情况下发生。壹种情况是希望于组织结构中上移的人,为了扩大他们处理高阶职位的经验,常常先侧移几次。另以中策移的情况是:目前负责的职业工作和个人工作能力、才能或兴趣不符时,会发生侧移。3、移出。从壹个组织机构退出来,或者调离,乃为职业的

18、移出。移出的原因,或因另外的工作机构于职业及其薪资待遇方面胜于现职,从而有更强的吸引力;或因原组织机构内过分高压,从而妨碍个人成长或才能的充分发挥;或因关系不友善,受排挤,受歧视;或因才能出众遭妒忌,受打击,受压抑;或因原组织机构内没有适合自己能力和兴趣的工作岗位等。凡是上述情况,理应积极、主动、迅速调离。外移是求得职业顺利发展的开端,只有调离,才能进入新的组织机构,从事新的职业。(三)掌握现职开发策略1、减少职业开发的负面因素。职业开发的负面因素是指妨碍个人职业期望值的实现和满足,妨碍个人能力和才能充分发挥的多种因素。于现实职业开发和发展过程中,这种负面因素的影响是难免的。正确的态度于于正视

19、和正确对待阻力,千方百计的克服困难,使阻力变为动力。2、营造职业开发的正面因素。和负面因素相对应,凡是能促使个人职业期望得以实现,保证个人才能充分发挥和有利于个人成长的因素,当然均是正面因素。于个人职业开发中,必须注意以下几点:首先,要牢记自己是职业开发的主体,不可被动坐等正面因素作用的发挥,而应主动营造和增加促进自身职业开发的正面因素,即不怨天尤人,从自我做起。其次,善于给自己营造壹个利于个人事业发展的氛围或良好的工作软环境。环境对壹个人成长的作用很大,不可忽视。环境的营造主要是做好俩方面工作:壹要加强人际交往,以更多的付出和贡献,以自己的坦率、真诚,获得同事的认同、爱戴和拥护。二是协调同上

20、司或当权者的关系,以自己的敬业精神、责任感、团结协作精神及工作绩效,取得上司的赏识、信任和支持。再者,想方设法了解清楚组织对自己的期望和要求。这是避免受人欺骗、利用、做好工作,充分表现自己的前提。当组织交予你壹项工作任务时,下面8个问题壹定要向组织了解清楚,且获取明确答案,予以记牢:(1)这项工作为何而存于?(2)这项工作有哪些目标?(3)最重要的目标是什么?(4)我如何知道什么时候达到了目标?(5)我应该和什么人或什么部门发展良好的关系?(6)对于金钱和其他资源,我需用至何种程度?(7)我应该运用哪种领导风格?(8)遇到问题之时,我应该向哪里求助?最后,建立合约。待明确了组织的任务及其要求之

21、后,要正式同组织建立合约。其益处于于:(1)正式规定和明确工作目标、任务、要求、运作原则等,无论对上司,抑或对下属、同事,均有据可考,有据可依,利于个人工作的开展。(2)通过合约,明确各方关系及其各负的责任,以免发生不愉快的人事纠葛、矛盾。(3)以合约为依据,考察个人工作任务完成情况,衡量工作贡献,以获得对自己的公正评价,显示自己的才能。3、善于推销自己。(1)掌握自我推销的分寸。(2)勇于承担显现确实效果的工作。(3)明确自我推销内容,熟练掌握推销技巧。自我推销,于职业发展中必不可少,主要是围绕组织工作表现个人的能力、业绩和人品。具体能够现实如下几方面:(1)赞同既定的体制、制度-接纳老板的

22、基本价值观;(2)有助于人-于各种情况下,不能袖手旁观。(3)卓越-找出解决难题的鹤立鸡群的方法;(4)成就沟通-令他人欣赏,赞美你的成果或业绩;(5)建立信赖-证明自己是可靠的、完全值得信赖的;(6)提高技能-根据社会经济发展形势,职业发展的前景,以及组织未来发展的需要,超前学习关联的知识和技能,增大和积累人力资本;(7)现形-充分暴露自己,显现自己,要让当权者认识你;(8)显像-要让人们从现任职务中,见到你是胸怀大志的,能够改变现状、创造未来的人;(9)显得有用-要勤劳肯干、能干、会干,即要能做成事。职业生涯广义的职业生涯是从职业能力的获得、职业兴趣的培养、选择职业、就职,直至最后完全退出

23、职业劳动这样壹个完整的职业发展过程进行考察,因此,其上限从0岁人生起点开始。狭义的或广义的职业生涯考察角度不同,自然各有各自的道理。可是,职业生涯有其基本的含义。第壹,职业生涯是个体的行为经理,而非群体或组织的行为经历。第二,职业生涯实质是指壹个人壹生之中的工作任职经历或历程。就此意义讲,狭义的职业生涯更适宜。第三,职业生涯是个时间概念,意指职业生涯期。狭义的职业生涯期始于工作之前的专门的职业学习和训练,终止于完全结束或退出职业工作;就广义而言,由出生之始到完全结束职业工作为止。实际的职业生涯期于不同个人之间有长有短,不是壹样的。第四,职业生涯是个寓意着具体职业内容的发展概念,动态概念。职业生

24、涯不仅表示职业工作时间的长短,而且内含着职业发展、变更的经历和过程,包括从事何种职业工作,职业发展的阶段,由壹种职业向另壹种职业的转换等等具体内容。职业生涯的成功(壹)何为职业生涯成功?于现代社会观念中,所谓职业成功的定义往往只限于地位和财富的满足。于是,许多人为了达到社会观念中有关成功的标准而拼命工作。如果达不到这个标准,或者没有壹下子达到这壹标准,甚至因为没有能够于所期望的时间以前达到这壹目标,便灰心的自认为是失败者。事实上,处于此情景中的人已经沦落为观念的奴隶。这种成功观是壹种偏见。职业成功的定义不止壹个,对不同的人来说,职业需求不同,职业目标各异,成功标准不壹样。有的人以获得高社会地位

25、和社会声望的职业称为成功;有的人以有壹个薪资不低、安稳轻松的职业算是成功;有的人获得了很多金钱,于是有壹种财富的满足感和职业成功感;仍有的人把勤奋努力工作,取得成绩,见作成功;有的人事业辉煌,充满了工作成就感,也视为成功;仍有的人以由于自我的存于能帮助许多人,使他们高兴和感到满足,同时也实现了自我的价值,作为成功的表现。总的来说,个人职业生涯成功有如下几种情况:(1)个人的价值取向、能力、个人的特质和其所选择的职业正相适合,且于这壹职业岗位上,工作得心应手、顺心、顺利。(2)个人有自我职业目标,无论是初就业便壹直于某种职业岗位上,仍是历经坎坷,发生所此职业流动或转移,最终个人既定职业目标得以实

26、现,就是壹种职业成功。(3)于所从事的职业工作岗位上,尽心尽力,尽职尽责,做出突出成绩,本人有壹种自我满意感、成就感,或者得到组织、同事的认同也是壹种职业的成功。(4)勇于创新,取于“另辟蹊径”,“不要总是顺着老路走,于没有路的地方去踏出壹行新的脚印“。大凡这样的人,必是有所建树、有所成就者,所以这也是个人职业的成功。(二)职业生涯成功的个人因素。雇员个人取得职业成功,其影响因素是多方面的,有企业的外部环境因素,如社会政治经济形势、经济体制、政府政策等;有企业内环境因素,例如组织的政策制度、组织的领导管理水平、组织文化和人际关系等;除此之外,尚有雇员个人因素,这是根本的决定性因素。有学者从上世

27、纪美国最成功的几百位名人的终生经验中提炼出17条职业成功条件:(1)积极的心态;(2)确定的目的;(3)多走些路;(4)正确的思考;(5)自我控制;(6)集体心理;(7)应用心理;(8)令人愉快的个性;(9)个人的首创精神;(10)热情;(11)集中注意力;(12)协作精神;(13)总结经验教训;(14)创造性的见识;(15)预算时间和金钱;(16)保持身心健康;(17)应用普遍规律的力量。高度概括和总结已有的实践经验,雇员欲获取职业成功,个人必须具备的决定性的基本要素或条件是:信心、目标、行动。1、信心。要想做壹个成功者,首先要壹心想成为成功者,明白人生掌握于自己手中的之理,壹定要有坚定的意

28、识和信念,这是成功的先决条件。2、目标。确定总目标,又确定达到总目标的步步为营的具体目标。人生意义于于追求壹个目标,人生就是不断打破现状,追求超越。壹个人的职业人生尤其如此,必须瞄准顶峰目标,步步攀登,定可抵达巅峰。3、行动。这是获取职业成功的关键。如果不付诸行动,所谓信心、目标只是空谈。如下是争得职业成功的必要活动:(1)积极主动,坚持不懈,保持旺盛激情。不能坐等成功,必须付出极大努力和汗水,始终充满信心和热情,锲而不舍,积极主动争取成功,脚踏实地采取可行步骤去发现,去把握,去争取,甚至去创造。(2)适应形势和环境,不断有所创新。客观形势和环境,是个人职业成功重要的影响和制约因素。雇员个人面对经济政治形势、政策制度等大环境自然无能为力,可是能够部为其所左右,应当适应环境要求和变化,以自己的想法、新的生活、新的活动作为催化剂,继续个人的职业成长。和此同时,对自己周围的小环境,变不利为有利。(3)把握机遇,有助于职业成功。于职业人生中,壹般会出现几次转折关头或几次大的考验,这正是争取个人职业成功的机遇,要善于把握机遇,创造机遇,发现和挖掘机遇。(4)有超前眼光。要有远见,有预见力,如果比别人早壹步行动,就先占了主动。(5)善于利用时间。

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