新人教版高中思想政治必修1《生产、劳动与经营》预习案.doc

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1、第五课 我国的人民代表大会制度(二)课前预习案一课程标准要求:3.7引述宪法规定,明确我国是人民民主专政的社会主义国家;说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 人民民主专政是我国的国体;人民代表大会制度是我国的政体。 撰文:“假如我是人大代表”。内容涉及人大代表的产生及职责,民主集中制的组织和活动原则,人民民主的真实性、广泛性。二高考考点展示:1.2010年高考考点:人民代表大会制度的基本内容,人民代表大会与其他国家机关的关系。2.2011年高考预测:三重点知识梳理:1.填空:(1)保证人民当家做主的政治制度:人民民主专政、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域

2、自治制度、基层群众自治制度。人民代表大会制度是按照 原则,由人民选举 组成人民代表大会作为 ,统一管理国家和社会事务的政治制度。人民代表大会制度是我国的 政治制度。为什么:(了解)第一,它直接体现我国国家性质。第二,它是建立其他国家管理制度的基础。(2)人民代表大会制度的组织和活动原则是 。其表现:在人民代表大会和人民的关系上,一方面,人民代表大会的代表都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。人民有权依照法律程序罢免人大代表。另一方面,各级人民代表大会代表人民统一行使国家权力。在人民代表大会与其他国家机关的关系上,一方面,人民代表大会是国家权力机关。其他国家机关都由人民代表大会产生,对它负责

3、、受它监督。另一方面,人民代表大会统一行使国家权力,但它所决定的事情不是自己直接去办,而是由行政机关和司法机关去贯彻执行。在中央和地方国家机构的关系上,在中央统一领导下,合理划分中央和地方的职权,充分发挥中央和地方两个积极性。(3)人民代表大会制度的基石是 。(4)人民代表大会制度的基本内容:国家的一切权力属于 。人民在普选的基础上选举代表,组成 作为国家权力机关。由国家权力机关产生 ,依法行使各自的职权;实行 的组织和活动原则。2.为什么必须坚持人民代表大会制度?3.人民代表大会制度与西方议会制度的区别人民代表大会制度西方议会制建立的经济基础不同反应的国体不同组织和活动原则不同享有权利的主体

4、不同概括是符合我国国情的符合西方国家国情,我们不能照搬四知识网络构建:五考点典型练习:请将答案写在此处:1-6. 1.在我国,全国人民代表大会统一行使国家权力,实行民主集中制原则。下列选项中,体现人民代表大会制度组织和活动基本原则的是各级代表大会由选民直接选举产生 在法律的制定上实行少数服从多数重大问题的决策由人大常委会负责 在贯彻执行上实行严格的责任制A B. C. D. 2.在我国,全国人民代表大会是最高国家权力机关,它有权组织建立并领导和监督其他国家机关。由它组织建立并领导和监督的国家机关有A国务院 最高人民法院 最高人民检察院 人大常委会B国务院 最高人民法院 最高人民检察院 人民政协

5、C国务院 人大常委会 人民政协国家主席D国务院 最高人民法院最高人民检察院 国家主席3.2003年3月举行的十届全国人大一次会议,选举产生了新一届国家机构领导人,审议通过了“一府两院”的报告。这表明,全国人民代表大会与其他国家机关的关系是A.互相监督、分工合作的关系 B.领导与被领导、监督与被监督的关系C.立法机关与行政机关的关系 D.立法机关与执法、司法机关的关系4.下列对我国人民代表大会与人民代表大会制度的联系认识正确的是A人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国的国体B人民代表大会制度是我国的政体,是我国的国家权力机关C人民代表大会制度是以人民代表大会为基石的政权组织形式D人民代表大

6、会的代表,由选民直接选举产生,并有一定任期5.近年来,人大代表经常深入基层,倾听民声,了解民情,反映民意。在今年全国人大会议期间一位人大代表说了这样一段话: “吃动物怕激素,吃植物怕毒素,喝饮料怕色素,能吃什么心里没数.”以期引起政府高度关注食品安全。这一材料表明A人民代表大会制度是我国的根本政治制度 B听取和反映群众的意见与要求是人民代表的职责C全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关D人民代表代表人民的意志行使国家行政权力6.在跨越两届全国人大、多次征求民意、历经四次审议后,2009年12月26日,旨在保护民事主体的合法权益,预防并制裁侵权行为的侵权责任法在十一届全国人大常委会第十二次会议

7、上高票通过。侵权责任法的颁布实施表明国家依法尊重和保护公民的合法权益 人民代表大会制度以民主集中制为基石 我国坚持科学立法、民主立法 全国人大常委会领导立法、严格执法A. B. C. D. 六预习困惑归纳: 第五课 我国的人民代表大会制度(二)课堂学习案一复习目标展示:知识目标:识记人民代表大会制度的含义、组织活动原则、内容、优越性。能力目标:通过对相关知识辨析,提高学生的比较能力和理论联系实际的能力。情感态度价值观目标:坚信人民代表大会制度事实和我国国情的根本政治制度。二重点难点落实: 1.什么是人民代表大会制度?人民代表大会制度的内容是什么?2.人民代表大会制度的组织活动原则是什么?如何理

8、解这一原则的表现?3.为什么必须坚持人民代表大会制度? 4.预习中疑难问题处理。三课堂检测:(一)易混易错辨析:1.人民代表大会是我国的政体,是我国的根本政治制度。2.人民代表大会和其他国家机关是领导与被领导,相互监督的关系。3.国体决定政体,政体反映国体,我国人民民主专政的国体决定了人民代表大会制度的政体。4、人民代表大会是我国的权力机关,政府是我国的行政机关,人民法院和人民检察院是我国的司法机关。5.人民代表大会是我国的立法机关 。6.国务院可以制定行政法规,因此国务院是立法机关。7.各级人大都能制定法律,都是立法机关 。8.全国人大常委会享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权

9、。(二)考点变式练习:1.根据十一届全国人大三次会议决定新修改的选举法规定:全国人大代表名额,按照每一代表所代表的城乡人口数相同的原则,以及保证各地区、各民族、各方面都有适当数量代表的要求进行分配。各级人大代表应当具有广泛的代表性,应当有适当数量的基层代表,特别是工人、农民和知识分子代表。上述规定 说明全国人大领导立法、严格执法 目的是使人大代表更具广泛性 说明我国公民的政治权利更加平等 能保障在国家权力机关中体现各民族利益 A B C D2.2009年,我国的人民代表大会制度走过了55年的历程,日益显示出强大的生命力和无比的优越性。这一制度 以人民代表大会为基石 决定了我国人民民主专政的国家

10、性质 保证了国家机关协调高效运转 保障了人民在国家机关直接行使管理国家的权力A B C D(三)思维扩展训练:2010年3月14日,第十一届全国人民代表大会第三次会议批准了政府工作报告和“两院”工作报告。会议经过认真广泛的讨论和审议,表决通过了关于2009年中央和地方预算执行情况与2010年中央和地方预算的决议。高票通过了选举法修正案,实现了城乡“同票同权”。(1)结合上述材料谈谈你对民主集中制原则的认识。(2)为什么必须坚持和完善人民代表大会制度?五复习预习安排:安排课后复习和预习内容。1.强化记忆本课基础知识2.构建第六课知识结构3.完成第六课学案易混易错知识辨析题4.完成第六课学案考点典型练习

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