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5.4一元一次不等式及其解法（二）学习目标：1、会求某些一元一次不等式的特殊解； 2、会根据题意正确列出一元一次不等式，并求出它的解集； 3、初步掌握含有字母系数的一元一次不等式的解法。一、课前检测：已知代数式，当x取何值时，它们的值为（1） 正数； （2）非正数.二、新课讲解：1、求一元一次不等式的某些特殊解时，首先要求 ，再根据要求求出符合条件的特殊值.例1、 求不等式6-2（x-1）4（x+4）的负整数解。例2、求不等式3（x+1）5x-5的非负整数及最大非负整数解。2、根据条件列不等式时，注意大于可转化为 符号，小于转化为 符号，不大于转化为 符号，不小于转化为 符号.例3、当x取何值时，代数值的值比代数式3x-1的值小？例4、x取什么值时,代数式的值不小于的值？并求出x的最小值.3、方程的解满足条件时，先求出 ，再根据解的取值范围列出关于a的不等式，进而求得a的范围.例5、m取什么值时，关于x的方程2x-m=3x-5的解是负数。例6、a为何值时，关于x的方程(6x5)3a=4x2(3+a)的解是非负数？例7、已知：方程3x-ax=2的解是不等式3（x+2）-75（x-1）-8的最小整数解，求代数式7a-的值。练习：1、若不等式3x-a0的正整数解只有三个，求a的取值范围。2、若2a24+(3abk)2=0,求k为何值时，b为非负数.
