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1、对刘小兵的事迹心得 对刘小兵的事迹心得1刘小兵，男，汉族，43岁，四川苍溪人，生前系苍溪县职业高级中学教师。从教23年来，始终忠诚党的教育事业，爱岗敬业，无私忘我，尤其是在2月25日的生死考验关头，挺身而出，因抢救落水群众，不幸壮烈牺牲。他的英雄壮举诠释了崇高的人生光辉，用大爱谱写了一曲生命的赞歌，用生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象，他是人民教师的骄傲，是人民教师的楷模。为表彰先进，进一步弘扬优良师德师风，省人社厅和省教育厅决定追授刘小兵同志“四川省优秀教师”称号。通知要求，全体教师和教育工作者一要学习刘小兵同志挺身而出、舍己救人的高尚情操，始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投
2、入到教育事业中去。二要学习刘小兵同志的崇高思想，牢记使命，爱岗敬业，恪尽职守，默默奉献，甘为人梯，忠于党和人民的教育事业，树立高尚的职业道德。三要学习刘小兵同志的高尚师德，为人师表，言传身教，做道德的表率，关心每一名学生的成长进步，努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。四要学习刘小兵同志的勤奋进取精神，加强学习，争创一流，不断提高综合素质和业务水平，不断提高教书育人本领。各单位要充分认识开展向刘小兵同志学习的重要意义，广泛宣传、大力弘扬刘小兵同志纯洁高尚的品质，要把学习刘小兵同志先进事迹与深入践行社会主义核心价值观结合起来，转化为推动学校教育又好又快内涵发展的强大动力，要把学
3、习刘小兵同志先进事迹与加强教师队伍建设特别是师德师风建设结合起来，教育和引导广大教职工爱岗敬业，静心教书，潜心育人，做受学生爱戴、让人民满意的教师，要把学习刘小兵同志先进事迹与青年教师和广大学生的成长成才结合起来，鼓励引导广大学生将民族振兴与个人奋斗紧密联系在一起，立志为国奉献、为民服务、为校争光。要引导广大教师和教育工作者以崭新的工作风貌投入到党和人民的教育事业中去，创造一流的工作业绩，为推动我校教育事业发展、谱写中国梦成医新篇章作出新的更大贡献!对刘小兵的事迹心得24月26日下午，教科室组织开展向刘小兵先进事迹学习活动，学校中层职能、全体教师参加。首先，教科室带领全体老师重温了刘小兵同志见
4、义勇为、舍身救人的简要经过。其次，阐述此次学习英雄事迹的目的，要求全体教师以刘小兵同志为学习榜样，学习他见义勇为、自强不息的高尚气概;学习他孝亲爱生、与人为善的淳朴品质;同时，更要将他的英勇事迹践行于教育教学实际生活中去。刘小兵的英勇事迹不仅是教师行业的灵魂明灯，更是社会主义核心价值观的重要体现，檬子小学全体师生将以小兵为引领，时刻坚守自我，为传承优良的校风、师风而努力奋进。对刘小兵的事迹心得320XX年2月25日傍晚的6点多钟，剑阁县两名青年在清江河边发生溺水后，43岁的广元市苍溪县职中教师刘小兵毫不犹豫地跳下水去救两人。为救两名不认识的溺水人员牺牲了自己宝贵的生命。连日来全市上下将他的事迹
5、广为传播，各种媒体全方位地广泛进行宣传，掀起学习“最美教师”的英勇事迹，我们也会永远记住这位最美的教师。今天昭化区教育局也专门组织我们进一步学习“最美教师”的英雄事迹，内心感触很深，一个恪尽职守、无私奉献的教师形象跃然显现眼前，敬佩之情油然而生，一方面, 我为英雄的牺牲感到无比悲痛和惋惜;另一方面, 他的舍生忘死、见义勇为的伟大壮举谱写了一曲高尚的赞歌，必将对社会主义和谐社会建设产生积极而深远的影响。我想就学习英雄的先进事迹谈点个人的感想和体会。见义勇为自古就是为人们所赞美的高尚行为和品德。见义勇为是时代精神的具体体现，是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的，
6、它需要每一个社会成员竭力维护。社会是一个联合体，只有相互搀扶，相互为善，世界才可以变成一个美好的人间。1、他的这样一种行为、这样一种精神，充分体现了中华民族见义勇为、舍身取义的大爱精神，用实际行动彰显了社会主义新时代的背景下普通群众“淳朴善良、勇敢正义、无私无畏”的大爱精神，虽然没有豪言壮语，但他的精神和境界，却代表着社会前进的方向。是一种刚强正直的品质和高尚情操，是一种勇于承担社会责任的行为，所体现的品德是社会的宝贵财富，强烈激励着我们的社会必须弘扬的精神。2、为我们树立了学习榜样，英雄牺牲所换回的不只是挽回了两个人的生命，更是对社会良知的感召，在学习英雄见义勇为精神的同时，要化悲痛为力量，
7、努力做好本职工作告慰英雄。学习他奋不顾身、舍己救人的崇高精神，学习他关爱学生、热心助人的优秀品质，学习他勤俭自强、关爱家人的传统美德，把责任和奉献体现在日常点点滴滴的行动中。要像他那样，视国家和人民群众以及学生和家长的利益高于一切，在国家和人民群众需要的关键时刻，在急难险重任务面前，敢于挺身而出，不怕困难，不怕牺牲，以自己的实际行动，实现自已的人生价值，把这种精神融入到办好我们的昭化教育的伟大实践中去。3、英雄们带给我们的不仅仅是感动，而应该是行动，在行动上提高自己的工作责任心，要以更加朴实的态度，从身边的点滴小事做起，积极参加社会公益活动，看见别人有困难，要伸一把手，这样一旦在他人遇到生命危
8、险时，我们就会本能地伸出援助之手，以这种精神带动一大片的群众积极响应，由于这种良好的社会风气逐渐形成，社会治安状况才能得到好转，最终受益的还是整个社会。4、全社关心支持见义勇为事业，英雄去了，但他的灵魂还在，他的精神永远留在我们心里，作为活着的我们，更要坚守岗位，做好每一件事，让我们替英雄去把他的每一个愿望变成现实。我们要崇敬英雄，爱戴英雄，弘扬社会正气，倡导见义勇为，切实调动全社会见义勇为的积极性。让英雄的血不会白流，对他们的亲属和家人给予精神上和物质上更多的关心与支持。学习榜样、化悲痛为力量努力做好本职工作。我们要以刘小兵为榜样，团结一致，在各自的岗位上，勤勤恳恳;踏着英雄的足迹，立足根本
9、，踏实工作;学习刘小兵恪尽职守、无私奉献的崇高风范，把“不顾个人安慰、无私奉献”变为自觉行为;自觉遵守学校的各项规章制度，保持积极向上的心态，努力学习，提高人格魅力，为昭化教育多做贡献，在成长中更好体现自我价值。对刘小兵的事迹心得4学习榜样、化悲痛为力量努力做好本职工作。我们要以刘小兵为榜样，团结一致，在各自的岗位上，勤勤恳恳;踏着英雄的足迹，立足根本，踏实工作;学习刘小兵恪尽职守、无私奉献的崇高风范，把“不顾个人安慰、无私奉献”变为自觉行为;自觉遵守学校的各项规章制度，保持积极向上的心态，努力学习，提高人格魅力，为昭化教育多做贡献，在成长中更好体现自我价值。对刘小兵的事迹心得520XX年2月
10、25日傍晚的6点多钟，剑阁县两名青年在清江河边发生溺水后，43岁的广元市苍溪县职中教师刘小兵毫不犹豫地跳下水去救两人。为救两名不认识的溺水人员牺牲了自己宝贵的生命。连日来全市上下将他的事迹广为传播，各种媒体全方位地广泛进行宣传，掀起学习“最美教师”的英勇事迹，我们也会永远记住这位最美的教师。今天昭化区教育局也专门组织我们进一步学习“最美教师”的英雄事迹，内心感触很深，一个恪尽职守、无私奉献的教师形象跃然显现眼前，敬佩之情油然而生，一方面, 我为英雄的牺牲感到无比悲痛和惋惜;另一方面, 他的舍生忘死、见义勇为的伟大壮举谱写了一曲高尚的赞歌，必将对社会主义和谐社会建设产生积极而深远的影响。我想就学
11、习英雄的先进事迹谈点个人的感想和体会。见义勇为自古就是为人们所赞美的高尚行为和品德。见义勇为是时代精神的具体体现，是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的，它需要每一个社会成员竭力维护。社会是一个联合体，只有相互搀扶，相互为善，世界才可以变成一个美好的人间。1、他的这样一种行为、这样一种精神，充分体现了中华民族见义勇为、舍身取义的大爱精神，用实际行动彰显了社会主义新时代的背景下普通群众“淳朴善良、勇敢正义、无私无畏”的大爱精神，虽然没有豪言壮语，但他的精神和境界，却代表着社会前进的方向。是一种刚强正直的品质和高尚情操，是一种勇于承担社会责任的行为，所体现的品德是
12、社会的宝贵财富，强烈激励着我们的社会必须弘扬的精神。2、为我们树立了学习榜样，英雄牺牲所换回的不只是挽回了两个人的生命，更是对社会良知的感召，在学习英雄见义勇为精神的同时，要化悲痛为力量，努力做好本职工作告慰英雄。学习他奋不顾身、舍己救人的崇高精神，学习他关爱学生、热心助人的优秀品质，学习他勤俭自强、关爱家人的传统美德，把责任和奉献体现在日常点点滴滴的行动中。要像他那样，视国家和人民群众以及学生和家长的利益高于一切，在国家和人民群众需要的关键时刻，在急难险重任务面前，敢于挺身而出，不怕困难，不怕牺牲，以自己的实际行动，实现自已的人生价值，把这种精神融入到办好我们的昭化教育的伟大实践中去。3、英
13、雄们带给我们的不仅仅是感动，而应该是行动，在行动上提高自己的工作责任心，要以更加朴实的态度，从身边的点滴小事做起，积极参加社会公益活动，看见别人有困难，要伸一把手，这样一旦在他人遇到生命危险时，我们就会本能地伸出援助之手，以这种精神带动一大片的群众积极响应，由于这种良好的社会风气逐渐形成，社会治安状况才能得到好转，最终受益的还是整个社会。4、全社关心支持见义勇为事业，英雄去了，但他的灵魂还在，他的精神永远留在我们心里，作为活着的我们，更要坚守岗位，做好每一件事，让我们替英雄去把他的每一个愿望变成现实。我们要崇敬英雄，爱戴英雄，弘扬社会正气，倡导见义勇为，切实调动全社会见义勇为的积极性。让英雄的血不会白流，对他们的亲属和家人给予精神上和物质上更多的关心与支持
