《人教版高考物理课后练习 (198).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高考物理课后练习 (198).doc（9页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、一、单选题(本题共15小题)如图所示，用轻质细绳拴住同种材料制成的A、B两物体，它们沿斜面向下作匀速运动，关于A、B的受力情况，以下说法正确的是：A A受三个力作用，B受四个力作用；B A受四个力作用，B受三个力作用；CAB均受三个力作用；DAB均受四个力作用。 答案:C已知水、水晶、玻璃和二硫化碳的折射率分别是1.33、1.55、1.60和1.63。如果光按下面几种情况传播，能发生全反射的是（）从水晶射入玻璃从水射入二硫化碳从玻璃射入水中从水射入水晶答案:C一艘油轮装载着密度为9102kg/m3的原油在海上航行，由于某种事故使原油发生部分泄露，设共泄露9t，则这次事故造成的最大可能污染面积约
2、为( )A1011 m2B1012 m2C108 m2D109 m2答案:A一根木棒可以绕过其一个端点O的水平轴自由转动，如图所示，在棒的另一端作用一个水平恒力F，在力F作用下，木棒绕O点由竖直位置转动60的过程中，木棒的重力G和水平力F的力矩MG和MF的变化情况是A.MG逐渐变大，MF逐渐变小B.MG逐渐变大，MF逐渐变大C.MG逐渐变小，MF逐渐变小D.MG逐渐变小，MF逐渐变大答案:A物体作平抛运动时，必有：(1)在任何相等的时间内速度的增量都相同；(2)在任意时刻速度的变化率都相同；(3)在连续相等的时间内位移之差为一常量；(4)在不同时刻速度的变化率各不相同 A(1)(2)(3)(4
3、)都正确B只有(1)(2)正确C只有(2)(3)正确D只有(1)(3)(4)正确答案:B以v=36千米/小时的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍刹车后获得大小为a=4米/秒2的加速度。刹车后3秒钟内，汽车走过的路程为：A.12米； B.12.5米； C.90米； D.126米答案:B用伏特表测量某段电路两端的电压时，伏特表的示数为5V。如果这段电路两端的电压不变，将2k的电阻与伏特表串联后再测电路两端的电压，伏特表的示数变为3V，这块表的内阻为A1kB2kC3kD4k答案:C关于静电场的下列说法，哪些是正确的（ )带电粒子沿电场线运动，电势能可能增加匀强电场中两点间电势差仅与两点间距离有关电势降
4、低的方向就是场强的方向一点电荷在电场中由点移动到点，电势能增量为零，则该电荷一定是沿着等势面移动的答案:A某天体表面的重力加速度的大小是地球表面重力加速度的4倍若这天体的密度与地球相同它的质量是地球质量的几倍? A64倍B16倍C4倍D2倍答案:A下列说法中不正确的是（）A万有引力定律揭示了自然界物体间普遍存在着一种基本相互作用引力作用规律B卡文迪许用实验的方法证明了万有引力定律C引力常量的单位是Nm2/kg2D两个质量为1 kg的质点相距1 m时的万有引力为6.67 N答案:D用手握瓶子，瓶子静止在手中，下列说法正确的是A手对瓶子的压力恰好等于瓶子所受的重力B手对瓶子的摩擦力恰好等于瓶子所受
5、的重力C手握得越紧，手对瓶子的摩擦力越大D手对瓶子的摩擦力必须大于瓶子所受的重力答案:B关于振动与波的关系，下列说法中正确的是：A只要物体做机械振动，一定有机械波产生B波的频率与波源的频率一样C波的传播速度与波源振动速度一样D在两列波的相遇区总会发生干涉答案:B在一个微安表G上并联一个分流电阻R，将其改装成可以测量较大电流的电流表，然后把这个电流表和一个标准电流表串联起来去测电流，以检查改装的电流表是否准确.结果发现改装电流表的示数总是比标准表的示数略微偏小一点，对其修正的方法应是A.给R串联一个比R大很多的电阻 B.给R串联一个比R小很多的电阻C.给R并联一个比R大很多的电阻 D.给R并联一
6、个比R小很多的电阻答案:B如图所示，导线MN可无摩擦地沿竖直的长直导轨滑动。匀强磁场B方向如图，回路电阻是R，将MN由静止释放，下列办法中哪些能使MN的极限速度值增大到原来的两倍（MN的电阻不计，横截面积不变，框架宽与MN长度相等）？A 将R减小一半；B 将MN长度增大到原来的两倍；C 将MN长度减小一半；D 将B减小一半答案:C某元素的原子核，发生多次衰变和衰变后，中子数减少16个，质子数减少8个，则发生的衰变和衰变的次数分别为 A4次、6次B8次、4次C6次、6次D6次、4次答案:D瑞士手表www .enaghr.hk奥秘书包定制t-三峡吧网页游戏平台二、多选题质量为200g的甲球以6m/
7、s的速度与质量为300g的静止着的乙球发生正碰，碰后，甲、乙两球的速度可能是下列的哪些组?(以甲球初速度方向为正方向) A1.2m/s，4.8m/sB6m/s，8m/sC6m/s，0D2.4m/s，2.4m/s答案:ADv1甲乙v2甲乙A甲乙B0甲乙C甲乙D甲、乙两个相同的小球放在光滑的水平面上，它们用细绳相连，开始时细绳处于松弛状态，现使两球反向运动，速度大小分别为v1、v2且v1v2，如图所示，当细绳拉紧时，因绳子受力超过承受极限而突然绷断，则图中能正确反映出此后两球的运动情况的是答案:AB0乙如图甲所示，一质量为M的木板静止在光滑水平地面上，现有一质量为m的小滑块以一定的初速度从木板的左
8、端开始向木板的右端滑行。滑块和木板的水平速度大小随时间变化的情况如图乙所示，根据图象作出如下判断正确的是A滑块始终与木板存在相对运动 B滑块未能滑出木板C滑块的质量m大于木板的质量M D在t时刻滑块从木板上滑出答案:ABD下列叙述中正确的是.A.物体的内能与物体的温度有关，与物体的体积无关B.物体的温度越高，物体中分子无规则运动越剧烈C.一定质量的气体体积改变时，内能可能不变D.物体在压缩时，分子间存在斥力，不存在引力答案:BC将两个相同的线绕电阻R1和R2串习后接在一输出电压恒定和电源上，保持R1温度不变，对R2加热或冷却，则R2的功率（）A加热后变大，B加热后变小，C冷却后变大，D冷却后变
9、小。答案:BD由同种材料制成的物体A和B放在长木板上，随长木板一起以速度v向右做匀速直线运动，已知mAmB，某时刻木板停止运动，设木板足够长，则下列说法正确的是（ ）A若木板光滑，由于A的惯性较大，A、B间的距离将增大B若木板粗糙，由于B的惯性较小，A、B间的距离将减小BAC若木板光滑，A、B间距离保持不变D若木板粗糙，A、B间距离保持不变答案:CD如图所示，是经过某一光具前后，一束光线改变光路的示意图，ao1与o2b均为实际光线那麽此光具可能是：（ ）A平面镜 B玻璃凸透镜（厚度可忽略）C平行玻璃砖 D玻璃凹透镜（厚度可忽略）答案:ABCD要使图中b线圈产生图示中的电流方向，可采取的办法为（
10、 ）A 闭合电键KB K闭合后，把b靠近aC K闭合后，把R滑片左移D K闭合后，把a铁芯向左边抽出答案:CD尚秀萱 雷达液位计婴儿游泳滨州招聘公务员百事通www .test8.org三、计算题易链用恒力F拉动用一块涂有碳黑质量为2kg的玻璃板竖直向上由静止开始运动，一个装有指针的振动频率为5Hz的电动音叉在玻璃板上画出如图所示的曲线若量得OA1cm，OB4cm，OC9cm，则拉力F有多大(g取10ms2)?答案:T=0.2s（3分），a=2m/s2（3分），Fmg=ma，f=24N（4分）。如图所示，与水平面成30角的平行光滑金属导轨宽L=0。5米，在它上面与轨道垂直方向放有两根金属杆ab和
11、cd，它们的质量mab=0.1千克，mcd=0.2千克。两根金属杆与导轨组成的回路电阻保持R=0.2欧，有一个磁感应强度B=0.4特斯拉的匀强磁场垂直导轨平面并穿过整个导轨平面，设导轨足够长。现用平行于导轨的外力F拉ab杆，使ab杆以v=1.5米/秒速度沿导轨匀速上升，g取10米/秒2。求：cd杆向何方向运动？cd杆有最大速度时，作用在ab杆上的外力的功率多大？答案:设cd杆暂时不动，由=BLv，。mcdgsin=1NF，cd杆沿斜面下滑。cd杆达最大速度时受力平衡，mcdgsin=BIL，可求得回路中电流I=5安。ab杆匀速上升，F外=mabgsinBIL=1.5牛，故外力功率P=F外v=2
12、.25瓦v0L3mm如图所示，质量为3m，长度为L的木块置于光滑的水平面上，质量为m的子弹以初速度水平向右射入木块，穿出木块时速度为v0，设木块对子弹的阻力始终保持不变.（1）求子弹穿透木块后，木块速度的大小；（2）求子弹穿透木块的过程中，木块滑行的距离s；（3）若改将木块固定在水平传送带上，使木块始终以某一恒定速度（小于v0）水平向右运动，子弹仍以初速度v0水平向右射入木块.如果子弹恰能穿透木块，求此过程所经历的时间.答案:（1）由动量守恒定律， 得木块的速度大小为 （3分）（2）设木块对子弹的阻力为f，对子弹和木块分别应用动能定理，有 （4分）解得木块滑行的距离 （2分）（3）设传送带的速
13、度大小为u，在子弹穿透木块的全过程中，子弹的速度由v0减小为u，对子弹在全过程中应用动量定理和动能定理，有 （4分）同时根据（2）可求得 （2分）解得 （2分）我的大学爱情观目录：一、 大学概念二、 分析爱情健康观三、 爱情观要三思四、 大学需要对爱情要认识和理解五、 总结1、什么是大学爱情：大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪
14、费时间、情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在健康之上，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情：1) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分；2) 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合；3、什么是不健康的爱情：1)盲目的约会，忽视了学业;2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：1. 不影响学习：大学恋爱可以说是
15、一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。2. 有足够的精力：大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间，放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。3、 有合理的时间；大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以学
16、习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：（一） 明确学生的主要任务“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此，明确自己的目标，规划自己的学习道路，合理分配好学习和恋爱的地位。（二） 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合
17、，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位，摆正爱情与学习、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取，是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟，不再让悲剧重演。生命只有一次，不会重来，大学生一定要树立正确的爱情观。（三） 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园，情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的，大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康的道路发展。正如马
18、克思所说：“在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”（四） 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果，是看到别人有了爱情，看到别人幸福的样子（注意，只是看上去很美），产生了羊群心理，也就花了大把的时间和精力去寻找爱情（五） 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间，这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们在一起的时间太多。相反，很多大学生恋爱成功，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。（六） 爱情
19、不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界，对身边的同学，身边好友渐渐的失去联系，失去了对话，生活中只有彼此两人；班级活动也不参加，社外活动也不参加，每天除了对方还是对方，这样不利于大学生健康发展，不仅影响学习，影响了自身交际和合作能力。总结：男女之间面对恋爱，首先要摆正好自己的心态，树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格，千万不要盲目地追求爱，也不宜过急追求爱，要分清自己的条件是否成熟。要树立正确的恋爱观，明确大学的目的，以学习为第一；规划好大学计划，在不影响学习的条件下，要对恋爱认真，专一，相互鼓励，相互学习，共同进步；认真对待恋爱观，做健康的恋爱；总之，我们大学生要树立正确的恋爱观念，让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景，而不是终身的遗憾！
