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1、【少儿财学院】LEVEL-1幼儿理财启蒙课程金钱篇 第三章 价值的认识,三、价值的认识,1、价值：价值是指一种商品在交换中能够交换得到其他商品的多少，如1头牛可以交换到两头羊。价格是价值的表现形式。,三、价值的认识,2、估值：即估算物品的价值。,三、价值的认识,3、等价物 货币等价物1张100元=2张50元=10张10元,=,=,三、价值的认识,3、等价物 物物等价我有10个苹果，你有20个苹果，我们总共有30个苹果。,=,+,三、价值的认识,3、等价物 钱物等价20块钱，可以买到10个苹果和6个雪梨。,=,+,三、价值的认识,5、估值与新旧物品的新旧程度不同，估值也不一样。,三、价值的认识,
2、5、估值与新旧一般情况下，新的东西估值较高，旧的东西估值较低。如一手货和二手货。,三、价值的认识,6、估值与好坏 一个物品的完好程度，也会影响到它的估值。如：一台功能齐全的电冰箱和一台没有制冷功能的电冰箱，两者的估值自然是不同的。,【少儿财学院】LEVEL-1幼儿理财启蒙课程理财篇 第二章 花钱,第二环节：花钱急需与不急需,学会分辨“急需”和“不急需”的东西。比如：饿的时候米饭是“急需”的，杨梅是“不急需”的。还有什么可以判别“必需”和“想要”的呢？,第二环节：花钱重要与不重要,学会分辨“重要”和“不重要”的东西。比如：爸爸妈妈生病住院要送饭，这是“重要”的；请同学吃饭相对而言就是“不重要”的
3、。还有什么可以判别“重要”和“不重要”的呢？,第二环节：花钱以物易物,易物原则：交换的东西可以是旧的，但不可以是坏的。交换的一定要是自己的，不能用其他人的物品去交换。交易一定要得到双方的同意，交换后不得后悔。,第二环节：花钱认识广告,广告无处不在。好处。方便、快捷。目的。卖出东西。影响力。可以让知道的人更多。注意事项。有些广 告是含有虚假成分 的，应该注意区分。,第二环节：花钱开支预算,预算案步骤：第一步：把每周收入（如零用钱和做家务而得的报酬）填上。第二步：填上每周的“需要支出的项目。第三步：填上“想要”的项目。第四步：填上储蓄项目。第五步：把每周收入减去每周的“需要”支出，然后把剩余的收入
4、，分配到“想要”项目和储蓄。,第二环节：花钱重要与不重要,学会分辨“重要”和“不重要”的东西。比如：爸爸妈妈生病住院要送饭，这是“重要”的；请同学吃饭相对而言就是“不重要”的。还有什么可以判别“重要”和“不重要”的呢？,第二环节：花钱以物易物,易物原则：交换的东西可以是旧的，但不可以是坏的。交换的一定要是自己的，不能用其他人的物品去交换。交易一定要得到双方的同意，交换后不得后悔。,第二环节：花钱记录,记录的好处记录每天开支的习惯，在下次做预算时，便可参考以往的消费史，计算出每日平均用多少钱在零食、衣服、玩具上，那预算便能更仔细和实际了。,第二环节：花钱记录,记录的方法第一种是把每天的开支记录在簿上。第二种方法需要几个盒子，盒子上分别写上衣服、食物、交通、娱乐等消费项目。,
