九年级科学上册第1章物质及其变化综合检测卷新版浙教版.doc

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1、第一单元检测卷一、选择题(每题2分,共40分)1、下列基本实验操作中,操作正确的是( )A、用手拿试管,给试管里的物质加热B、用胶头滴管滴加液体时,滴管下端伸入试管口内紧靠试管内壁C、给试管里的固体加热时,试管口略向下倾斜D、稀释浓硫酸时,把水迅速倒入浓硫酸中2、一种澄清废液中,加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加入足量稀HNO3,沉淀部分溶解,并放出能使澄清石灰水变浑浊的气体,则下列说法中正确的是( )A、废液中一定有Ag+ B、废液中一定有SO42- C、废液中一定有CO32- D、废液中没有硫酸3、下列说法中正确的是( )A、电离属于化学反应中的分解反应 B、含有H、O两种元素的化合物

2、,一定会电离出OH-C、酸溶液中的溶质一定是酸 D、电解质在通电时,产生自由移动的离子叫做电离4、现有三种物质:洁厕灵(含无机酸等)生理盐水苛性钠溶液,pH大小关系为( )A、 B、 C、 D、5、下列各变化属于物理变化的是( )A. 用稀盐酸除去金属表面的铁锈 B. 盐酸使指示剂变色 C. 用小木棍蘸少量浓硫酸,小木棍逐渐变为黑色 D. 浓盐酸在空气里敞口放置瓶口有白雾生成 6、氯气用于自来水消毒和杀菌,其与水反应的化学方程式为:Cl2+H2O=HCl+HClO,请选择一种试剂来证明某瓶水是自来水还是蒸馏水( )A、酚酞试液 B、氯化钡溶液 C、氢氧化钠溶液 D、硝酸银溶液7、下列各物质能在

3、同一溶液中大量共存的是( )A、氯化钠,稀盐酸,硫酸镁,硝酸铜 B、硝酸银,氯化钠,硝酸镁,氢氧化钠C、氢氧化钙,硝酸钠,碳酸钠,氯化铵 D、稀盐酸,硫酸钾,氢氧化钠,硝酸钠8、对下列实验事实的解释正确的是( )实 验 事 实解 释A 长期盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶口,出现白色粉末氢氧化钠发生了潮解B 水银温度计受热是水银柱上升汞原子体积变大C 某化肥加熟石灰研磨,没有嗅到氨味无氨气放出,一定不是氮肥D 硫在空气里燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰;在氧气里燃烧,发出明亮蓝紫色火焰硫和氧气反应,不同氧气的相对含量不同,反应的剧烈程度9、将下列试剂分别加入到氢氧化钠溶液、澄清石灰水和稀硫酸中,能出现三种不

4、同现象的是( )A、KCl溶液 B、Na2CO3溶液 C、石蕊试液 D、CuCl2溶液10、物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是浓盐酸 浓硫酸 烧碱 食盐 生石灰 稀硫酸( )A、 B、 C、 D、11、下列各组中两种溶液混合后发生中和反应,且溶液总质量减小的是( )A氯化钠溶液和硝酸银溶液 B氢氧化钠溶液和稀盐酸溶液C碳酸钠溶液和稀盐酸溶液 D稀硫酸溶液和氢氧化钡12、下列图像能正确反映所对应叙述关系的是( )A、表示一定量地木炭还原氧化铜,剩余固体质量与反应时间的关系B、表示t时向饱和硝酸钠溶液中加入硝酸钠晶体,溶质质量分数与加入量的关系C、表示一定量的稀硫酸与锌粒反应,溶液的质

5、量与反应时间的关系D、表示向盐酸和氯化铜混合溶液中加入氢氧化钠,沉淀质量与加入量的关系13、下列各组物质充分混合后,所得溶液的质量比混合前溶液的总质量减小的是( )A、氢氧化钠固体和稀硫酸B、铜片和硝酸银溶液 C、硝酸钾溶液和氯化钠溶液D、铝和硫酸14、向含有氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,充分反应后过滤,向滤液中插入锌片,有气泡生成 ,则不正确的( )A、滤液中一定含硫酸B、不溶物中一定含铁C、不溶物中一定含铜D、滤液中一定含硫酸亚铁15、某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案,每种方案所用的试剂如下,其中你认为不可行的是( )A、Fe、Ag、CuS

6、O4溶液 B、Fe、Cu、AgNO3溶液、稀盐酸C、Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液 D、Cu、Ag、Fe、稀盐酸16、将28克铁粉和镁粉分别跟足量的稀硫酸反应,都放出1.1克H2,则下列说法正确的是( )A、镁纯,铁不纯 B、铁纯、镁不纯 C、铁、镁都纯 D、铁、镁都不纯17、下列物质中既能用浓硫酸干燥,又能用烧碱干燥的一组是( )A、CO,CO2 B、H2,SO2 C、H2,CO D、CO2 SO218、下列图象关系合理的是( )A、向pH=9的NaOH溶液中不断加水 B、向CaCl2和HCl混合溶液中加入Na2CO3 C、分别向等质量的Fe和Mg中加入等浓度的稀硫酸 D、向饱和KNO

7、3溶液中加KNO319、在两个烧杯中,分别盛有质量和溶质质量分数都相等的稀盐酸和稀硫酸,将盛有稀盐酸的烧杯放在天平左盘,盛有稀硫酸的烧杯放在天平右盘,调节天平达到平衡后,向左盘烧杯中加入m克锌,向右盘烧杯中加入m克铁。充分反应后,锌完全溶解,铁有剩余。则天平指针( )A、向左偏 B、向右偏 C、不动 D、以上三种情况都有可能20、已知甲、乙、丙、丁四种物质在化学反应中的关系为:甲+乙丙+丁。下列有关说法正确的是( )A若取10g甲和20g乙反应,则生成的丙和丁的质量总和一定为30gB若丙和丁分别为盐和水,则甲和乙一定属于酸和碱C若该反应为复分解反应,则生成物中一定有水生成D若甲和丁均为单质,乙

8、和丙均为化合物,则该反应一定属于置换反应二、填空题(每空1分,共28分)1、有下列几种物质:a.盐酸 b.熟石灰 c.纯碱 d.食盐;请选择合适的标号(ad)填空.(1)用来清除铁锈的物质_ _ ;(2)常用降低土壤酸性的是_;(3)在日常生活中用做调味剂的是_;(4)少量存于胃液中帮助消化的是_;(5)做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是_。2、等质量两种金属A、B与足量稀硫酸反应时都生成了+2价的硫酸盐,其产生H2的质量与反应时间的函数关系如下图所示 : (1)A、B两种金属的活动性强弱大小关系是;(2)A、B两种金属元素的相对原子质量的大小是;(3)在Fe和Mg、Zn和Fe、Zn和Cu中

9、A、B两种金属可能分别是。3、敞口放置的氢氧化钠溶液易吸收空气中的二氧化碳而变质,请写出此过程的化学方程式:。现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,并振荡。如上图表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况。那么,图线BC段对应的实验现象是,在C点时溶液中的溶质是。4、有一包白色粉末,可能是碳酸钠、氢氧化镁、氯化钡、硫酸钠、硝酸钠中的一种或几种的混合物,现做如下实验:(1)将少量粉末放在烧杯中,加足量水、搅拌、静置、过滤,得无色溶液及白色沉淀;(2)向过滤所得沉淀中,加足量稀硝酸,沉淀全部溶解,无气体产生(3)向滤液中滴加硝酸银溶液,立即有较多的白色沉淀生成,再加稀硝

10、酸,沉淀不溶解根据以上实验现象推断,白色粉末中一定存在;一定不存在;可能存在。5、王强家菜地里的蔬菜叶色发黄。周日,爸爸叫王强去买化肥硝酸铵(NH4NO3),当他赶到商场时,硝酸铵刚好卖完。根据所学的化学知识,你建议他购买(填序号),也能起到与硝酸铵相同的作用。氯化钾KCl 尿素 CO(NH2)2磷矿粉Ca3(PO4)2硝酸铵是含氮量较高的化肥,硝酸铵中氮元素的质量分数为。硝酸铵不能与碱性物质混合施用是。尿素属。(填“有机物”或“无机物”)6、现有A、B、C、D、E五种溶液,分别是稀硫酸、氢氧化钙溶液、氯化钡溶液、碳酸钠溶液、稀盐酸等五种溶液中的一种,已知溶液C与其它四种溶液均能发生反应。请回

11、答:(1)C是_溶液;(2)写出氢氧化钙溶液和稀盐酸反应的化学方程式_。该反应所属的基本反应类型是_反应。7、按下图连接好装置图,打开止水夹a,在乙中产生的现象是_,反应片刻后夹紧止水夹a,此时乙中出现的现象是_,原因;反应的化学方程式是_。8、上图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置。 (1)当除去氧气中混有的水蒸气时,混合气体应从(填“A”或“B”)处导管进入,瓶中盛有的物质可以是。(2)当检验实验室制取的氢气中是否含有氯化氢时,瓶中盛有的试剂可以是。三、探究题(每空2分,共20分)1、绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳,小明猜惑:种子的萌发过程可能也会产生二氧化碳,他设计了如图

12、 的实验装置。打开D装置中的阀门,水位下降,空气就会依次进入装置。A B C D (1)A装置的作用是_。 (2)如果观察到_现象,则小明的猜想是正确的。 (3)请指出D装置的一个优点:_。2、向硝酸银、硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液(1)若向滤渣中加入稀硫酸,看到有气泡冒出,则滤渣中一定有;(2)若向滤渣中加入稀硫酸,没有气泡冒出,则滤渣中一定有的金属是;(3)若向滤液中加入稀盐酸,看到有白色沉淀生成,则滤渣中只有。3、在杭州经济大开发的进程中,要坚持开发与环保并重。某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间,排出的废水澄清透明,

13、经分析分别含有三种不同的离子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六种离子,经查部分物质的溶解性见下表:OH-NO3-CO32-K+溶溶溶Ba2+溶溶不Cu2+不溶不(1)将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合,可以变废为宝,既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32-等离子转化为沉淀除去,又可以用上层清液来浇灌农田。清液中含有的溶质主要是;(2)已知甲车间废水明显呈碱性,则乙车间废水中含有的阴离子是。(3)根据以上溶解性表判断,Cu(NO3)2和Ba(OH)2溶液(填“能”或“不能”)发生复分解反应。若能反应写出化学方程式;若不能反应写出理由:。四、计算题(每题6

14、分,共12分)1、氢气还原氧化铜实验得到的固体粉末为氧化铜和铜的混合物,科学兴趣小组的同学对该粉末中单质铜的含量进行测定。三组同学各取10克粉末样品置于烧杯中,然后加入不同质量的同浓度的稀硫酸,充分反应后,对烧杯中剩余固体进行称量。实验数据记录如下:组别编号样品质量(克)加入稀硫酸质量(克)剩余固体质量(克)110208.4210308310408(1)分析表中数据可知,第2组实验中的剩余固体是。(写出物质名称或符号)(2)样品中单质铜的质量分数为。(3)加入的稀硫酸溶质质量分数是多少?(写出计算过程)2、在烧杯中加入氯化钠和碳酸氢钠的固体混合物10g后,再加入68.9g稀盐酸恰好完全反应。反

15、应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的总质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示。烧杯连同药品的起始总质量为165.0g,已知反应的化学方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+ CO2+ H2O。试回答下列问题:(1)完全反应时产生二氧化碳的质量为g。(2)原混合物中碳酸氢钠的质量。(3)反应后所得氯化钠溶液中溶质质量分数。九上科学第一单元检测卷参考答案一、选择题1C2C3C 4B 5 D; 6D7A 8D 9B10C ;11D 12D 13B 14B 15D ;16D17 C 18 B 19 D 20 D二填空题1、a,b,d,a,c2、A B ; A B;Fe和Mg3、2NaOHCO2Na2

16、CO2H2O ; 有气泡产生 ; NaCl(或氯化钠)4、Mg(OH)2 BaCl2 ;Na2CO3Na2SO4 ;NaNO35、 ;35% ;硝酸铵能与碱性物质反应产生氨气,降低肥效 ;有机物6、(1)碳酸钠;(2)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,复分解7、产生大量气泡;产生白色沉淀氢气无法从导管排出,压强增大,将甲试管中液体压入导管进入乙试管中;MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2+Na2SO48、(1)A;浓硫酸 (2)硝酸银溶液或石蕊试液或碳酸钠溶液等三、探究题1、(1)吸收空气中的二氧化碳,排出干扰;(2)澄清石灰水变浑浊;(3)可以通过控制水流的速度来控制空气通入的速度;可以收集气体;可以防止外界的气体进入C装置。(写出一点即可)2、Ag、Cu、Fe; Ag; ; Ag3、(1)KNO3(2)NO3-(3)能、Cu(NO3)2+Ba(OH)2=Cu(OH)2+Ba(NO3)2四、计算题1(1) 铜 (2)80% (3) 9.8% 2. (1)4.4 (2)8.4 (3) 10%

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