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1、五年级数学上册应用题专项摸底沪教版班级： 姓名： 1. 每件衣服用布b米，做50件这样的衣服用布多少米？当b=2时，用布多少米？2. 某小学的书法教室的面积是a平方米，舞蹈教室的面积是书法教室的2.8倍。（1）用式子表示舞蹈教室与书法教室的面积差。（2）当a50时，舞蹈教室比书法教室大多少平方米？3. 状状买了两套丛书，一共花了162元。“科学家”丛书每套有4本，“小小发明家”丛书每套有多少本？4. 某船在静水中的速度是每小时16千米，它逆水航行了12小时，行了144千米，如果这时原路返回，要行多少小时？5. 甲乙两辆汽车同时从广州出发开往深圳经过1.5小时候，甲车落后乙车24km甲车每小时行
2、64 km，乙车每小时行多少千米？6. 光明电视机厂十一月份计划生产420台电视机, 已经生产了16天, 还剩下180台没有完成. 照这样的工作效率, 还要多少天才能完成计划?7. 甲、乙、丙三人一起跑步。甲比丙跑的路程的2倍少80米，比乙的路程的2倍多80米。乙和丙谁跑的路程长些？8. A、B两城相距735km,甲、乙两列火车同时从两城相对开出，经过3.5小时相遇甲车每小时行110km,乙车每小时行多少千米？9. 师徒两人共同完成625个零件的生产任务，师傅每天做12 个，两天共同生产25天完成任务，徒弟每天 做多少个？（列方程解答）10. 一套大河的水流速度是每小时3千米。一只船在河水中行
3、驶，如果船在静水中的速度是每小时行13千米，那么这只船在河水中顺水航行160千米需要几小时？如果按原航道返回，需要几小时？11. 请你按下面的要求为明明家设计一个四位数的门牌号。（1）a，b，c，d代表的数字各不相同，并且分别代表6的一个因数。（2）a，b组成的数ab既是3的倍数，又是7的倍数。（3）4和9都是c，d组成的数cd的因数。12. 甲乙两港相距112千米，一只船从甲港顺水而下7小时到达乙港，已知船速是水速的15倍，这只船从乙港返回甲港用多少小时？13. 如图，一张长方形纸长16厘米，宽m厘米。用这张纸剪一个最大的正方形。（1）用式子表示剩下部分的面积。（2）当m10时，剩下部分的面
4、积是多少平方厘米？14. 新编故事集一套共4本，总价31.6元。平均每本售价多少元钱？亮亮买了其中的2本，一共需要付多少元钱？ 15. 一列火车从A地开往相距1680千米的B地，前4个小时每小时行90千米，剩下的要在12小时内行完，每小时要行多少千米？16. 诚信物流公司有120吨货物，运了4天，平均每天运x吨。（1）用含有字母的式子表示还剩的吨数。 （2）当x=15.5时，还剩多少吨货物？17. 为了保持清洁，学校为15个教学班都配备了一个圆形纸篓。购买这些纸篓，150元钱够用吗？18. 学校图书馆有连环画1200本，又买来x包连环画，每包12本。（1）现在图书馆有连环画多少本？ （2）当x
5、20时，现在图书馆有连环画多少本？19. 小明家平均每月的伙食费开支为a元，平均每月的水电费开支为b元。（1）用含有字母的式子表示小明家上半年的伙食费和水电费一共是多少元？（2）当a1500，b105时，小明家上半年的这两项开支一共是多少元？20. 写出下面每个式子表示的实际意义。（1）篮球每个a元，每个足球的价格是篮球的1.5倍。表示：表示：表示：（2）四年级人参加兴趣小组，五年级参加兴趣小组的人数比四年级多32人。+32表示：2+32表示：21. 甲、乙两车同时从A地出发，去往距离300千米外的B地，甲车每时行45千米，乙车的速度是甲车的1.2倍。行了2.8时后，两车相距多少千米？22. 一个工地用汽车运土，每辆车运a吨。一天上午运了6车，下午运了8车。（1）用含有字母的式子表示这天一共运土的吨数。（2）当a4时，这天一共运土多少吨。23. 文具店的价格表如图。小刚买1支钢笔和2块橡皮，付出15元，应找回多少元？文具盒钢笔橡皮6.65元9.4元0.75元24. 客、货两车同时从相距324千米的甲、乙两地对开，4小时相遇，已知货车每小时行35.5千米，客车每小时行多少千米？25. 一辆火车平均速度70.5千米/时。1.8小时行驶的路程是多少千米？
