体育公开课跳绳教案.doc

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1、太和县大庙中心中学导学案科目:_ 班级:_ 组名:_ XX:_ 第_周星期_课题跳绳学习目标 认知目标:通过课堂学习,学生了解跳绳在初中体育课及中考的地位,掌握跳绳动作的动作要领。 技能目标:学生通过学习能够准确做出跳绳的标准动作,80%学生能够做到连续跳绳40秒不失误。 情感目标:通过跳绳课的练习,提高学生克服困难顽强拼搏的意志品质,提高学生的自信心与意志力,增加学生团结合作能力,发展学生体能。重难点重点规X做出跳绳标准动作难点连续40秒跳绳不间断教法与学法 示X法、讲解法、分组练习法、比赛法、游戏法教学过程环节教学内容组织教法与学法时间一、开始部分1、 体委整队,检查人数2、 宣布上课,安

2、全教育3、 宣布上课内容、教学目标及要求4、 安排见习生组织队形:四列横队*+*女生 +男生教师(图一)要求:快、静、齐3分钟环节教学内容组织教法与学法时间二、准备部分1、 行进间跳绳操练习运用自己会的跳绳方法进行行进间跳绳操练习、原地热身操练习、头部运动、扩胸运动、肩绕环、转腰运动、膝绕环、手腕脚踝运动组织队形:一路总队绕田径场教师学生(图二)教法与学法:教师带领学生成一路纵队绕田径场进行行进间跳绳操热身活动。要求:认真练习,遵守课堂记录,注意安全。组织队形:成广播操队形散开*+*女生 +男生教师(图三)要求:认真练习,充分热身6分钟5分钟三、基本部分1、 提问:跳绳都有哪些方法与技巧?跳绳

3、速度最快的是哪种方法?初中中考体育加试跳绳所占比重是多少?2、教师示X:教师示X讲解双脚跳绳动作要领及方法,学生模仿练习。组织队形:四列横队如图一教法与学法:教师提出问题后学生讨论回答,互相补充总结。要求:学生积极参与、主动思考、认真回答。组织队形:广播操队形如图三教法与学法:教师示X讲解,学生模仿练习要求:教师示X准确、讲解到位,学生认真模仿练习3分钟4分钟环节教学内容组织教法与学法时间三、基本部分3、学生分组练习:各小组在小组长的带领下集体练习。4、小组展示:各小组在小组长的带领下展示本组练习成果。5、达标练习:教师组织学生进行40秒不间断跳绳达标练习。6、游戏:蜈蚣跑游戏规则:将学生分成

4、四组,每组学生用跳绳连在一起齐力向前奔跑。先到终点的为胜利,要求中途绳子不能中断组织队形:学生平均分成四小组如图四:# # #& &# # #& & #:学生(图四) &;小组长:教师教法与学法:将学生平均分成四个小组,在小组长的带领下学生集体练习,组内互相讨论,互相帮助,教师巡回指导,纠正错误动作。要求:学生听从指挥,认真练习,互相帮助,共同进步。组织队形:如图四教法与学法:教师组织各小组进行技能展示要求:各组成员积极练习,把本组最好的一面展示给大家组织队形:如图三教法与学法:教师组织,掐表练习,学生听指挥进行40秒不间断跳绳练习,共两组,中间休息半分钟要求:学生跳绳时不要求速度过快,以40秒跳绳不失误为原则进行练习,中途失误迅速调整。组织队形:如图五# # # # 标志物教师学生(图五)要求:遵守规则、注意安全。6分钟3分钟3分钟9分钟四、结束部分1、放松操2-3节2、 课堂小结:、课堂纪律情况、教学目标完成情况3、安全提示4、师生道别,宣布下课组织队形:广播操队形如图三要求:教师示X,学生模仿练习,充分放松四肢,防止肌肉疲劳堆积组织队形:四列横队如图一要求:提出表扬,指出不足3分钟

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