用字母表示未知数量关系 前测分析 教学设计.docx

上传人:李司机 文档编号:4249500 上传时间:2023-04-12 格式:DOCX 页数:2 大小:15.22KB
返回 下载 相关 举报
用字母表示未知数量关系 前测分析 教学设计.docx_第1页
第1页 / 共2页
用字母表示未知数量关系 前测分析 教学设计.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《用字母表示未知数量关系 前测分析 教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《用字母表示未知数量关系 前测分析 教学设计.docx(2页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

选项b4+3a+3=6人数7697317百分比15.519.864.7前测二:选择袋子里有。根棒棒糖,又放进去3根,现在袋子里有()根棒棒糖。b+3a+3=b考察目的:考察学生用字母表示未知数量关系的已有认知情况。数据呈现:L调查人数493人,有效答题人数为490人。2.统计结果见表格数据。分析结果:1 .有一部分学生能理解含有字母的式子的意义。2 .大部分学生根据以往的学习经验,习惯性地想去寻求一个计算结果,因此题目选择的都是第三个选项。说明他们在没有学习这节课之前不理解含有字母的式子,既可以表示数量,也可以表示数量关系。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号