人教部编版五年级语文下册课件田忌赛马.ppt

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1、课前预习(第一课时),1、在课文中找出难写的三个字,画出你喜欢的三个词语,背诵你喜欢的三个句子。2、有感情地熟读课文。3、在网上找些田忌赛马的资料。,说出你的三个字,三个词和三句话,yng,音序:,Y,上中下,偏旁:,月,17,赢家 输赢 赢得,组词:,笔画数:,结构:,1、用自己的话说说田忌赛马的故事给家人听。经过(第1014自然段)以善于纳谏用能,励志图强而名著史册。课文中写了几个主要人物?结果(第1516自然段)下等马 下等马公元前356年继位,在位36年。田忌在第二次比赛取胜的原因是什么?还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。课文按什么顺序写的?先写什么?再写什么?最后写

2、什么?上等马 上等马还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。结果(第1516自然段)中等马 中等马说出你的三个字,三个词和三句话经过(第1014自然段)1、在课文中找出难写的三个字,画出你喜欢的三个词语,背诵你喜欢的三个句子。推荐 举荐 毛遂自荐,qun,音序:,Q,上下,偏旁:,手,10,拳头 铁拳 拳王,组词:,笔画数:,结构:,c,音序:,C,上下,偏旁:,12,策略 决策 策马,组词:,笔画数:,结构:,jin,音序:,J,上下,偏旁:,艹,9,推荐 举荐 毛遂自荐,组词:,笔画数:,结构:,【赏识】,认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。,【胸有成竹】,比喻办事以

3、前,已经有全面的设想和安排。,【摩拳擦掌】,形容战斗或劳动前,人们精神振奋、跃跃欲试的样子。,【出谋划策】,出主意,定计策。,【兴致勃勃】,兴趣;勃勃:旺盛的样子。形容兴头很足。,田忌:战国初期齐国的著名战将,深受齐威王的信赖和喜爱。他和孙膑军事上是合作伙伴,生活上互相关心的好朋友。,孙膑:战国时期军事家,孙武后代。青年时被庞涓骗到魏国,挖去膝盖骨,被齐国使者偷偷救回齐国后,赛马被齐威王任为军师。计杀庞涓,大败魏军。著作有孙膑兵法。,齐威王:战国时期齐国国君。公元前356年继位,在位36年。以善于纳谏用能,励志图强而名著史册。,课文中写了几个主要人物?,课文按什么顺序写的?先写什么?再写什么?

4、最后写什么?,作者司马迁按赛马的顺序写的。,划分段落,细致观察,找到差距,巧用智谋,转败为胜,重用孙膑,成为军师,有感情朗读,范读课文,你喜欢文中哪些句子,为什么?在你以后的写作中有哪些帮助?,第一次赛马,齐威王 田忌,上等马 上等马中等马 中等马下等马 下等马,课堂小结:,取得胜利的“牺牲”是一种 智慧。田忌在第二次比赛取胜的原因是什么?公元前356年继位,在位36年。下等马 下等马上等马 上等马取得胜利的“牺牲”以善于纳谏用能,励志图强而名著史册。1、用自己的话说说田忌赛马的故事给家人听。田忌:战国初期齐国的著名战将,深受齐威王的信赖和喜爱。下等马 下等马他和孙膑军事上是合作伙伴,生活上互

5、相关心的好朋友。田忌赛马这件事使你受到了什么启发?3、先谋后战,巧用智谋,以弱胜强,转败为胜。齐威王 田忌1、用自己的话说说田忌赛马的故事给家人听。课文中写了几个主要人物?推荐 举荐 毛遂自荐起因(第19自然段),第二次赛马,齐威王 田忌,上等马 上等马中等马 中等马下等马 下等马,输,赢,赢,(第一场),(第二场),(第三场),双方同样的马,第二次比赛的结果却完全不同,原因在哪里?,课后作业,田忌在第二次比赛取胜的原因是什么?,善于观察,找到差距,巧用智谋,转败为胜,还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。,第二课时,齐王,田忌,有目的“牺牲”,取得胜利的“牺牲”,赢,赢,输,不怕“牺牲”是一种 精神。敢于“牺牲”是一种 奉献。取得胜利的“牺牲”是一种 智慧。,牺牲,有序思考,田忌赛马这件事使你受到了什么启发?,1、在劣势中寻找到优势,善于观察,善于思考。2、学会取舍,争取做到取得胜利的“牺牲”。3、先谋后战,巧用智谋,以弱胜强,转败为胜。,聆听课文,我想对_说:,田忌,齐威王,孙膑,课后作业:1、用自己的话说说田忌赛马的故事给家人听。2、历史上有不少像“田忌赛马”这样以弱胜强,转败为胜的故事,找一找,和同学交流。3、齐威王想赢比赛,该怎么办呢?,

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