余弦函数的性质导学案.doc

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1、6.2余弦函数的性质优效预习(一)学习目标:从正弦函数的图象到余弦函数的图象,引导学生用联系的观点看问题,建立数形结合的思想,类比正弦函数,自主探究出余弦函数的性质;(二)重点难点:重点:余弦函数的性质。难点:余弦函数性质的应用。高效课堂复习引入:xyo1-1-2p-pp2p3p4p正弦函数ysinx(xR)的性质:(1)定义域是_.(2)值域是_.(3)单调性:增区间为_,减区间为_。(4)最值: 当且仅当x_时 ymax1 当且仅当x _时ymin1(5)周期性: T=_(kZ)(6)奇偶性:由定义_得ysinx (xR)是_函数。(图像关于原点轴对称)学习目标-2p-pop2p3px-1

2、1y问题 观察以上图像可以得到余弦函数有以下性质:(1)定义域:的定义域为_(2)值域:的值域为_(3)最值:对于 当且仅当_ _ _时 ymax_当且仅当_ _时 ymin_(4)周期性:的最小正周期为_ (5)奇偶性因为 (xR) 所以 (xR)是_函数(图像关于y轴对称)(6)单调性增区间为 (kZ),其值从1增至1;减区间为 (kZ),其值从1减至1。结论:正余弦函数性质的异同:典例精练: 求定义域1.求下列函数的定义域:(1)(2) 最值问题 2.求下列函数的最大值和最小值及此时x的取值。(1)(2) 单调性问题3.求下列函数的单调区间(1)(2) 奇偶性问题 4.判断下列函数的奇偶性(1)(2)基础巩固:1. 观察余弦曲线,写出满足 的区间。2. 函数 在区间 上是增加的,在区间 上是减少的;当 时,y取最大值 ;当 时,y取最小值 ;3. 函数 ,当时,在区间 上是增加的,在区间 上是减少的;当 时,y取最大值 ;当 时,y取最小值 ; 4. 判断下列函数的奇偶性:(1) (2) 课堂小结:(1)定义域:的定义域为 (2)值域:的值域为 (3)最值:对于 当且仅当时 ymax1当且仅当时 ymin-1(4)周期性:的最小正周期为 (5)奇偶性 (xR)是偶函数(图像关于y轴对称)(6)单调性增区间为 (kZ),其值从1增至1;减区间为(kZ),其值从1减至1。

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