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1、微课制作实训一、学习目标1.体会微视频制作的过程，并可以独立完成微视频的制作；2.可以自己完成微视频的录制与剪辑；3.可以导入音频，并进行调整达到声画同步；4.可以为微视频添加效果，美化微视频5.可以根据需求生成微视频。二、教学内容 1.录制PPT 2.导入音频 3.剪辑视频与音频，达到声画同步4.编辑微视频，添加效果5.生成微视频三、过程设计1.课前自学事先把实验视频、课件、指导书上传至QQ群共享或者是发群邮件，让学生学习本次课的主要内容并进行操作，对于存在问题的地方课上统一作答。2.录制PPT首先利用准备好的微视频进行导入，请学生观看微视频并思考微视频中的效果是怎样达到的。之后操作软件示范
2、录制PPT的过程。点击录制视频3.添加素材（1）导入媒体可通过“导入媒体”功能添加所需要的图片、音频、视频和Camtasia项目文件。（2）标题编辑（即编辑片头片尾）添加标题内容，改变文字格式和背景颜色 （3）语音旁白（录制声音）（4）录制摄像头（录制教师头像）4.剪辑（1）去除无用的视频片段（2）去除无用的音频片段（3）调整视频与音频位置5.编辑（1）音频增强（2）缩放通过调整绿色方框的大小和位置或者比例以及高级中的选项来控制缩放的大小和位置，并且可以调整倾斜画面倾斜度。持续时间可以设定缩放效果存在的时间。注意：缩放功能是一个有始有终的跨时间段的操作。即有缩放A1（放大130%），就要有相应
3、的缩放A2（伸展选定的关键帧到全屏幕）还原至原来的视频呈现比例。通俗点讲，在第5分钟时，你放大了视频中某个部分，那么，在第六分钟，你一定要再设置一个缩放，把刚刚放大的部分还原成视频本来的放映比例。（3）批注（4）过渡效果在两个视频中间添加过渡效果，直接将需要的效果拖入处即可（5）标题（添加同步字幕）可将微视频所用到的字幕全部粘贴到文本框处，一行文字显示一个画面的字幕。之后点击“开始”按钮，当画面与字幕相配时，用鼠标点击相应行字幕即可。或一句句输入字幕 注意：字幕轨道无法剪断（即没有办法通过轨道上没有字幕文件而不显示字幕）学生思考如何做？（插入一段空白字幕，调整持续时间，可达到一段时间没字幕的效
4、果）（6）Flash测验与摘要可添加选择、判断和简答题，且生成视频后，只能在.html格式中看到测验的内容。6.生成视频选择生成微视频的格式：帧率应为：25帧/秒可为视频添加水印：【注意】：若是视频当中有加入测验，那么在视频选项这个窗口中，要把嵌入到HTML(E)勾选（生成控制器）。改变微视频的名字和存储位置：最终生成的文件包含：四、教学中可能遇到的问题1.随时保存鉴于软件的不稳定性，在制作视频的过程中，要养成每做完一个相应的操作就保存的习惯。也要提醒学生进行随时保存，以免丢失已经完成的数据。2.Camtasia录像窗格的消失【方法1】：学生在尝试录制PPT的过程中，可能需要多次录制，第一次录
5、制过程中，这个小窗格一般是在的（一般是在屏幕的右下角），很容易找到。然而，当学生录过几次之后，会发现它隐藏了，这时候可以在任务栏的向上三角中找到这个小图标，再次点开它就可以重新看到录像小窗格。【方法2】：点击菜单栏中的“工具”“Camtasia录像机”即可。3.camtasia软件的时间轴上某个具体时间点的选取当想要对录制的视频的某一具体的时间点进行一定的操作的时候，可以直接用鼠标左键单击时间轴上相应的位置，则如下图中的绿色倒三角光标就会移动到相应的位置。（这里把它列出来的原因是：我自己在实践过程中，总是会忘记并且控制不好这个绿色光标的移动。因为按住绿色光标移动的效果和我们之前使用的其他软件的效果是不一样的，所以这里着重提出来，大家稍微注意下即可。）
