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1、金肯职业技术学院信息工程系毕业论文（设计）任务书 论文题目：_校园无线上网解决方案 学院 金肯学院 专业名称 电子信息 班级 电信1班 姓名 李军 指导教师 周志云 年月日校园无线上网解决方案随着宽带网络的迅猛发展，高校网络建设的逐步普及，越来越多的师生已经离不开网络，在实验室可以调阅数据库、图书馆里可以查阅全部分类藏书、回宿舍可以登录校园网站等等；越来越多的上网需求也带来了上网方式的逐步丰富作为有线网络的有益补充和技术发展，无线在校园里的应用已经越来越普遍。下面以学生宿舍和图书馆为例，介绍无线网络构建的解决方案。 宿舍无线组网方案分析： 较旧的学生宿舍一般都没有网络布线，现在如果要布线，工程
2、浩大，花费不菲，所以无线方式是最便捷、节约的方式。当然，无线网络必须保证足够的覆盖范围和网速，如果覆盖范围太小，能接入的用户数很少，需要的无线宽带路由器就会增多，成本也相应提高；如果网速太低，用户除了浏览网页以外什么也做不了，这样的无线就不足为用了。所以，宿舍无线组网首选TP-LINK域展&速展 无线产品系列。配套使用TP-LINK域展&速展 无线宽带路由器TL-WR640G/641G/642G、无线PCI网卡TL-WN650G、无线笔记本网卡TL-WN610G，或无线USB网卡TL-WN620G（集成速展技术）构建网络。TP-LINK域展&速展系列无线产品，可提供室内最远200米的传输距离（
3、因环境而异），以及最高可达108M的无线传输速率，充分保证一个无线路由器能覆盖多个宿舍（深圳大学研究生宿舍环境实测可覆盖最少7间宿舍），并都能提供令人满意的速率。使学生在宿舍里也能享受视频影视、在线游戏等大数据流量上网娱乐。并可通过TP-LINK域展&速展无线宽带路由器TL-WR640G/641G/642G的防火墙、防止DoS攻击、多项保密功能等提供无线安全上网。TL-WR640G/641G/642G的DDNS、UPnP等功能还可以实现构建免费个人网站、视频聊天等附加功能，增加上网乐趣。如图所示，将TP-LINK域展&速展无线宽带路由器TL-WR640G/641G/642G放置在同一层7间宿舍
4、的中间一间，即可以覆盖全部宿舍，现在，每一间宿舍均可通过TP-LINK无线PCI网卡TL-WN650G、无线笔记本网卡TL-WN610G或无线USB网卡TL-WN620G实现无线上网。 图书馆无线组网方案分析： 传统图书馆的阅览室和借阅室都不提供网络接入，老师和学生都不能实时查询馆藏情况，如果在阅览室有资料需要记录，更是得手抄才行。要满足这些新的需求，用有线方式就要进行布线，工程浩大，花费不菲，所以，最简单快捷的实现方式就是无线！可配套使用TP-LINK域展&速展 无线宽带路由器TL-WR640G/641G/642G、无线PCI网卡TL-WN650G、无线笔记本网卡TL-WN610G，或无线U
5、SB网卡TL-WN620G（集成速展技术）来构建无线网络。TP-LINK域展&速展系列无线产品，提供最高可达108M的无线传输速率，以及室内最远可达200米的传输距离(因环境而异)。可实现目前速率最快、覆盖范围最广、连接最稳定的无线网络，轻松实现老师和学生实时查询馆藏，并助您在图书馆就能完成自己的研究！TP-LINK域展&速展无线宽带路由器TL-WR640G/641G/642G的防火墙、防止DoS攻击、多项保密功能等还可保证您的无线网络安全上网。如图所示，将TP-LINK域展&速展无线宽带路由器TL-WR640G/641G/642G放置在阅览室内，即可以覆盖整间阅览室，在此阅览室所有地方均可通
6、过TP-LINK无线PCI网卡TL-WN650G、无线笔记本网卡TL-WN610G或无线USB网卡TL-WN620G实现无线上网。目录一、前言1概述1需求分析1校园无线网在教育中的发展与应用3二、校园无线网的设计方案4概述42.2 WLAN 的工作机制4硬件设备的选购5校园无线网设计分析9设计方案10三、安全防范13概述13无线局域网的安全认证13无线局域网的加密技术14选择无线局域网安全策略的原则15结束语16致 谢16参考文献17一、前言无线局域网（WLAN）技术于20世纪90年代逐步成熟并投入商用，既可以作传统有线网络的延伸，在某些环境也可以替代传统的有线网络。无线局域网具有以下显著特点
7、：简易性：WLAN网桥传输系统的安装快速简单，可极大的减少铺设管道及布线等繁琐工作；灵活性：无线技术使得WLAN设备可以灵活的进行安装并调整位置，使无线网络达到有线网络不易覆盖的区域；综合成本较低：一方面WLAN网络减少了布线的费用，另一方面在需要频繁移动和变化的动态环境中，无线局域网技术可以更好地保护已有投资。同时，由于WLAN技术本身就是面向数据通信领域的IP传输技术，因此可直接通过千兆自适应网口和企业、学校内部Intranet相连，从体系结构上节省了协议转换器等相关设备；扩展能力强：WLAN网桥系统支持多种拓扑结构及平滑扩容，可以十分容易地从小容量传输系统平滑扩展为中等容量传输系统；随着
8、WLAN技术的快速发展和不断成熟，目前在国内外具有较多的中大规模应用，诸如荷兰的阿姆斯特丹市的全城覆，向客户提供各种业务。 建设背景在信息迅猛发展的今天，国内所有高校均实现了有线校园的建设。但随着教学设施的完善，越来越多的便携式计算机终端被带进了教室，越来越多的学生也开始拥有了带有无线网卡的计算机终端。教师和学生对高校校园网的依赖性相当之高，“随时随地获取信息”已成为广大师生们的新需求。但是，传统的有线校园网存在着诸多“网络盲点”，比如在图书馆、食堂等许多不宜网络布线的场馆设施如何联网？在教室、实验室等场合如何突破网络节点限制、实现多人同时上网的问题？这就需要我们在现有网络的基础上充分扩展和利
9、用无线网络来解决。总体建设目标利用无线网络技术进一步扩展校园网的覆盖范围，使全校师生能够随时随地、方便高效地使用校园网络；促进教学和科研发展，进一步拓展应用空间；提升校园网络环境，提高管理水平和效率，推动学校信息化建设；要覆盖部分原来没有有线网的空间，诸如：食堂、礼堂、教室；由于本工程是在校园有线网的基础上加以无线扩充（即采用无线路由器将无线网络接入到有线网络）。具体实施目标侧重实际应用，覆盖校园内大部分区域，为教学和学习生活提供切实可用的无线网络环境；采取通行的网络协议标准：目前无线局域网普遍采用802.11系列标准，因此校园无线局域网将主要支持（54M带宽）标准以提供可供实际应用的相对稳定
10、的网络通讯服务，同时兼顾多种类型应用和将来的投资保护，需要同时支持，802.11b，实现双频三模技术。但是为了长远利益着想我们的无线设备将采用支持802.11n标准（300M带宽）的设备为以后的升级预留空间。全面的无线网络支撑系统（包括无线网管、无线安全等），以避免无线设备及软件之间的不兼容性或网络管理的混乱而导致的问题；保证网络访问的安全性；采用非独立型的无线网络结构选型（即：有线无线结合）。A、覆盖范围要求有线网络无法接入的室外场所：校园内一些场所很难实现网络有线接入，采用无线方式可以实现覆盖大范围室外空间的无线网络接入。本次建设主要包括图书馆前后空地（学生室外学习的主要地方）。有线网络使
11、用不便或受限的室内空间：校园内一些室内场所空间较大，会产生许多人同时接入网络的需求，采用有线的方式只能提供少量接口，不能满足要求。用无线网络覆盖来解决相当数量的移动设备同时访问网络的问题。主要包括礼堂、图书馆、办公楼、实验楼、各教学楼等。B、安全、认证、和管理要求实现针对用户管理、认证、控制功能；C、校园无线网网络结构要求无线接入所需布设的无线路由器通过校园网的汇聚层设备接入到校园网中，在汇聚层都提供相应的接口给无线网。D、工程布线和安装要求室内部分：定好较为开阔位置，将网线走暗线铺设到位，无线路由器可利用设备本身自带的安装附件进行安装；如果需要遮蔽，则需要定制非金属安装盒；如果是挂在天花板上
12、，则根据天花板的情况而定，若天花板是非金属结构，可以固定在天花板内。安装过程中应充分考虑防盗问题。室外部分：根据设备位置有两种布线方式。如果无线路由器设备放置在楼顶，则需要走网线和电源线；如果无线路由器设备放置在室内，天线放置在室外，则需要走天线馈线。这两种方式馈线都需走铁管，贴防水胶方式处理，安装过程中应充分考虑防盗。供电部分：无线路由器的供电可采用POE方式由接入的网络设备进行供电（无需本地供电）。E、产品能力要求产品支持AES、WEP加密等安全标准、漫游切换、支撑QOS能力校园无线网在教育中的发展与应用教学网络通过校园无线网络覆盖机房、多媒体教室等。为广大师生提供了一个更为有效的网络互动
13、平台，加强了学习生活的交流，同时为学生在教室内的自习提供一个方便的查询资料的网络环境。图书馆网络通过无线校园网覆盖整个图书馆内所有的区域，教师和学生可以很方便地利用无线网络查阅到网络上的相关资料和浏览数字图书。行政办公网络通过无线校园网覆盖学校的各系、院办公楼和行政办公区，通过对办公区域提供无线网络，提高了各职能部门的效率，满足了教职员工的在线查询能力，大大提高了各职能部门的服务质量。教工、学生宿舍网络在教工宿舍和学生宿舍提供了无线局域网无线覆盖，满足了教工和学生临时上网的要求。无线应急网络在出现需要突发性大规模网络服务要求的场合，提供临时性的无线网络服务，满足用户对网络的需求。校园信息化建设
14、一直是高质量、高效率教学办公的保障，随着无线局域网技术和无线产品的成熟，无线网络的应用将会为网络化学习、教学开创新的应用模式； 利用无线网络实现校内信息的发布、共享、传递，推进教学及管理信息化，拓展学生的知识面。而有线网络只能提供师生们固定的、有限的网络信息点，随着时代的进步，笔记本电脑的普及，师生们希望不仅仅是在实验室才能将他们的计算机连上网络，而在校园的草坪上、宿舍区、图书馆等任何一个角落都能将他们的笔记本电脑随时随地、随心所欲的联入校园网或Internet、不愿再受有线的束缚。WLAN技术的出现，学校采用无线组建校园网，学生们不仅可以在宿舍和实验室固定的地方上网 ，还可以在课堂上、图书馆
15、等许多地方很方便的接入，甚至根据自己的合理时间安排，在学校宽阔空旷的花园草坪上上网查阅学习资料。在考试前夕更可以减少机房、学校网吧等可以有线上网园区的压力，改进学校的学习环境，提高了学生的学习效率与成绩。所以，对于学校来说，一方面教学的互动性增强了，另一方面，教学的信息量大大增加了；在课堂上，学生不再仅仅是被动的听者，也是互动教育的参与者，学生可以用自己的资料来参与教学，同时这些数据可随时共享，在课堂上现场做演示，并允许老师和同学们共享文件。回到宿舍，学生也不再为找网络接口而发愁，躺在宿舍的床上既可用笔记本无线上网，享受最前沿科技带来的便捷和乐趣，周末期间可在多个宿舍之间自由共享文件进行学习探
16、讨、学术交流、音乐视频点播等自由娱乐。二、校园无线网的设计方案WLAN（Wireless Local Area Network，无线局域网）是通信行业的一个时髦词语，而且可以肯定它是一种人人都想使用的技术。WLAN 变得如此流行的原因是易于安装和使用。通过WLAN 系统，用户无须考虑复杂的线路连接和布置问题。可是WLAN系统也不是完全的“无线”，因为只有客户端是可移动的，而服务器或者说接入设备是固定的。使用 WLAN 解决方案，网络服务商和企业能给他们的客户提供无线局域网服务，这些服务包括：使用带有 WLAN 功能的设备组建一个无线网络。这个网络可以成为接入固网或者Internet 的入口。配
17、置了无线PCI 网卡的客户端可以与无线网络建立连接并访问固网或Internet。WLAN 客户端与传统的802.3 局域网的互连。通过不同的加密和认证方式实现安全的访问。WLAN 功能使用户能够安全的访问网络并且能在同一移动区域内进行快速漫游。2.2 WLAN 的工作机制WLAN 由以下几个部分组成： Client（客户端）：带有无线网卡的便携机。 Access Point（无线路由器，接入点）：执行桥接操作的设备，在客户端（Client）和局域网（LAN）之间对无线帧和有线帧进行相互转换。 Access Controller（AC，无线控制管理器）：对WLAN 内所有无线路由器 进行管理和控
18、制的设备，通过与认证服务器的通信来进行信息过滤。 Wireless Medium（无线媒介）：用于客户端间进行帧传输的媒介。在WLAN系统里使用无线电频率做为媒介。核心交换机的选购H3C S9512主要参数交换机类型路由交换机应用层级三层传输速率10Mbps/100Mbps/1000Mbps网络标准接口介质10Base-T、100Base-T、1000BASE-X、1000BaseT背板带宽支持VLAN支持、QOS支持、网管支持 POE交换机的选购H3C S5500-28C-PWR-EI主要参数传输速率10Mbps/100Mbps/1000Mbps/10000Mbps端口数量28背板带宽192
19、Gbps包转发率支持VLAN支持、QOS支持、网管支持网管功能支持命令行接口(CLI),Telnet,Console口进行配置支持SNMPv1/v2/v3，WEB网管其他技术参数支持:以太网供电PoE服务器的选购IBM System x3850 X5(7145N09)基本类别产品类型企业级产品类别机架式处理器CPU类型Xeon X7550 CPU频率：2000MHz 三级缓存：18M CUP核心：8核处理器描述标配2个Xeon X7550处理器 最大支持4个处理器内存内存类型DDR3 16GB最大内存容量1TB存储硬盘大小4*146GB 最大支持8个热插拔硬盘网络网络控制器两个千兆以太网卡软件
20、系统系统支持Microsoft Windows Server 2008(Standard、Enterprise 和 Data Center Edition、32位和 64位)、32位和 64位Red Hat Enterprise LinuxSUSE Enterprise Linux(Server 和 Advanced Server)无线路由器的选购TP-LINK TL-WR1043N主要性能网络标准IEEE 802.11n、IEEE 最高传输速率300Mbps频率范围信道数13网络协议CSMA/CA、CSMA/CD、TCP/IP、DHCP、ICMP、NAT、PPPoE灵敏度270M:-68dB
21、m10% PER、130M:-68dBm10% PER、108M:-68dBm10% PER、54M:-68dBm10% PER、11M:-85dBm8% PER、6M:-88dBm10% PER、1M:-90dBm8% PER网络接口1个WAN口、4个LAN口网络功能安全性能提供64/128/152位WEP加密,支持WPA/WPA2、WPA-PSK/WPA2-PSK安全机制网络管理全中文WEB管理界面,支持免费WEB软件升级光纤收发器的选购NCC GE-1000S-B13(15)基本规格设备类型光纤收发器接口类型10/100/1000M,单纤单模SC网络符合协议标准传输速率10/100/10
22、00Mbps最大传输距离20000米注：以上设备的样图、详细信息和报价均来自中关村在线网站。校园无线网设计分析设计原则无线局域网的主要指标决定了设计无线局域网的原则是以数目尽可能少的无线路由器来为所有网络用户提供服务。用户相对疏散区域只需要布置少数无线路由器即可，以无线路由器覆盖范围最大为宜：用户相对密集区域需要通过增加单位面积内无线路由器数目来为用户提供可靠服务。前者主要考虑覆盖范围这一因素，后者则主要考虑单位面积系统容量这一因素。设计原则：无线覆盖设计将遵循按照信号范围最大化原则，在全校全面覆盖的前提下，重点选择部分区域进行更加细腻的覆盖。并且，保证无线网络稳定性并与绝大多数主流无线网卡兼
23、容，同时兼顾考虑网络扩容，为今后网络扩容做好预留。 一般来讲室内容许最大覆盖距离为35100米，室外容许最大距离100400米； 障碍物阻挡； 要观测无线覆盖周围的障碍物确定无线路由器的数量和放置位置。电磁波对于各种建筑材质的穿透损耗的经验值如下：A. 水泥墙(1525cm): 衰减1012dBB. 木板墙(510cm): 衰减56dBC. 玻璃窗(35cm): 衰减57dB各种建筑材料对无线讯号的影响如下：当无线路由器与终端隔一座水泥墙时，无线路由器的可传送覆盖距离约剩下 5米有效距离。当无线路由器与终端中间隔一座木板墙时， 无线路由器 的传送距离约剩下 15米有效距离。当无线路由器与终端中
24、间隔一座玻璃墙时， 无线路由器 的传送距离约剩下 15米 有效距离。所以在安装选点时，一定要注意以避开墙、柱子等。 主要拓朴图校园无线网络的三种典型应用及解决方案第一：户外公共区域的覆盖；第二：局部开放的室内大环境，如大型公共教室、大礼堂、阅览室等无线覆盖； 第三：房间多、用户分散的楼宇（教学楼、办公楼、宿舍区等）的无线覆盖。A、室外区域无线覆盖方案学校体育场、图书馆前后空地是学生课外学习较为集中的区域，也是学校最为需要实现无线覆盖的室外公共区域。根据需覆盖的室外区域的实际情况，设计建立多个无线覆盖点，采用重叠交叉无线漫游的覆盖方式，即可成功实现设计要求和目标。具体的实施如下：要实现无线漫游，
25、就需要将多个无线路由器的信号覆盖范围相互重叠一小部分，不过要想漫游成功，还需要对各个无线路由器进行适当的设置。首先需要登录进无线路由器的参数设置界面，在其中找到SSID设置选项，然后将所有无线路由器的SSID名称设置成相同，这样才能确保漫游用户在同一网络中漫游；接着还要修改每一个无线路由器的IP地址，让所有无线路由器的IP地址属于同一网段之中；还需要修改信号互相覆盖的无线路由器的频道。考虑到相邻的两个无线路由器之间有信号重叠区域，为保证这部分区域所使用的信号频道不能互相覆盖，具体地说信号互相覆盖的无线路由器必须使用不同的频道，否则很容易造成各个无线路由器之间的信号相互产生干扰，从而导致无线网络
26、的整体性能下降。目前一个无线路由器可以使用的频道总共有11个，其中只有1、6、11这三个频道是完全不被覆盖的，因此你可以将相邻的无线路由器设置成使用这些频道，来确保无线漫游成功。B、室内区域无线覆盖方案一室内覆盖区域的大小和建筑结构的复杂程度往往差别很大，需要根据具体需求，设计多种室内覆盖解决方案。一般来讲，针对局部开发的室内大环境，如图书阅览室、礼堂、体育馆、大教室等，网络用户数量较多而集中，采用多个多个无线路由器整合交叉覆盖形成大面积覆盖区域，每个无线路由器都独立接到交换机上，以保证有更高的带宽。C、室内区域无线覆盖方案二针对办公楼、教学楼、宿舍等结构较为复杂的室内区域，可根据建筑结构具体
27、情况，选用以下两种方案：方案一：采用多个无线路由器整合交叉覆盖形成大面积覆盖区域，每个无线路由器都独立接到交换机上，以保证有更高的带宽。方案二：采用室外覆盖方式，选用室外无线路由器，通过天线聚集无线信号，使无线覆盖范围更大、更远，穿透能力更强。设备与天线安置于楼宇顶部，以无线信号向下整体覆盖楼宇。D、机房无线覆盖方案机房内容量和布置相对固定，一般不会有太大变动，可以采用传统的以太网。如有必要可以将无线局域网作为有线网络的扩展，以达到增加机房容量的效果。 三、安全防范安全问题一直是制约无线局域网技术的推广的关键因素之一，越来多的决策者认为安全问题是影响他们做出无线局域网部署决定的首要因素。实际上
28、，IEEE以及Wifi联盟、Microsoft、Cisco等无线局域网标准的制定机构和软硬件厂商，一直致力于重新定义和改进无线局域网安全标准，以便无线局域网能经受恶劣的安全环境的考验。本方案对无线局域网各种安全标准和协议进行分析与研究，提出了选择无线局域网的安全策略，并给出了无线局域网安全技术在校园网工程建设中的应用。 在无线客户端和无线无线路由器交换数据之前，它们之间必须先进行一次对话。在802.llb标准制定时，IEEE在其中加入了一项功能：当无线客户端和无线无线路由器对话后，就立即开始认证工作，在通过认证之前，设备无法进行其他关键通信。这种认证方式有两种：开放认证和共享密钥认证。开放认证
29、开放认证方法是802.nb标准中默认的认证方式，在明文状态下进行认证，认证过程如图所示：客户端向无线路由器发送认证请求，无线路由器确认认证，注册客户端；客户端发送连接请求给无线路由器，无线路由器确认请求，注册客户端。通常无线路由器的开放认证有三种策略：第一种策略为默认方式，允许任何客户端认证；第二种是只允许认证带有合法服务器标识ID(实际为SSID)的客户端，SSID相当于密码的作用;第三种是无线路由器只允许认证MAC地址在无线路由器的访问控制列表中的客户端。共享密钥认证共享密钥认证是基于WEP共享密钥的认证方法，前提是客户端和无线路由器中己经预先手动设置好了共享密钥，共享密钥认证与开放认证相
30、似，只不过它使用WEP对认证过程进行加密，因而其安全性要高于开放认证。 加密技术是网络安全的一项重要技术。IEEE为无线局域网提供了三种安全性保护协议:WEP、TKIP、CCMP。主要的方法有无线局域网E无线路由器策略、无线局域网鉴别与保密基础架构W无线路由器I以及IEEE802.11标准中的WPA等等。其中W无线路由器I是我国自主研发的、拥有自主知识产权的无线网络安全标准而TKIP主要进行无线网络产品的互通性测试。然而，这些还联够，还需要一些增强方法和策略等。确保无线局域网网安全可以说“三分靠技术，七分靠策略”，无线局域网部署中要适当应用安全技术，合理选择安全策略。在部署无线局域网时，只要结
31、合自身的网路安全实际需求，合理选择无线局域网的安全策略，提供足够的网络安全防护，就可以安心的享受无线接入的便捷，同时也能保证重要数据的安全。首先对无线局域网的各种安全措施以及无线路由器类型进行比较，最后选择基本安全、增强安全和扩展安全三种无线局域网部署方案。结束语通过最后两个多月的毕业设计，我对无线局域网、无线路由器、以及无线设备以安全防范等系列知识都有了一定的了解。由于在此之前对于无线网络组建和无线设备知识的了解都比较片面，学到的也只是片面知识，并不能很好的运用到实际操作中去，所以从一开始就碰到许多困难。在整个方案设计阶段感受最为深刻的是掌握学习的方式和解决问题的方法。首先是解决问题的方式，
32、虽然面临的信息很多，但是如何从大量的信息中筛选出所需的信息，有用的信息，才是解决问题的关键，另外一个就是解决问题的方法，就像我在解决设计中的很多问题一样，一开始总是在看书，和书上的进行比对，虽然书本上的只是大部分都是有价值，正确的，但实际上每个人的设计思路和规划方法、都是不同的，这就求我们一定要通过实践才能找到解决问题的方案。在整个毕业设计的过程中，我深刻的体会到了这一点的重要性，也牢记主了这一点，在今后的学习和研究中我也会继续将这种方法延续下去。本设计方案还存在许多不足，特别是在无线局域网的安全防范中，随着无线技术的不断更新给无线局域网的发展带来了很大的发展，也对无线局域网的安全带来了前所未
33、有的挑战。随着IPV6的发展趋势，无线局域网的发展也得随着IPV6的发展而发展。致 谢通过这一阶段的努力，我的毕业设计（论文）校园无线网的设计与规划终于完成了，这意味着大学生活即将结束。在大学阶段，我在学习和思想上都受益非浅，这除了自身的努力外，与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的。在本论文的写作过程中，我的导师XXX老师倾注了大量的心血，从选题到开题报告，从写作提纲，到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题，严格把关，循循善诱，在此我表示衷心感谢。同时我还要感谢在我学习期间给我极大关心和支持的各位老师以及关心我的同学和朋友。谢谢你们！参考文献5 IEEE批准802.119无线局域网标准.电子产品世界，2003，(14)6 冯锡平，刘元安.MIMO一oFDM技术与IEEE802.lln标准.现代电信科技，2005，(03)7 董春庆.无线网络局域网技术及应用J.网络世界，2007（06）8（美）阿斯皮沃.无线网络安装调试与维护M.北京：电子工业出版社,20079 刘晓芳.无线传感器网络路由协议比较研究D.北京：北京邮电大学，200810 李志球.计算机网络基础.北京：电子工业出出版社，2006
