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1、小不少先队辅导员个人工作述职报告我校德育工作紧紧围绕学校发展总体目标， 大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育等，积极拓宽德育途径，着力培养学生的自主管理能力，全面提高学生的思想道德、文化科学和身体心理素质。为学生的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定基础。 一、规范管理，提升德育水平 无论是晨会、班会课，还是召开校会、举行国旗下讲话，我校领导及有关教师都能认真准备，准确宣传，密切联系学校生活实际，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。 我校把整治校园环境，建设优美校园作为工作重点。对校园卫
2、生等进行不定时专项检查，每班的检查情况及时通报给班主任及学生。每月评选出五个文明班级，并颁发流动红旗。小学生日常行为规范，是学校德育进一步加强和改进小学生思想品德教育的经常性工作。 为了使学生养成良好的习惯，使他们的思想行为符合小学生守则、小学生日常行为规范的要求，学校从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的培养，每月每班评选出五位文明学生，并张榜表扬。每周周一举行一次卫生大扫除，专用教室每周打扫一次 。我校的班级事务分工明确，每个学生都有自己的任务。我校学生都能做到：每个学生不随便扔垃圾，卫生工具放置在各班指定的位置，桌子摆放整齐，学生离开座位后，把凳子放在桌子下面指定的位置，桌洞内的物
3、品摆放有序等。二、安全工作常抓不懈。平安稳定、和谐文明的校园环境是学校各项工作取得优良成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。明确责任，全面落实责任制和责任追究制。我校与各年级、班主任、任课教师及其他岗位负责人签订了安全责任书，使学校的每一个人都具有安全意识，明确自身的责任。每天记好安全日志，每周对全校进行一次彻底的安全检查，发现安全隐患及时解决，每两周进行一次安全疏散演练。 强化安全教育，我校利用主题班会、板报、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育，通过班级等多种渠道向学生灌输安全知识，向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识，提高学生的安全防范意识和自我保护意识。由于我校没有保安负责门卫值
4、班，所以每天安排男教师到门口轮流值班，保证每节课有两位男教师到岗值班。每天上学时间、放学时间，教干和教师到岗值班。值班教师能做到按时到岗，认真负责。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。 三、存在问题： 1、常规管理还有松懈的时候，个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄，不能始终如一。 2、由于时间、空间、以及经济条件限制，一些活动不能真正开展起来。 四、今后工作思路: 1、德育创新：积极探索网络环境下德育工作的新渠道、新途径、新方法； 2、德育队伍建设：发挥班主任及其他任课老师的德育作用，人人成为德育工作者。 可以说，在这个学期中，老师们付出了辛勤的劳动，也取得了不少成绩。可我们也知道，工作中还存在不足之处。正因为这些问题的客观存在，才需要我们去努力，去奋斗。我们始终相信，在上级领导的帮助下，在老师们的共同努力下，我校的德育工作会迈向新的台阶。
