暑期社会实践组织部实践拟方案.doc

《暑期社会实践组织部实践拟方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《暑期社会实践组织部实践拟方案.doc（27页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、编号： 四川农业大学学院 暑期社会实践活动立项申报书分队名称： 行走318，聚焦甘孜农业 队长姓名： 指导老师： 申报类别： 重点分队 自由组队学院2011年学生暑期“三下乡”社会实践分队申报表编号： 分队名称行走318，聚焦甘孜农业队 长照 片队长姓 名学 号专业班级联系电话 指导教师情况姓 名E-mail：所在单位分队组建方式A学院组队 B自发组队 C党支部组队 D部门组队实践类别A社会调研类 B专业实践 C学术研讨 D 社会服务 E宣传类 F劳动实践 G勤工助学类 H其它分队成员(可以暂不填满)姓 名学 号 专业班级所在院校联系方式实践时间2013年7 月12 日 7月22日实践地点四川

2、省甘孜藏族自治州康定县四川省甘孜藏族自治州康定县实践活动的背景、主题、实践意义及必要性一、活动背景：自1955年西康省藏族自治州划归四川省，改称甘孜藏族自治州，自治州人民委员会驻甘孜县以来，甘孜在融入四川已经度过了57个春秋，其中的藏民也有了极大程度的汉化，那如今他们的生活质量已经进化到何种程度？在中国共产党的第十八次全国代表大会即将于2012年秋季在北京隆重举行之时，在大会即将到来之际，我们以资源环境学院的专业立点，以专题调研的形式对四川省甘孜藏族自治州康定县四川省甘孜藏族自治州康定县，并于318国道沿线开展深入边远、高寒地区的社会实践调研活动。 甘孜藏族自治州， 是四川三大藏区中最大的藏区

3、。是四川省的一个地级的自治州，面分别与西藏、青海、云南等省区为邻，面积153002平方公里。辖18县，人口约88万，其中藏族占77.8%，州政府驻康定县。318国道起点为上海，终点为西藏友谊桥，全长5476千米，是中国最长的国道。成就了闻名世界的川藏线，甚至有人将它称作“天路”，甘孜州境内318国道主要进过康定、雅江、理塘、巴塘几个县，在这天路两旁的居民则是汉化程度最高的部分，据析地区土壤以褐土、棕壤、亚高山草甸土为主，高山草甸土、高山寒漠土次。主要粮食作物品种有青稞、小麦、玉米、豌豆、大豆、雪山大豆、马铃薯、荞子等，生长在海拔1800至2800米之间的优质豆类年产量在100万公斤以上，主要出

4、口美国、新加坡、香港等国家和地区；经济作物主要种植花生、油菜籽、向日葵、烟叶、药材等；蔬菜作物则以种植马铃薯、萝卜、莲花白为主。二、活动主题 “行走318，聚焦甘孜农业”三、实践意义1、通过组织开展这次的活动，队员走访甘孜州境内318国道沿线的康定，雅江，理塘，巴塘四个县，在熟悉专业知识、更为近距离的接触社会的同时，了解当地少数民族文化以及风土人情，开阔视野，丰富见闻。2、对当地原始作物以及引进作物的调查，了解、分析农民种植经济作物的概况。总结归纳，并对其中农民面对的问题进行一定的分析，以及提供相关解决办法。发挥专业所学从而提高队员自身的专业素质。收集的数据可作为后续专业知识的材料分析。3、通

5、过采访相关农业部门的领导及工作人员对就业问题进行了解，如人才引进的方式、对人才的要求或是对我们的一些寄语等信息，并制成专题视频，通过校园电视园地、网络等平台，希望对即将进入社会的学长们有所帮助，并希望通过这样的平台，能够为甘孜等高寒地区引进更多人才，将其建设的更好。4、318国道是由成都入藏的必经之道，在这条路上，也许我们能遇到许多与我们同龄，但怀着不同梦想的人，而我们借这个机会，通过对沿途中所遇到的人或事，将所见所闻汇集成册，结合照片，制成展板，并希望能够对在校的、还在迷惘着的同学们有所启示。5、 通过此次活动让人们感受到川农学子的行动能力、精神风貌以及他们对民生、农业的热情。并且希望通过宣

6、传，能引起更多的人对农业的重视，并期望更多人参与到当地农业的投资与发展中来。四、活动亮点1、专业支持：经队员前期努力已取得多方联系，现已确认得到康定土肥站会为我们此次实践提供较为先进的农业技术指导。联系到相关专业老师为我们此次社会实践在专业方面给予了极大的指导和和支持。2、队伍专业：参加活动的成员大多为农业资源与环境专业学生，具有一定的专业知识。且具有较强的活动规划和实际操作能力及对问题的正确分析和敏锐洞察力。每位成员都具有某方面的专长，如：擅长通讯稿写作、网络技术、摄像摄影等方面。3、帮助当地宣传：甘孜州的农业相对发达地区有一定差距，且地处偏远地区。线上通讯稿报道、活动即时动态，线下传单、宣

7、讲等多种宣传方式的综合运用，能引起人们的关注，对当地的农业发展起到一定推动作用。4、贴近专业学习：此次实践活动的内容与我们专业紧密结合，能使队员在参与时，有实际意义的收获，引起专业兴趣。使大家对本专业知识的实际运用有一定的了解，为专业知识的应用打下基础。5、实践路线的选择：我们的实践以康定县为重点调查对象，沿318国道在甘孜州境内的几个较大的县调为辅助。摒除了以往的一个中心点，向四周辐射的传统方式，线性的路线设计可以清晰地反映出一定的递变规律。由国道两旁的农民调查点构成线状，再由农民们的口耳相传向四周辐射，由点到线，再由线及面，这样不仅专业知识得到了较好的宣传，同时学校学院的知名度也得到了很好

8、的扩展。实践活动开展计划安排七、活动计划（一）、主要活动项目：1、作物调研 在十七届五中全会中，党中央提出了“建设社会主义新农村”的历史任务，而在党的第十八次全国代表大会即将召开之际，我们深入边远高寒地区，对当地的农业发展做相关调研，并将调研结果农业发展方式转变之研究基于甘孜州传统作物与经济作物种植模式对比调查献给党的第十八次全国代表大会，仅以我们分队的小小力量对四川甘孜州主要地区农业现状展开调研并提供反馈信息。 以专业的视角对问题进行剖析，对四川省甘孜藏族自治区的农业问题作了及时关注，闪耀着川农学子灵动敏锐力。且该选题较为切合专业角度。 此外，选题本身所具有的重要性、可行性和创新性，也使得对

9、其进行的有效研究将有着十分重要的理论意义和现实意义。初步确定运用以下四种方法，对地区作物进行调研：1）、文献法l 通过多方询问了解到我院有课题组与康定县土肥站有工作联系，和老师联系后，收集到部分当地农业关于这部分的信息，并结合从相关文献中得到的信息，将其转化为以文字、数字、符号、画面等信息形式，提前对当地的情况有基础的了解，并展开探讨和分析，并确立研究调查的方式。2）、访谈法l 本次访谈主要以结构式访谈和半结构访谈相结合的方式对甘孜州内的传统作物向经济作物转变的种植和发展状况进行调查研究。此次我们团队主要访谈对象有镇党委书记，种植承包大户，村长，当种 植户，以及当地村民以及销售商，直接的面对面

10、的访谈有助于抓住外在行为、事实，把握被调查者潜在的观念、感情、动机和看法，且访谈法容易拉近访问者与被访者之间关系，方便我们与访谈对象进行沟通。3）、观察法l 在自然条件下有目的有计划地观察调查对象，收集分析事物感性资料的一种方法。我们作为一群调查员，同时相当也是游客，当然要区别一些普通游客。我们是有意识有目的的去观察我们没有了解到的事情，以使结论达到真实而不是简单听取他人说法。 根据前期调研，我们采用问卷法以提高工作效率。但由于问卷所获得的资料容易表面化，在资料的质量上可能不如人意，且还存在着语言问题，我们将采用访谈法作为主要手段，以尽可能获得全面而深入的资料，并将观察法作为辅助，进一步完善调

11、查资料。（2） 关于施肥等专业知识宣讲l 发放有关单位的宣传资料 据前期的信息了解，当地的农业相关部门均有一些宣传资料，我们将联系当地会藏语、汉语的民众，与我们一起进行宣传，以备不时之需（我们设立的调查点均位于国道两旁，汉语交流应该问题不大），运用我们的专业知识，提前把宣传资料熟悉，必要时用通俗的语言对村民进行讲解。并组织宣讲会，设立定点，在进行宣传资料发放的时候，村民难免会有不清楚的地方，我们就为他们解惑。（3） 在特色县镇建立大学生与农户信息交流工作站 当前的社会实践活动形式多样，其中的支农调研更是受到广泛关注，这其中的原因不仅是在于支农调研的成效与成绩，更是在于它对青年大学生的成长、成才

12、，它在一定程度上引导了青年大学生追求人生与社会价值的结合。建立这样的交流工作站，可以为青年大学生提供这样一个平台和机会。2、 就业访谈 在与相关部门联络的同时，我们了解到就康定县而言，大部分单位的人才引进均是由人事科负责，在当今城乡差异日益增大的时代，且位于高寒地区的康定对于人才引进的方式以及对人才的要求等信息，我们将对人事科的领导或工作人员进行访谈采访，用拍摄视频的方式，获得信息的同时，也表示通过宣传，期望能有更多的人才来到康定、甘孜州共同建设美好的共产主义社会。3、 在路上故事录众所周知，318国道是四川方向入藏的必经路线，随着西藏越来越受到内地人民的喜爱，318国道也变得越来越热闹，一路

13、上不可避免的会遇到怀着不同心情、目的前进的人们，我们一路将住宿点定在沿途的青年旅社，我们将遇上的人，他们的故事，我们的心情汇聚成文字，并结合沿途的高原风光的照片，在回到学校以后，将这些文字和照片制作成展板，向同学们展示，从同龄人的心情故事中，找到自己，不再迷惘是我们的出发点。哪怕只有一个人在其中获得启示，我们就功德圆满了。另外，我们想强调一点，我们收集风景、故事，绝不是为了游玩寻找借口，我们没有足够的经济支持，而10天的实践生活，且在高原地区，我想任务一定不会轻松，请不要用怀疑的心态面对我们。（二）、分工细则:1 统筹组（兼职联络员与安全员）：统筹全局，控制风险，召开会议，调配人员；【、】2

14、外联组：搜集信息，联系部门，媒体接洽工作，争取社会各界支持；【、】3 材料组（兼职宣传组）：负责活动日志记载、阶段活动小结、调查问卷的拟制和回收整理并及时向学院反馈信息，制作宣传海报、负责资料收集整理及活动对外宣传，加大宣传力度；【、】4 摄影记录组（兼职技术组）：安排设计摄制主题内容、制定摄影计划日程安排、收集整理和保管影像资料，编写维护博客，拍照、摄影、制作传片，调试设备等，宣传项目公益理念；【、】5 后勤组：负责项目所需物资的筹备及补给，把握全队的工作动态和身体精神状况，及时向队长反馈；【、】6 财务组：制定财务计划，负责收入支出，监督经费使用及结算工作。【、】注：关于财务支出1) 我们

15、将专门设立财务组管理实践队中所有财务，并保证财物安全。2) 活动一切开支将以勤俭节约为原则，坚决抵制铺张浪费。任何开销将保留相关凭证。3) 财务管理遵循公开透明原则，定期向全体组员汇报活动开支和经费节余情况。（三）、宣传方案1、活动前期（1）、制作展板、传单、横幅，以及在校内设点宣传；（2）、初步建立网络宣传平台，如：人人主页、微博等。2、活动中期（1）、通过张贴海报、广播、挂横幅、读宣传稿，设立咨询点对相关信息进行仔细宣传，对本次活动进行宣传，让群众对此次的实践活动也有所了解，引起实践地区的农民对本次活动的关注；（2）在人人主页以及微博上即时更新动态；向院网、校网、大学生社会实践网、四川三农

16、新闻网等相关网站投稿，即时报道活动开情况；（3）联系当地电视台，对此次实践活动进行报道宣传。3、活动后期（1）、上传实践成果以及心得于主题博客，展示实践成果；（2）、通过视频、照片等方式记录整个活动过程。并及时发布到博客、学校网站、以及各大网站、论坛、贴吧等相关的媒体上，报道活动进展情况和效果。（3）、在制作好视频后，可再次联系实践地的电视台，将我们整理的成果进行报道，回馈成果的同时，对学校学院的形象又一次的提升，同时也是对我们分队的宣传，更是对我们成绩的肯定。（四）日程安排日期内容6月9日召开项目主要负责人大会讨论并确定项目方案。6月8日-6月16日确定初步方案6月17向学院提交活动方案6月

17、17日-6月20日深入思考方案可行性，进行细化修改6月21日项目宣传，双选会招募队员6月21-29日召开项目成员大会，全面讨论并明细项目方案；根据最终完善方案进行项目分工，确定每个分项目负责人以及根据个人才能进行合理分工。6月29日出征仪式7月2日学院开介绍信7月3-7月5日与开始已经联系好的有关部门取得联系，获得援助，并根据实际情况，确定还需要的援助，并向相关部门提出。7月5日-7月6日根据康定县的实际情况，对方案进行适当的调整7月6日-7月7日对已联系妥当的社会资源进行整合，落实各项工作援助安排。7月-87月10日做好出发前的各项准备，包括资源整理，物资收集，车辆联系，人员安排等。7月11

18、-7月23日正式深入实践，利用已有资源，在当地政府部门的大力支持下，按照既定方案积极组织开展各项活动，高效完成各项计划，并取得优异的成果。7月24日安全返回，完成活动结尾工作，做好总结和实践调研报告。活动的预期成果八、成果预测：1 每天将活动新闻稿上传至、学院网站、学校网站、暑期社会实践“三下乡”网站，以扩大宣传效果，影响力度，使更多的人参与到我们的助跑行动中来。2 在实践过程当中，除了做好每日的工作安排，达到预期效果外，我们也会积极联系当地报社、电视台等宣传媒体进行相关报道，并争取将报道资料带回学校。参与后期成果展，对全院及全校学生起到良好的宣传促进作用。3 通过我们的努力，希望得到当地相关

19、政府机构的肯定，并在最后形成书面表扬（如：感谢信、表扬信、荣誉证书、锦旗等）这也是对我们大学生初次社会实践的肯定与鼓舞。4 在实践过程中，我们全体队员会积极踊跃、充分发挥吃苦耐劳的精神。在当地树立起四川农业大学资源环境学院学生不怕苦、不怕累、勇于承担与付出的良好形象。扩大学院知名度与影响力，进而争取在当地建立本院实践基地，为来年实践的同学们搭建一个良好、便利的平台。5 在活动结束后，在暑期利用剩余时间，对调查所的结果，请教老师更为专业、系统的信息，以及查阅资料得出完整的科研报告，并将报告制作成为PPT，对全院同学进行成果报告的答辩，使同学们专业知识能有更为详尽的了解，并对于专业知识在实践中的应

20、用有更为深刻的认识。6 将采访的各个单位领导、工作人员，关于就业相关问题的回答制作成为专题视频，并将最终成果通过网络、校园电视台等平台传播，在让更多农业院校同学获得信息的同时，也希望可以有更多同学能够积极投入川西高寒地区，共同建设。7 对活动过程中所拍摄的照片，行进过程中所记录的事件、心情等相关资料，进行展板展示，了解甘孜州藏族人民的生活习惯、生活方式，让同学们跟随这些照片和文字，深切了解我们从不曾接触，也并不曾亲自了解的藏族朋友，期望能对民族间进一步和谐做哪怕一点点努力。目前准备情况九、目前工作进展1、已形成具体方案。2、已经与康定县相关农业部门取得了联系，已得到康定县土肥站等机关的大力支持

21、。3、前期物资筹备已经启动，宣传作品已经开始制作，并且联系到了甘孜州当地同学。4、实践小队QQ群、主题微博已经建立，并持续运行中。5、实践点青年旅社已联系好。经费和物资保障物资金额（元）印发当地资料、实践路线、景点详解，对组情况，通讯录 每人5元*8（份）=40小计：75餐费：每人每天15元 8*10（天）*8=640小计：640交通费：出发地到目的地的车费用、实地走访用车费用：150元（每人） 150*8=1200小计：1200住宿费：（居住沿途青年旅社）每人每天10元 10*10*8=800小计：800通讯费（离开以前办漫游） 小计：400宣传所需海报、横幅等：海报：2张 20元/张*2张

22、=40元；横幅：1条，每条60元 60元/条*1条=60元（可循环使用）暑期调查问卷0.1元*30=3元小计：103活动汇报：照片展20*0.8元=16；海报1张*15元=15元；活动总结资料打印1.0*75=75元；胶布3卷*6元=18元；横幅：1条*60元/条=60元；绳子5*1=5元；气球2袋*7=14元；矿泉水2件*20=40元；黑色记号笔1.5支*3=4.5元；A4纸15张*0.5=7.5元小计：255生活用品：纸巾、雨伞、雨衣、帽子、水杯、小刀、打火机、三套旅行装日用品等；医药用品：创可贴、云南白药喷雾剂、感冒药、晕车药、红景天、花露水、藿香正气水、防狼喷雾剂等。小计：115合计3

23、588元物资与经费来源队员自筹2588元外联赞助1200元指导老师意见 签 字：学院审核意见签 章：相关附件：附件一社会实践安全保障措施及队员规则（为保证社会实践活动有序、安全实施、特制定本团队的规章制度）1、本次活动队员均以自愿参加为原则，活动期间原则上不得中途退出，若遇特殊情况退出者，必须向活动组织提出申请，经实践队队员大会作出决定方可退出。2、本次活动过程中，各队员应尽忠职守，及时完成组里所分配的任务，若有意见应及时向组织反映，不得在背后议论或不执行分配任务等，其他组员有协助履行的义务。3、不得以当地特殊文化环境为由，发出抱怨或有违民族风俗的不雅话语，对当地居民要热诚友善，积极帮助。4、

24、活动期间不得私自离开，凡超过队员可控制范围，必须告知相关队员或队长，并保持有效联系；同时各队员必须定期与家庭保持联系，以让家人放心。5、活动期间应具备常用的防暑、感冒及皮肤感染等药品。队员要注意爱惜身体，若有不适，应及时告知其他队员或队长，以便及时有效处理。6、活动期间，所有队员应注意自身安全，不得在外游走，应服从负责人的协调安排，保持统一行动，集体活动。队长签字：副队长签字：队员签字：2012年 月 日附件二学院2010年学生暑期“三下乡”社会实践安全纪律要求暑期“三下乡”社会实践涉及的人员多、地域广、流动性强，所以同学们要高度重视安全问题，采取切实措施，确保万无一失。现对我院暑期“三下乡”

25、社会实践活动的安全纪律问题提出以下要求：1、 在活动期间，必须遵守国家的法律法规，不得从事与学生身份和社会实践无关的任何活动。2、 实践活动原则上要求就近就便，一般不开展跨省区的活动，要加强安全意识。我省地形复杂，夏季是洪水、滑坡多发期，活动期间务必作好预防灾害的准备，加强安全保障，确保暑期社会实践活动人员的安全。3、 开展活动必须乘坐符合安全要求、有安全保障的车船，严防交通事故的发生。4、 分队负责人应组织管理好全体队员，强化纪律；队员要严格服从队长安排，保持高度的纪律性；队员在实践活动中不得擅自离队，若有事，须向负责人请假，经批准后方可离去。5、 活动期间如遇问题可与指导老师联系，若在安全

26、方面出了问题，在外地的同学可以通过拨打110、120或与当地政府、实践单位联系，共同解决，在雅安当地的同学可以和团总支指导老师联系。6、非灾区学生到重灾区参加暑期社会实践，须有接收单位并到院暑期社会实践领导小组办公室备案后，方可前往开展。7、经审批后进入灾区实践的分队需制定专门的安全应急预案，每天早晚向我院“暑期社会实践领导小组办公室”报告行踪。同时，分队中应有专门负责安全的同学，随时向队员进行安全知识教育，保证活动的顺利开展。 学院社会实践领导小组办公室（团总支代章）2013年 月 日附件三四川农业大学社会实践团队安全责任书我社会实践团队所有成员自愿参加2012年四川农业大学暑期社会实践活动

27、，并保证本团队所有成员身体和心理状况适合参加本次社会实践，对本次社会实践的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解，详细阅读并全部理解教育部令第12号学生伤害事故处理办法（2002年9月1日生效）。在我团队社会实践期间，所有成员保证将自觉遵守国家法律法规和学校纪律，严格执行学校、学院关于暑期社会实践的各项规定。如出现下列情况，依据本责任书和有关规定处理：1、 本团队成员财物的遗失、被盗、毁坏等经济损失由本团队成员承担；2、 由于本团队成员过错、不可抗力、意外事件导致的自身人身伤害依据学生伤害事故处理办法（教育部令第12号）第十二条处理；3、 本团队成员实施的违法行为或违反实践当地各项

28、规定以及民族习惯等行为所造成的损失和引起的法律责任由本团队成员承担；4、 由于本团队成员的过错造成的第三方的人身伤害或经济损失由本团队成员承担。本社会实践团队所有成员已经详细阅读并认可本责任书，对整体内容和各项规定均无异议。 团队名称： 领队签字：队员签字： 单位意见：附件四团队应急预案关于团队在甘孜州境内进行调研过程中，可能出现的一些意外情况，大致可以归为以下几个方面：1.由于团队成员多数不是当地人，调研过程中可能会对当地民俗（语言、生活等）不适应；2.可能会出现一些意外情况（车祸、当地无业游民寻衅闹事等）；3.部分调查对象可能不配合此次调研；4.由于本次调研为实地调研，可能因为道路崎岖而带

29、来一些困难；5.与中间人的合作，可能会出现问题。针对以上可能出现的问题，根据调研地实际情况，并结合本团队自身条件，制定以下应急预案：1. 在正式调研的前期阶段将安排当地人向团队成员介绍调研地的情况（学习藏语、了解藏区民俗等）。各成员也将多渠道查询相关资料，力争掌握详尽的当地情况。因团队中有四名陕西人，比较熟悉当地方言及风俗，在调研过程中，应力争当地同学与其他同学搭档行动，确保交流的顺畅。2. 针对一些意外危险情况的应对方案，实现对团队成员购买意外保险，并在正式调研之前，努力寻求当地相关部门（公安局、医院）的大力支持。3积极争取当地主管部门（县政府、镇政府等）的支持。在此基础上，发动相关人际关系

30、（中间人），努力克服部分调查对象不配合的问题；4雇佣有较长驾龄的司机，有条件的情况下专车接送调研队员；5与中间人的合作，会给予一定报酬，避免对调研造成不必要的影响。 此外，对于其他意外情况，本团队将在指导老师的带领下根据实际情况，灵活处理。附件五资源环境学院学生暑期社会实践纪律安全承诺书尊敬的资源环境学院学生暑期社会实践领导小组：我自愿参加暑期“三下乡”社会实践活动，并做出如下承诺：1、在校外维护学校、学院形象，不做任何有损学校、学院形象的事，遵纪守法，树立大学生良好形象；2、在整个实践活动中一直保持端正的态度，饱满的热情，不弄虚作假，不挂牌旅游，如实填写登记表、社会实践报告；3、在整个实践活

31、动中严格服从队长安排，不擅自离队，有事离队事先请假；作为队长，负责组织和管理好队员，保持高度的纪律性；4、时刻保持高度的警惕性，切实保护生命财产安全，决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进营业性歌舞厅；5、遇事要冷静思考，采取妥当的解决措施，不与当地群众相冲突。分队名称：队长签字： 专业年级： 移动电话：副队长签字： 专业年级： 移动电话：队员签字：姓名学号专业年级移动电话附件六资源环境学院学生社会实践基地建设说明一、学生暑期社会实践基地是由资源环境学院和实践单位协商建立的一种具有长期性地、为我院同学提供实践平台一种合作形式。基地的建立由我院暑期社会实践领导小组牵头负责。二、实践分队或个人在和实践单

32、位接触的过程中应该主动考察实践地的情况，了解接收单位的意向，考察是否有建立实践基地的条件及可能性。实践单位如有建立实践基地的意向，分队或个人应马上向暑期社会实践领导小组反馈信息，实践分队和个人均没有权力和实践单位签订关于建立社会实践基地的相关协议。三、实践分队或个人在和实践单位接触的过程中应该主动考察实践地的情况，了解接收单位的意向，考察是否有建立实践基地的条件及可能性。实践单位如有建立实践基地的意向，分队或个人应马上向暑期社会实践领导小组反馈信息，实践分队和个人均没有权力和实践单位签订关于建立社会实践基地的相关协议。四、暑期社会实践领导小组根据实践分队汇报的情况，亲自或委派实践分队负责人与实

33、践单位进行进一步联系和协商，达成合作共识后，签订正式的四川农业大学资源环境学院学生社会实践基地协议书。五、实践分队或个人在建立的实践基地实践后，需请实践基地负责人填写四川农业大学资源环境学院学生社会实践基地意见反馈表，以便我院与社会实践基地的长期合作。六、对创建实践基地有突出贡献的分队和个人，在学院后期评比表彰中将设立专门的奖项予以鼓励。资源环境学院学生 社会实践领导小组办公室 （团总支代章） 2012年6月7日附件七：四川农业大学资源环境学院学生社会实践基地协议书（样本）甲方：四川农业大学资源环境学院乙方：为加强大学生的社会实践锻炼，密切校地（企）的科技合作，经甲、乙两方协商，就双方协作建立

34、大学生社会实践活动基地的有关事项达成如下协议：一、甲方职责1、甲方根据工作实际及时向乙方联系提供学生实践活动的任务、内容、形式、规模方面的需求。学生社会实践尽量结合乙方工作需要进行安排，做到促进工作开展，促进技术合作，促进人才培养，促进友谊发展。2、负责实践人员的组织管理和工作任务的具体落实。如果需要，应安排相关教师和专业技术人员参与指导，尽量保证工作任务圆满完成。二、乙方职责1、根据甲方提出的实践安排建议，结合乙方实际和工作开展需要，提出意见建议，完善活动方案，协助实践方案的执行。2、为师生在基地开展实践活动提供力所能及的物资或资金支持，提供基本的食宿生活条件，保障师生在基地活动期间的人身财

35、产安全。三、其他方面1、每年暑期社会实践结束后，双方共同对活动进行总结，交换意见，以促进活动深入开展。2、实践活动涉及到专业性强、工作量大、难度较高的项目，双方另行协商。3、本协议有效期为 年，从签字之日起生效。合作到期之后，经双方协商之后可以续签。未尽事宜双方协商解决。本协议一式两份，甲乙双方各一份 甲方： 乙方：(签章) （签章）地址： 地址：负责人签字： 负责人签字：联系电话： 联系电话：2012年 月 日 2012年 月 日附录八： 调研日志姓名:日期：调研地：调研流程调研心得附件九： 资源环境学院二_年大学生_假社会实践介 绍 信（存根） 川农资环院介字 号 专业级班学生，学号 ，身

36、份证号 等 位同学，前往联系 事宜。 年 月 日骑缝章四川农业大学学院 川农院介字 号 二年假大学生社会实践介绍信尊敬的 ：兹有有我院 专业 级班学生，学号：，身份证号： 等位同学。前来贵处联系 相关事宜。望予以接洽为盼！（有效期30天） 四川农业大学学院团总支 年 月 日通讯地址：四川省成都市温江区公平镇惠民路211号 邮编：611130电 话： 028-86290993，86291500 传真：028-86290983附件十： 四川农业大学学生暑期社会实践活动登记表姓名院别班级活动时间活动地点活动名称活动内容及简况：实践单位意见：单位签章： 年 月 日备注：附件十一中国大学生社会实践文明公

37、约 身为一名大学生，你我常感到无比的骄傲与自豪。当我们走出校园，投身实践，我们的一举一动将不仅仅代表我们个人，而将代表整个大学生的形象，体现新世纪学子的风貌。为了将大学生知书达礼的文明精神带到我们的所到之处，处理好与接收单位的关系，给当地留下良好的印象，顺利的完成社会实践活动，特向各实践团队和个人提出以下文明礼仪要求，望予以遵守： 1. 在登车及乘车的过程中，遵守公共秩序，听从领队的领导。2. 到站后，倘若实践地派人来接，要表示真诚的感谢；倘若无人来接，切勿怨天尤人，要表示理解。尽量自己想办法解决，或是给接收单位打电话，寻求妥善的解决方法。3. 在住宿地，要保持卫生整洁。饮食应听从实践所在地的

38、安排，如果当地条件有限，应尽量克服困难，勿向当地提出不合理的要求。4. 适当休整后，尽早的开展实践，注意最基本的礼貌，如敲门，使用礼貌用语，不随地吐痰等。5. 服从实践所在地安排，如觉得有不合理之处，尽量寻求协商解决。和实践所在地保持密切联系，加强交流，共同商讨相关事项，不可我行我素。与当地产生矛盾时，应保持冷静，不可闹情绪，影响大局。6. 尊重他人，切忌到处炫耀、标榜自己的身份，不要以学历待人。7. 衣着得体，忌浓妆艳抹，出席正式场合时，衣着不可过于随便。8. 实践过程中要注意节俭，便宜从事。9. 树立环保意识，不可随便乱扔垃圾和废品。10. 不可接受地方赠品，更不可索要当地特产。11. 临

39、走时，应主动将住处打扫干净。提前向实践地打招呼，并正式表示感谢。12. 开展社会实践活动时，应遵守大学生文明公约。附件十二：资源环境学院2010年暑期“三下乡”社会实践礼仪风貌要求 暑期“三下乡”社会实践是涉及到社会人际交往的一项重要工作，为让同学们树立大学生良好形象，展现川农大学子的良好精神风貌，特向我院参与暑期社会实践活动的同学们提出以下几点礼仪风貌要求：1、队员之间要团结互助，注意听从带队教师和队长及副队长的安排。 2、按时作息，保持良好的精神状态。3、着装整洁得体，建议集体活动尽量统一着装，室外不得穿拖鞋、背心。 4、任何情况下都不得出入不健康的娱乐场所。5、语言要文明，不讲脏话、粗话

40、。 6、言行得体，符合大学生身份。时刻维护学校的形象，维护川农大大学生的良好形象。 7、尊重领导，进出、上下车、落座等都必须谦让。 8、要虚心向实践单位同志学习、交流、咨询，举办讲座中谦虚谨慎。 9、领导讲话，要虚心倾听，认真做好纪录。10、在座谈等场合，自我介绍或介绍到自己时，应起立致意。11、实践活动全程中都必须发扬艰苦朴素，勤俭节约的精神，食住行等接待方面完全尊重实践单位及团队领导安排，不得向实践单位或有关人员提出任何无理要求。 学院社会实践领导小组办公室 （团总支代章） 2012年 月 日附件十三：日程安排 7月 13日地点：四川省甘孜州康定县内容： 入住旅馆，检查行李。开会讨论，将十人团队分为两个小组，分别到康定县土肥站与周围农户家中进行实地考察，熟悉当地环境；了解当前现状，对之前的采访材料进行调整。与联系政府部门，确立访谈时间、地点等；回来后小组讨论，按个人特长分配任务。为第二天的访谈做准备。参加成员：全体成员分工：*负责访员培训。 *、*、*等负责访谈资料的准备；*等负责设备的准备；*、*负责协调当地关系。 *负责做思想动员，介绍相关注意事项。 7 月14