《沪科版八年级物理第八章第四节《流体压强与流速的关系》练习题【word版】无答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沪科版八年级物理第八章第四节《流体压强与流速的关系》练习题【word版】无答案.docx(8页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、流体与流速的关系一.单选1下列现象中利用流体压强与流速关系的是()A蚊子尖尖的口器B水从瓶子侧壁的孔喷出C用吸管吸饮料 D口吹硬币跳越2下列是小亮同学在假期乘坐自家小汽车外出旅游时观察到的一些现象,请根据所学的物理知识做出了自己的判断,其中不正确的是()A看到车上窗帘外飘,是因为车外空气流速快压强小B刹车时感到自己身体向前倾,是因为受到了惯性的作用C向窗外看时感觉到路边树木向后退,是以乘坐的车为参照物D刹车时车很快停下来,主要是因为受到了摩擦力3我国完成了速度超过400km/h的高铁交会试验,两列高速运行的列车交会过程中,产生“强吸力”的原因是两车之间的空气()A流速大,压强大B流速小,压强小
2、C流速大,压强小D流速小,压强大4 2012年4月14日及15日凌晨龙卷风袭击美国俄克拉何马、堪萨斯、内布拉斯加和爱荷华4州,造成大范围破坏,并在奥克拉何马州夺去5人性命,其中包括3名儿童此外有数十人受伤龙卷风的实质是高速旋转的气流,呈漏斗状,它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中(如图所示),龙卷风能“吸”起物体的主要原因是()A龙卷风使物体受到重力变小B龙卷风内部的气体流速大,压强小C龙卷风增大了空气对物体的浮力D龙卷风内产生了强大的静电,将地面物体吸起5如图所示,用细线悬挂着的轻质塑料汤勺靠近水流时(如图a所示),汤勺会向水流靠拢(如图b所示),这是因为()A汤勺和水流之间的空气流速小
3、,压强小B汤勺和水流之间的空气流速大,压强大C汤勺和水流之间的空气流速小,压强大D汤勺和水流之间的空气流速大,压强小6如图所示实验中,不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是()A吹气时A管中水面上升B用吸管从瓶中吸饮料C吹气时纸片向下凹陷D吹气时纸条向上飘7如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图它有两个出口,当风吹过隆起洞口A表面时,风速较大,吹过平坦洞口B时,风速较小,从而给洞中的犬鼠带去习习凉风则下列有关洞内风向分析正确的是()A风总是B口吹入A口吹出B风总是A口吹入B口吹出C风总是AB口同时吹入D风有时从A口吹入,有时从B口吹入8关于飞机的升力,以下说法正确是()A飞机的升力是因为飞机高
4、速运动产生的,任何一个物体,只要在空气中高速运动都会受到这样的升力B飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力,是空气对它的浮力C飞机的升力是因为机翼上下方气流速度不同,使机翼上下表面产生的压强不同而产生D太空中杨利伟乘坐的“神舟”五号飞船,也同样受到升力作用9当火车驶过时,人站在安全线以内,即使与火车保持一定的距离,也非常危险以下四个选项中与此现象所蕴含的规律不符合的是()A用吸管把饮料吸进嘴里B护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶C雨天,大风会把雨伞掀翻D风沿着窗外的墙面吹过,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外10如图实验中,说明“流速对流体压强有影响”的是()A从瓶中吸饮料B吹气时,A管中的水将从
5、管口流出C纸片和水不会下落D吸气时乒乓球紧贴漏斗二.多选1(2017春莱城区期末)如图所示,小露用电吹风从A端对着泡沫机翼模型送风,机翼升起,下列说法正确的是()A气流通过下表面的路程大于上表面的路程B气流在下表面的流速小于上表面的流速C机翼模型上表面受到的压强大于下表面受到的压强D机翼模型升起的原因是机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力2如图是中国科技馆的“球吸”展品,该展品主要由两只悬挂的空心球和一个出风口组成,当不吹风时,两球静止;当风自下而上吹向两球中间时,两球会相互靠拢,出现“球吸”现象,针对这一现象下列说法正确的是()A两球相互靠拢说明两球受到的重力变小了B两球相互靠拢说明两球
6、中间的气流流速大、压强小C由于“球吸”现象的存在,乘客必须站在黄色安全线以外等候火车D由于水流与气流不同,所以两艘舰船可以并肩高速航行3下列有关实验现象的解释或实验操作的叙述不正确的是()A图中,纸片会远离,是因为吹气时两纸片间气流速度增大,压强增大的缘故B图中,手离开硬纸片,纸片不下落,是由于大气压的作用C图中,手指同时压铅笔两端,右手指感觉疼是因为右手指受到的压力更大D图中,铁轨下铺设枕木是为了增大压强4如图所示,下列实验现象揭示的物理原理或规律,所对应的应用技术正确的是()A家用喷雾器B活塞式抽水机C船闸 D机翼的形状5下列事例可初步说明的道理不正确的是()A沿纸条上方吹气纸条会向上升起
7、,说明气体在流速大处压强大,在流速小处压强小B下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,说明水静止时,水内部的压强随深度增加而增大C钢笔能把墨水吸上来,说明笔管对墨水有吸引力D沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子,说明增大受力面积可以减小压力三.填空1如图是一款新型无叶电风扇,与传统电风扇相比,具有易清洁、气流稳、更安全等特点工作时,底座中的电动机将空气从进风口吸入,吸入的空气经压缩后进入圆环空腔,再从圆环空腔上的缝隙高速吹出,夹带周边的空气一起向前流动,导致圆环空腔正面风速远大于背面风速,风扇正常运行时,圆环空腔正面气体压强小于背面气体压强;相同时间内,圆缝口流出空气的质量等于进风
8、口空气的质量(两空均选填“大于”、“等于”或“小于”)2如图所示,沿B管向左快速吹气时A管中的水面将上升,这是因为A管上方空气流速快气压小3小孩在路边靠近快速行驶的汽车是很危险的,其中一个原因是小孩靠近汽车一侧的空气流速较大,形成的气压比另一侧小,容易导致小孩被“吸”向汽车(均选填“大”或“小”)14图甲是清代的救火工具“水龙”,使用时,启动横木带动活塞向下压,水箱中的水从输水管中喷出,水柱可高达10米用汽水瓶和吸管模拟“水龙”的工作原理,往瓶中吹气,瓶中的水就从吸管中喷出,如图乙(1)水能灭火的原理是水汽化吸热,能降低温度,使燃烧物的温度降到着火点以下;(2)往瓶中吹气,水能从吸管喷出的原因
9、是增大瓶内气压,使瓶内气压大于外界大气压5人们等候火车时要站在安全线以外,是因为火车驶过时,靠近火车的位置气流速度变快,压强变小,如果人站在安全线以内,内外侧的气压差就可能将人压向火车,发生危险6 “歼20”是我国自主研发具有隐形功能的一种新型战机它的机身材料和涂层对雷达发射的电磁波有良好的吸收(选填“吸收”或“反射”)作用;飞机能够升空,是因为机翼上方的空气流速比下方的快(选填“快”或“慢”),从而产生了升力若飞机以700m/s的速度飞行1260Km,需要0.5h7汽车已经入百姓家庭如图所示,汽车在行驶中天窗前闭后开,在车顶形成一个凸面,加大(填“加大”或“减小”)了空气的流速,使天窗口处的
10、压强小于(填“大于”或“小于”)车内的气压,则在压力差的作用下车内空气实现循环,从而保持车内空气清新8如图所示,汽车急驶而过带起路边树叶飘向A(选填“A”、“B、”或“C”),解释这一现象用到的物理知识是流体流速越大的位置,压强越小9暑假,小雨坐火车从成都去西藏旅游火车站台上离轨道一定距离画了一道黄线,要求乘客在黄线外候车,是因为火车高速驶过时,火车附近压强将变小(选填“变大”“不变”或“变小”),容易引发危险;返程那天,小雨将已喝了半瓶的矿泉水瓶盖拧紧,然后放到旅行箱中带上火车,回到家,小雨惊奇地发现塑料矿泉水瓶变瘪了,这是因成都地区比西藏地区的大气压高(选填“高”或“低”)10高速列车运行
11、速度可达380km/h,为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,站台上设有安全线,这是因为列车进站时车体附近气体流速大,压强小(填“大”或“小”)茶壶的壶身和壶嘴构成了一个连通器,所以壶身和壶嘴高度一般相同四.实验探究1小明同学在学习流体压强知识时做了如下一系列实验和分析请你帮助他补全下面的内容(1)如图甲,先在水平桌面上固定两根平行的小棒,接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球然后,他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气,则两个乒乓球将靠近(选填“靠近”或“分开”)这是因为气体流速越大的地方,压强越小(2)接着,小明又自制了一个飞机机翼模型(如图乙),将其放置在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用
12、电扇迎面吹风,来模拟飞机飞行时的气流电扇转动后,托盘测力计的示数将变小(选填“变大”、“变小”或“不变”)比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系(3)小明又找了如下一些生活情景,其中能用上述实验规律进行解释的是BA将氢气球放手后,它会漂向空中B火车与站台之间有黄色的安全线C通过拍打衣服清除它上面的灰尘2如图,向两纸中间用力吹气时(1)观察到的现象是两纸片向中间靠拢,出现“相吸”现象;(2)可以得到的结论是流体流速越大的地方,压强越小3有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”,如 图 所示,由于“气流偏导器”上表面平直,下表面呈弧形凸起,当跑车高速行驶时,流过它上方的空气速度比下方空气速度小(选填“大或小”),此时,上方空气压强比下方空气压强大(选填“大或小”),这样“气流偏导器”受到一个向下(选填“上或下”)的压力差,从而使车轮抓紧地面4为了探究气体的压强与气体流速的关系,小强设计并进行了如下实验:如图所示,取两张白纸,让其平行地自然下垂,向两纸中间用力吹气(1)你观察到的现象是两张纸相互靠近;(2)你通过本实验可以得出的结论是:气体流速越大的位置压强越小;(3)请你联系实际,举出一个生产、生活中与此知识有关的实例:飞机的机翼