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1、2022上半年湖南人文科技学院辅导员招聘试题及答案1、考生按规定时间参加考试，考试预备铃响后（考前15分钟），考生进考室，按要求坐座位；监考教师发卷后，在试卷指定的地方填写姓名；考试中途考生不准以任何理由离开考场。2、不准用规定以外的笔答卷，不准在答卷上作任何标记。考生书写在答题卡规定区域外的答案无效，考生严禁携带任何通讯工具（如手机及其它无线接收、传送设备等）、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。3、考生在考试过程中如不遵守考场纪律，不服从监考教师管理，有违纪违规行为，按有关规定进行处罚。一、单选题1、教案常规项目的主体部分是（）。A、教学目的B、重点难点C、导入新课D、讲
2、授新课【答案】D2、要想人类社会沿着更加O的方向发展，也需要确立教育人道主义原则。A、人性化B、理想化C、现实化D、规范化【答案】A3、关于课堂教学的环境，实验证明学生座位的选择会影响学习，其中坐O是最积极的学习者。A、教室前面几排及中间几列B、中心区域C、后排D、左右两列【答案】A4、学生主观能动性的最高表现形式是（）。A、自觉性B、独立性C、创造性D、自主性【答案】C5、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是OoA、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C6、根据普通高等学校辅导员队伍建设规定的规定，学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之
3、日起O个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。A、10B、15C、3D、5【答案】D7、提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是（）。A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼【答案】D8、根据教师关注的内容，把教师生活分成四个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是（）。A、福勒B、费斯勒C、赫尔巴特D、杜威【答案】A9、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（）。A、人的发展与社会的发展是一致的B、分工与私有制使人片面发展C、现代大工业生产要求人的全面发展D、生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法【答案】D10、人与自然是（）共同体。A、社会B、命运C、生态D、生命【答案】D1
4、1、解决道德必然性与个人道德选择能力之间的矛盾，教师要（）。A、开展社会道德教育B、降低社会道德要求C、深化教育体制改革D、提高自身道德选择能力【答案】D12、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（）。A、共情技术B、情感反应技术C、具体化D、澄清技术【答案】B13、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是（）。A、确定重点难点B、选择教学方法C、设计教学过程D、教学反思【答案】C14、心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述，认真观察其细微的情绪变化，并表达对来访者关注和理解的技术是（）。A、简述语意技术B、倾
5、听技术C、提问技术D、澄清技术【答案】B15、世界上第一所师范学校是（）。A、伦敦师范学校B、巴黎师范学校C、柏林师范学校D、通州师范学校【答案】B16、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。A、高尚的动机B、远景的间接性动机C、低级的动机D、近景的直接性动机【答案】D17、从逻辑结构上看，任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素，其中不包括（）。A、法定条件B、行为准则C、行为动机D、法律后果【答案】C18、对教师道德评价的认识正确的是（）。A、教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体B、对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”C、历史上少有伦理思想家提出有
6、关善恶标准的解释和观点D、历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价【答案】B19、专业存在和发展的根基是（）。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C20、以最广大人民群众的最大利益为道德行为选择的出发点和归宿,是教师道德行为选择的（）。A、直接标准B、长远标准C、基本原则D、主要目的【答案】C21、侵犯行为可以分为工具性侵犯和（）。A、行为性侵犯B、意图性侵犯C、动机性侵犯D、敌意性侵犯【答案】D22、程序教学的提出者是（）。A、华生B、斯金纳C、加涅D、布鲁纳【答案】B23、在我国，数量最多的高校类型是（）。A、研究型B、教学研究型C、本科教学型D、高职高专型【答案】D24
7、、学前教育学形成和发展的孕育阶段是（）。A、十六世纪后B、十五世纪前C、十八世纪后期D、二十世纪初期【答案】B25、设立大学，其全日制在校学生计划规模应为（）。A、3000人以上B、5000人以上C、80000人以上D、IoOOO人以上【答案】B26、教师职业不属于（）。A、脑力劳动B、第三产业C、专门职业范畴D、普通职业范畴【答案】D27、教师道德品质通过O才能表现出来。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德意志【答案】C28、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是OoA、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C29、高校最基本的一项职能是（
8、）。A、科研B、社会服务C、教学D、知识创新【答案】C30、大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和OoA、职业生涯的决定B、帮助学生自我了解C、获取有关工作的知识D、整合有关自我和职业的知识【答案】A31、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B32、对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是（）。A、个案法B、调查法C、测验法D、观察法【答案】A33、人的认知过程、情绪情感和意志统称为O过程。A、个性心理B、心理过程C、心理现象D、个性倾向性【答案】B34、最初社会性微笑发生的标志是O的出现。A、有差别的微笑B、出声的笑C、诱
9、发性的笑D、自发性的笑【答案】A35、校园文化的核心是（）。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【答案】B36、高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）。A、培养各类高级人才B、传承、创新文化，培养跨文化的人才C、从事科学研究，创新科技成果D、直接服务社会【答案】B37、气质、性格与活动的关系，下列表述错误的是（）。A、表现在活动中B、对活动有直接影响C、不直接决定活动的完成D、直接影响活动的效率【答案】D38、人的生理成熟以具有（）能力为标志。A、创造B、学习C、生殖D、思考【答案】C39、不属于个案研究法的特征的是（）。A、研究对象的特殊性B
10、、研究结果的普适性C、实施方法的综合性D、资料来源的多元化【答案】B40、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】B41、在高校学生的义务中，只是部分学生应承担的专项义务的是（）。A、遵守法律法规B、尊敬师长、刻苦学习C、增强体质，树立爱国主义、集体主义和社会主义的理想D、获得贷款和助学金的同学，应履行相应的义务【答案】D42、当剥削阶级被推翻以后，其道德往往对新的社会制度起（）作用。A、推进B、促进C、反D、正【答案】C43、师生关系最大的功能是（）。A、调节功能B、凝固功能C、教育功能D、约束功能
11、【答案】C44、本科教育有特定的培养目标。下列选项中，不属于本科教育培养目标的是（）。A、使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识B、掌握本专业前沿理论，并具有创新成果C、具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力D、具有从事本学科科学研究工作和实际工作的能力【答案】B45、教师道德最主要、最基本的功能是（）。A、调节功能B、教育功能C、认识功能D、激励功能【答案】A46、教师的教育素养基本上包括两个方面，一是（），二是教育技巧。A、教育理论B、教育手段C、教育思想D、思想品质【答案】A47、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于（）。A、真正的大学B、单一的学术研究机构
12、C、单一的教学机构D、杰出的古代学术中心和教育机构【答案】D48、普通教育学的作者是（）。A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、洛克【答案】B49、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）。A、榜样示范法B、情感陶冶法C、说服教育法D、人格感化法【答案】A50、人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征？A、选择性B、显著性C、投射性D、两极性【答案】C51、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取O的处理方法最为适宜。A、言语提醒B、非言语暗示C、有意忽视D、暂时隔离【答案】B52、社会生产力的发展是教师职业产生的（）。A、经济基础B、社会基础
13、C、理论基础D、思想基础【答案】A53、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。A、标准B、标志C、依据D、条件【答案】C54、苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）。A、言行一致原则B、教育影响的一致性和连贯性原则C、理论联系实际原则D、集体教育原则【答案】D55、对教师正直道德品质的说法错误的是（）。A、正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现B、教师必须以自己的言行做示范，教育青年学生本分做人C、教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争D、教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生【答案】C56、当代高等教育的发展趋势是（）。A、大众化和普及
14、化B、民主化和终身化C、国际化和全球化D、上述三种趋势【答案】D57、大学（university）的历史长达（）。A、大约一万年B、大约一千年C、大约五百年D、一百多年【答案】B58、教师道德情感的核心是OoA、爱集体B、爱学校C、爱职业D、爱学生【答案】D59、世界上第一所师范学校是（）。A、伦敦师范学校B、巴黎师范学校C、柏林师范学校D、通州师范学校【答案】B60、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是（）。A、确定重点难点B、选择教学方法C、设计教学过程D、教学反思【答案】C61、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。A、行政责任B、刑事责任C、民事责任D、A
15、B两种责任【答案】C62、反对教育的过早专门化和过分职业化，倡导阅读经典著作，弘扬传统文化的精华，弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷，这种思潮反映了高校课改的（）。A、课程内容综合化趋势B、课程实施多样化趋势C、课程方向人文化趋势D、课程性质职业化趋势【答案】C63、“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。A、内部的可控因素C、内部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素【答案】B64、表述授权性教育法律通常采用的字样是（）。A、“必须”B、“应当”C、“不得”D、“可以”【答案】D65、高校社会服务职能肇始于（）。A、美国B、德国C、古希腊D、英国【答案】A66、移情法第一阶段运用的基本训练技术是（）。A、情绪追忆和情境表演B、认知提示和情绪追忆C、情感换位和情绪追忆D、认知提示和情感换位【答案】B67、加强和改进大学生思想政治教育须以（）为核心。A、爱国主义教育B、理想信念教育C、思想道德教育D、以人为本【答案】B68、对学生的发展最有利的师生关系模式是（）。A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型【答案】D69、教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的O地位相适应的基本权利。A、组织B、主导C、主体D、领导【答案】B70、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？OA、半学年B、1学年C、2学年D、3学年【答案】B
