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1、小学2023年度工作计划一、指导思想本学期我校依据上级部门工作要点，围绕“办规范加学校，育合格加特长人才”的办学目标，秉承“坚持立德树人,遵循教育规律，彰显发展，尊重个性成长”的发展思路，以提高教育教学质量为中心，以规范教师教学行为、培养学生良好习惯为基础，努力探索丰富学校文化内涵、提升教师素养、培育行雅少年的学校管理新思路，全面提升学校形象,力争工作再上新台阶。二、工作目标L全面做好疫情防控，确保师生健康安全2 .加强校园文化建设，丰富学校内涵发展3 .推进风廉建，提高政治理论素质4 .加强教育教学管理，建设高素质教师队伍5 .创建文明校园，培养强体、启智、行雅好少年6 .加强后勤管理，做好
2、各项保障，三、主要工作及措施（一）加强校园文化建设，促进学校内涵发展L提升人文素养。学校坚持“崇德向善笃行至美”的核心理念，秉承“规范加学校育合格加特长人才”的办学目标，让“学校因我更美丽”的学校精神深入到每一名师生心中，做一名“慈爱于心慧教于行”的XX人，每一名师生秉持“人有格学无涯恒致远”的校风，践行“行胜于言”校训，让每名学生“强体启智行雅”。对新修订的学校一训三风及办学理念等内容,通过升旗仪式、班队会等途径进行学习，让每一位师生熟知内容，让学校文化潜移默化地影响着每一位师生的行为。2践行学校理念，打造团队文化。一是加强领导班子建设，坚持“制度为基仁和同行”的管理理念，继续践行“忠诚、干
3、净、担当”的使命与责任,建设一支团结协作、敬业廉政、甘于奉献、高效精干、有较高教育理论素养和现代化管理水平的领导班子。让学校行政干部成为团队的领导、教学的骨干、育人的模范、师德的表率、服务的榜样。二是加强年级组建设。在各年级组、各教研组组长的引领下，从打造办公室文化和教研组梯队培养两方面推进，围绕“敬业、精业、乐业”三个切入点，建立共同目标和发展愿景，把教师紧紧凝聚在一起，不断提升教师专业素养，建设有效的教研氛围，突显团队力量；运用、团、工会等不同组织的丰富活动不断增强团队向心力和凝聚力。通过学期末举行的XX榜样评选、先进教研组评选等活动激发职业认同感和自豪感，带动学校整体文化建设，不断提升学
4、校文化品位。3 .创建班级，提升班级文化以“一周评选一次纪律、卫生、路队优秀班级，一月评选一次文明班级，一学期评选一次优秀班集体及优秀班主任”等活动为抓手，发挥每一位班主任智慧，建设有思想、有温度、有凝聚力、积极向上的班集体，让班班有目标、有，让教室整洁、雅致，充满文化气息，提升班主任责任心及管理能力。4 .打造多彩节日，丰富校园文化依托学校读书节（四月份）、书法节（五月份）、艺术节（六月份）、科技节（月份）、体育节（12月份）、传统节日等开展丰富多彩的校园节日活动。本学期利用六一儿童节，开展庆六一诵读展演、书法展示活动，五月份全校开展一次书法比赛，利用传统节日清明节、端午节开展社区实践活动。
5、5 .学区交流互动，构建联谊文化以学区联谊活动为纽带，加强与和XX小学、XX小学的教学互动。加强各校教师交流，加强课堂教学研讨，4月份举行校长联席会议和学区课堂教学交流研讨，5月份开展教师交流，各校间互相入校听课、活动交流，6月份进行学区各校交流总结。建全、完善学区名师工作室，达到教师备课、学生练习、音像资料等优势资源共享。（二）加强教育教学管理，建设高素质教师队伍L加强师德师风建设，树立教师良好形象(1)理论学习促提升一是加强对教职工思想动态及群众诉求反响的舆情研判，提升教师队伍思政工作实效。二是深化推进“两学一做”学习教育。以解决问题、发挥作用为基本目标，推动“两学一做”学习教育融入日常、
6、抓在经常。三是充分运用灯塔-建在线网、学习强国等平台和开展每月一次的“主题日活动”，加强员教师的学习教育。努力提高自身的觉悟和素养。(2)规范行为不松懈一是严格落实风廉建责任制。全面落实风廉建支部主体责任和纪检监督责任，制定“三个责任清单”。严格遵守廉政准则和领干报告个人重大事项等规定，深入推进廉政风险防控机制建设。二是严格执行上级规定，通过升旗宣誓、与教师签订承诺书、责任书等形式，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，严禁教师体罚或变相体罚学生等。(3)开展活动树榜样坚持正确舆论导向，树立典型，弘扬正气，引导教师做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁
7、爱之心”的四有好老师，做正直、善良、聪明、能干的XX人。五四青年节举行青年教师师德演讲比赛活动(或青年教师基本功、才艺比赛活动)让青年教师过一个有意义的节日，学期末举行讲述我的教育故事交流活动。(4)做好服务树形象一是立足学生及家庭需要，加强课后服务管理。继续由学校统安排，各年级组协调，定时、定点、定人、定内容,扎实开展好课后服务工作。各年级组精心备好每一节课后服务课程教案，做好课后服务记录，解决无法按时接孩子家长的后顾之忧。同时包级领导严格执行巡查制度，加强课后服务管理。(学校印制课后服务记录本)二是构建育人网络，家校和谐共建构建学校、家庭、社会“三位一体”育人网络，形成育人合力。本学期4月
8、份组织校级家委会座谈活动，征求家长对学校建设及学生管理等各方面意见。3月份举办两期家长学校活动，一期为疫情防控及线上学习注意事项，一期为开学前对学生及家长做疫情防控培训。4月份开展一次家长开放周活动，5月份举行期中家长会。继续深化“千名教师大家访”活动，促进教师家访工作常态化、制度化，提升学校工作满意度。2,抓实过程管理，提升教育教学质量(1)常规教学常抓不懈认真落实教学“八精心”。一是有效备课。教师熟悉课标、吃透教材，在备课中围绕学科特点，突出训练重点，提升学生各学科素养。认真进行二次备课，写好教后反思。二是精选作业。年级统作业设置，批改准确及时，讲评精心归纳，规范批改记录，落实好二次批改。
9、本学期期中、期末开展作业展示交流活动。三是加大提优补差力度。针对学生特点，有针对性指导。做好提优补差记录。教务处根据学期初、学期中、学期末教学资料的检查工作，及时召开会议进行资料检查情况反馈，同进做好暑期教学资料晾晒的各项准备工作。(2)高效教研落在实处一是提高集体教研效率自本学期开始，教研组长牵头做好本学段本学科研究课、起始课、不同类型优秀课例的梳理与征集(包括年级组、学段学科、执教者、课堂实录设计、课后反思、课件资源等。每个年级分为上下册，阶段进行，形成较为系统的学科资源包)，积累教学资源，集体共享，形成XX教学。实行单周组内教研，双周大教研活动制度。组内教研专题由教研组长与本组教师共同策
10、划，制定方案；大教研专题由教研组长们共同策划，制定方案，轮流组织与主持。集体备课、即时教研各教研组自行组织。教务处做好教研巡查。二是打造XX好课堂在夯实“八精心”的基础上，依据“XX好课堂”实施方案，以“单元研究课”为依托，探索基于课程标准和核心素养的、具有XX的课堂教学模式，建构以生为本、以学定教、顺学而导、情智交融的XX课堂。打造XX好课堂。一是夯实常态课，通过业务领导推门听课、师徒结对帮扶课等，强化教师“课课都是优质课”意识。二是打磨精品课，落实好“单元研究课”，组长合理安排、精心组织、潜心研究、共同提升。每组推选一节校优质课进行展示（根据教学时间定,如有时间统安排语文一天、数学一天），
11、作为年度考核加分项。每位教师上交一份手写听课记录、评课记录（由教研组共同商议一课），上交一份教学设计、教学反思打印稿。三是创新示范课。落实好“骨干教师示范课”（2月份）、“薄弱学科研讨课”（3月份）、“青年教师汇报课”（4月份,与学区制交流合一）、“课题研究实验课”（5月份），分阶段进行，合理安排时间，力求工作不扎堆。三是扎实进行教科研管理本学期开展好一项市级课题、一项区级课题的中期实验工作，按课题报告时间及人员分工有序开展研究，上好课题研究课，搜集整理好资料。针对市级课题从国学经典、书法教学、传统节日、非遗社区实践四个方面入手，重点研究其传统文化的组织形式。针对区级课题重点从各学科基础性作业
12、与作业实践入手重点研究。（3）加强五年级毕业班管理进一步加强对毕业班教学的指导与管理力度，在人力、物力和财力方面向五年级教学工作大力倾斜。指导毕业年级教师合理安排教学进度，精讲精练，提高教学效率，关注学生心理，做好培优补差工作。做好毕业班视导迎查工作。本学期开学后五年级语文、数学、英语老师制定培优补差方案,每周每学科进行一次补差辅导。本学期分别于开学后、期中考查后、6月初召开五年级教师工作会议，分析问题、查找原因、商量对策，五年级综合学科教师要全力做好准备，力争在今年的毕业年级抽考、技能抽测中，均有新的提升与跨越。3.加强培训学习，提升专业技能(1)落实“五个一”，夯实基本功在青年教师中开展基
13、本功培训五个一活动：每周读一本教育杂志，每周写一张读书笔记，每周一次粉笔字展示，每月一张钢笔字，每学期开展一次模拟课堂赛课(一次朗诵比赛)。教务处做好收缴及检查工作，学期末展示教师作品，优秀教师在考核中进行奖励。(2)搭建教师成长平台一是成立骨干教师教研团队，挂牌创建活动室，各团队定时活动，增加骨干教师外出学习机会，带动青年教师尽快成长。二是依托“青蓝工程”促进青年教师成长，严格落实“青蓝工程”活动方案，每周师徒互听一节课，进行一次评课指导，每学期上一节汇报课，5月底举行青年教师汇报课，个人反思，师傅点评。三是继续加强薄弱学科研讨工作，力争英语、道德与法治、心理健康、书法、实践活动学科，科科有
14、骨干，课课有成绩。四是充分运用各级教研赛课促进教师成长。积极组织教师参加市区级教学研讨活动、市区级赛课活动，以赛课为契机，提升青年教师教学能力(本学期区基本功比赛？区优质课比赛？)五是组织教师外出学习，在目前疫情控制、保证出行的条件下组织教师参加、省市级优秀观摩课。(3)加强班主任培训一是继续加大班主任培训力度，一月召开一次班主任(中队辅导员)交流会，观看视频、交流心得、身体力行学习少先队知识，规范班主任班级管理行为，提升班主任管理艺术，一学期召开一次班主任总结交流会，总结得失的同时,寻找方法，完善班级管理。结合本次新冠疫情中班主任工作中的问题，召开一次工作梳理工作，使每一位班主任在重大事件中
15、能提高意识、掌握方法、从容面对。(4)丰富教师生活加强教师健康锻炼，丰富教师生活，开展丰富多样的教职工活动，开展小型教职工趣味运动会。(S)创建文明校园，培养强体、启智、行雅好少年L立足学生多元发展，开齐各级课程，开发课程一是以素质教育为目标，开足开齐各类课程。严格执行课程，深入落实地方课程，积极开发校本课程。按照规定的课程计划，开齐开好规定课程，上足规定课时。二是加快校本课程的研发工作，结合学校，开发国学经典、航模科技、书法教育等校本课程。将开发的课程按单、双周排课，规范在课程表上，落实在教学中。依据XX市中小学体育艺术大赛实施方案的相关要求，体育、音乐、美术、书法（一二年级铅笔字重点训练，
16、三一五年级毛笔字），各学科、各年级在上好常规课的同时，按教研室要求全员参与，重点训练，积极参赛，力创佳绩。全力做好区艺术节节目的准备与上报，确保数量与质量。2 .立足良好习惯养成，一是落实一日常规，养成爱阅读、好书写良好学习习惯。以班级为单位，落实好每日的“晨诵、午写、暮读”常规工作，坚持“入室则静、进门读书”要求，用好学校自编校本教材国学经典读本、小学生古诗词IOO首，浸入优美散文、古诗词等文学作品的诵读。每周一、三、五，各年级用好XX午写本，统午写内容；每周二、四各年级自行安排午写内容，每天确保午写时间不少于10分钟。二是加强课间活动指导，养成勤锻炼、强体魄好习惯。体育教师通过体育课，班主
17、任通过班会课加强对学生课间活动指导，值勤教师加强课间巡查，保证每天学生一小时课外活动时间，引导学生课间跳绳、踢毯子、跳皮筋等有益健身活动，杜绝疯跑等不安全游戏，引导班级通过开展各种体育运动比赛规范学生课间行为，学生勤锻炼的好习惯。本学期积极组织学生参加区运动会，争取在比赛中取得较好成绩。三是争创文明城、市文明校园，养成良好行为习惯。以创建文明城市、XX市文明校园为契机，熟背核心价值观，了解学校开展的各项活动，不流于形式，以班级为单位评选文明小标兵。校医关注学生卫生、疾病防控教育，做好各类传染病的防控工作，举办一次“卫生防护从我做起”知识讲座,将养成讲礼仪、讲卫生好习惯自觉地落实于行动中。加强安
18、全意识和法制观念养成遵纪守法、自救自护好习惯。通过法制教育报告会、主题队会、班队会、安全教育平台等形式，学习自救自护常识，保证学生在校安全，建设平安校园，加强学生的法律意识和法制观念，杜绝违法及校园欺凌现象的发生。本学期继续定期举行安全演练、举办一次法制教育报告会。3 .搭建多彩活动平台，促进学生全面发展(1)在充分挖掘教师潜能和社会资源的基础上，进一步丰富社团活动内容和形式。每位综合学科教师都要挖掘自身潜能，组建自己的社团。在原体育训练队、足球、乒乓球、篮球的基础上，引入传统体育运动项目，由体育组牵头成立毯子、花样跳绳社团，并将这两项活动普及到班级活动中。进一步规范学校艺术社团，音乐教师与外
19、聘教师协作指导，发挥学生潜能，提高学生艺术素质，建设良好的文化艺术教育氛围，想法配齐社团所需用品。各社团在上学期的基础上继续完善提高，确保学生数量（至少15人以上）、时间（每次至少40分钟）、挂牌明确活动地点、质量、过程性材料（计划、考勤、实录、图片、总结等）、效果；本学期重在提升社团活动质量，力争人人有提升，人人有作品，部分学生在省、市、级比赛中取得较好名次。学期末各社团进行成果展不O（2）,由各中队辅导员在班级内组织学生开展各种活动,不流于形式，向学校优秀作品。（3）加强少先队基层组织建设，培养新生爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。六一前夕精心
20、策划入队仪式，增强学生对少先队组织的崇敬和热爱之情。（4）利用各种宣传平台，展现XX师生风采一是扩大宣传报道队伍：在原有几位教师（孙昊然、薄娜、朱璇、谢一然、周伟、李颖敏、张曼）的基础上，学校宣传队再增加几位文学功底深厚、责任心强的教师，充实信息宣传力量，全方位、多角度宣传学校。二是用好学校网络，各教研组、各中队辅导员及时上传相关信息。三是办好校报校刊，展示学校多样活动。（四）加强后勤管理，做好各项保障，L加强学习，提高服务质量不断完善后勤管理制度，明确职责，增强全体人员的服务意识，钻研后勤业务，提高服务能力，保证服务质量。严格学校财务制度，做到精打细算：节约学校每笔开支，保障教育教学工作中必
21、备物品保障供给，使学校教育教学工作顺利开展。实行班级物品班主任管理负责制，责任到人。2.强化措施，严抓疾病防控保障广大师生健康和生命安全，维护学校稳定。一是制定方案，精心准备。成立领导小组及各工作小组,就工作目标、工作原则、突发应急反应、保障措施等作详尽要求。二是加强宣传，及时预防。利用学校网站、班级QQ群、微信群，钉钉群向师生进行宣传教育，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。三是学校强化责任意识，严格控制进校人员，除本校师生外，其他人员一律不得入校。严格落实24
22、小时值班和领导带班制度，确保信息联络畅通，学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新冠发生信息，及时准确地进行预警。四是定期对传达室、校园、教室、办公室、会议室等学生和教职员工学习、工作场所卫生进行打扫消毒，注意通风,保持空气流通。为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。3定期排查，细化安全管理一是定期开展校舍、消防等安全排查工作。做好校舍设施设备维护维修工作：平日维修原则上做到随报随修，并经常巡查校园及时发现问题，及时采取措施解决。二是加强安全防范工作，增强师生的安全卫生意识：经常检查教室、办公室、功能教
23、室中的电器线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，配合学校组织开展师生安全疏散演练活动，切实做好安全工作。三是做好安全平台的管理工作，各班级利用安全教育平台对每一位学生进行安全教育。督促完成好每一期安全教育平台学习任务。4.强化责任，保证建设质量。一是新建办公实验楼本学期竣工，并进行验收；二是启动学校校园地面、围墙管网等配套设施建设。三是新办公实验楼按配备中心机房、录播室、科学实验室、音乐教师、美术教室等高标准功能室，目前具体方案已敲定，待新楼竣工开始启动。小学2023年度学校工作计划一、指导思想本年度，我校紧紧围绕上级部门各项工作部署，以创建省级文明校园为契机，统筹安排，循序渐进，明确目标，
24、细化责任，以立德树人为根本任务，营造“与礼同行，德润心灵”的和谐育人氛围。在学校现有XX校区、XX校区一校两区的新格下，学校实行“四统管理”即“统领导班子、统办学理念、统教学管理、统师资调配”，整个学校一块牌子,一套班子，两个校区实行统统筹管理。在此基础上，狠抓德育关键点，培养学生优良习惯；聚焦学科薄弱点，全面提高教学质量；寻找发展突破点，加强学校建设；放大学校新亮点，促进师生内涵发展；推行责任意识，努力塑造学校教育良好形象，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。二、任务目标L坚持建示范，加强员队伍建设，打造品牌示范校；2 .落实立德树人，加强师德师风建设，打造师风先进校;3 .夯实习惯养成，
25、加强文明礼仪教育，打造礼仪校；4 .实施精细管理，加强完善细节制度，打造管理精品校;5 .深化教育改，加强教师队伍建设，打造质量实力校;6 .提升服务水平，加强后勤服务意识，打造和谐平安校。三、工作措施（一）强化建统领有效落实，努力提升服务效能L加强学习，把政建摆在首位。持续深入学习贯彻思想，切实做到学懂弄通做实。教育广大师生，推进理论体系和核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作。2完善制度，把政责落实到位。落实风廉建责任清单。对员教师，特别是领干严格要求，严格管理，严格监督，加大教育和培训力度，全体员要严格执行的纪律，严格按章办事，按的制度和规定办事，在内生活中讲性，讲原则，弘扬正气，反对歪风
26、。健全支部谈心制度和约谈制度，广泛听取群众意见，不断提高学校工作水平。3,深化反思，把优良风气传承发扬。贯彻的民主集中制原则，开好组织生活会，深入开展批评和自我批评，发扬的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范员言行，自觉维护的形象。一名员一面旗帜。要敢于亮明身份，必须时刻起着模范带头作用，对于一些重点、难点工作，要冲在前，作表率，为学校排忧解难。7 .用好平台，把理论实际有效结合。用好“建灯塔在线”和“学习强国”学习平台。“建灯塔在线”，每位员每年至少学习96学时，提倡早学习，早完成任务。“学习强国”学习平台，每位老师每天至少要学习30学分。注重理论联系实际，学用结合。（二）强化教学管理细实
27、科学，努力提升教学质量5,夯实教学常规，规范常规管理。以暑假教学资料展示为契机，进一步明确备课、作业设置与批改、听课记录、学习笔记、校本教研计划、课程纲要编制、学生辅导记录等各项常规工作的要求，并抓好落实；进一步完善学科资源库建设，促进教学资源共享；严格控制书面作业总量切实减轻学生课业负担，创新作业形式和方法，提高作业效能；通过抽查作业、听课询问、检查单元练习、分析学习状态、学科教师汇报等多种形式进一步加强质量监控，让“八个精心”落到实处。认真学习践行XX省中小学教学基本规范，实行教学“十项制度”，即教学质量监测制度、业务领导蹲级包组制度、教研组长负责制度、周五校本教研上报制度、单元研究课率先
28、执教制度、推门听课制度、学科资源共享制度、提前候课制度、教学安全巡查制度、严格执行课程表制度,抓实常规管理，使教育教学工作有条不紊的健康运转，促进教学质量的不断提升。6.抓实校本教研，促进教师成长。抓好周三的常规教研。组长认真组织，提前安排，严格考勤，详实记录；采取集体备课、模拟课堂、理论学习、观看优秀课例等灵活多样的活动形式；形成浓厚的研究氛围，不断提高教研的实效性。利用周三教研活动时间积极开展大教研活动，组织学科专题研讨等活动，学校业务领导走进教研组，和老师们共同研究教学专题，让教研发挥更大的作用。各组随时开展即时教研、网络教研等，定期开展网上教师研修、交流活动。建好各学科网络资源平台，充
29、实内容，丰富教学资源。继续开展永丰好课堂活动，通过单元研究课（率先执教课）、教学能手示范课、青年教师汇报课、家长开放日等灵活多样的课堂教学活动，打造“师生双向互动”教学模式，不断提高教师的课堂教学水平和教学效率。7,优化课堂教学，打造高效课堂。每位教师要主动思考如何从知识的复制转向面向生活的能力培养，要实践“有效课堂长能力，有效训练出成绩”的教学理念，致力于“减负增效”，不断在“有效教学，高效课堂”上“深加工”o教师要努力改进教学方法，在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫，使学生学得主动、学得活泼、学得有效。本学期,“有效教学”要落实到“四精四必四认真”，即精选、精讲、精练、精批；有发必收、有
30、收必改、有改必评，有评必纠；认真备课、认真上课、认真选编批改讲评作业、认真辅导。通过听课、检查教学常规的执行情况、组织教师和学生座谈等形式，总结教学管理经验，发现和解决教学问题，不断提高教学质量。8,抓实课题研究，提高科研实效。学校现有3项市级课题，2项区级课题。参与研究人员36人，约占教师总人数的38%o加强在研市区规划课题的管理，认真组织课题研究活动，每人每学期至少上一节课题研究课。课题研究课可以与率先执教课结合在一起一并进行。已申报的各科课题研究工作要落到实处，注重课题过程性研究资料的积累，为课题结题作好准备。在此基础上，注重加强课题成果的提炼、升华与总结。近年来，我校先后承担了两项市级
31、课题，一项区级课题，这三项课题均与传统文化及文明礼仪教育相关联，我们本着边研究、边实践、边总结、边提升的原则，注重成果的升华与提炼，与教育前沿思想接轨，我们提出了“与礼同行，德润心灵”的校风，在实践中行动，在师生中叫响。结合学校文明礼仪教育的办学，学校假期组织了部分优秀骨干教师编写了“崇德尚礼花竞开“校本课程，利用假期时间已经完成了初稿。（三）强化师资队伍争先创优，努力构筑成长平台建设一支高素质的教师队伍，是学校发展的根本。在这一学期里，要继续创造有利条件，全面推进教师队伍建设,促进教师的专业成长。9 .加强思政教育，提高理论水平。本学期，要认真组织教师学习理论以及路线、方针和政策，使全体教师
32、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。进一步牢固树立素质教育的观念，在实际的教育工作中，坚持全面发展的观念，促进学生全面发展;全面理解和把握教师职业行为十项准则，把教书育人和自我修养结合起来，时刻自重、自省、自警、自励、自觉，做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模。10 .加强职业道德教育，建设新型教师队伍。在学校工作中要以“争创一流”凝聚全体教师，引导教师讲正气，讲奉献，讲业绩，在自己的岗位上建功立业。在日常工作中，引导教师教育学生要循循善诱，特别是对待后进生要倍加关心，以自身良好的师表形象和耐心细致的工作教育和引导学生。要通过宣传橱窗、教师会议等各种形式大力宣传教师
33、中涌现的优秀事迹。扎实开展读书活动。学校为每个办公室了教育书籍，坚持不懈地开展每学期阅读一本教育专著活动，有效地提高教育智慧与教育水平，构建和谐教育，争做学生喜欢、家长满意、社会认可的“学者型”、“知识型”、“专家型”教师。每位教师每学期撰写理论笔记不少于5000字，近五年参加工作的青年教师要达到IOOOO字。各教研组本学期安排一次读书交流会。加强教师职业道德的检查和考核。对教师执行教育法规、杜绝体罚与变相体罚，严格执行杜绝有偿家教的规定等有关情况加强检查和考核，考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。IL加强青年教师培养，打造优秀教师团队。本学期，继续搭建各种平台
34、，促使青年教师形成比、学、赶、帮的学习研究氛围，促进青年教师共同成长。一是开展青年教师通用基本功达标活动。青年教师通用基本功“粉笔字、钢笔字、普通话”已经连续训练了很多年，本学期学期末将对这三项技能进行达标检测，如果通过达标，以后就可以免检，如果通不过达标检测，将继续训练，直至达标为止。二是继续深化青蓝工程，为新上岗的五位教师选配师傅，力争通过青蓝工程使青年教师一年入门，两年过关，三年成为骨干。12 .加强学区交流建设，促进双向共同提升。结合两校实际，在做好学区教师交流、班队工作等双向常规工作交流的前提下，创新形式和方法，不断提升学区制建设的层次和深度，使学区交流常态化，实现两校教育教学的共同
35、提升，共同发展。13 .加强家校合作联系，切实形成教育合力。通过家长会、家长开放日活动及“千名教师大家访活动”等形式建立家校联系制度。重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭学生的教育与关爱。（四）强化德育活动和谐创新，努力拓宽实施途径学生是发展的主体，实现学生的全面发展是学校教育的出发点和落脚点。14 .加强德育管理，深化养成教育。首先，加强班主任的学习、培训、培养。安排关于班级管理和中队辅导员工作的相关培训，加强对班主任和中队辅导员的培训、培养。坚持每月一次班主任例会，总结交流经验，反思改进不足，不断提高班队工作的水平。其次，加强班级学生管理。各班根据实际，制定切实可行、便于操
36、作的班级管理制度，使班级管理更有成效，形成良好的学风、班风。在教育过程中坚持低起点、高标准、多层次、严要求的原则，做到要求明确、训练到位、反馈有效，力求通过严格的训练，使规范外化为行为、内化为素质，使学生养成生活、学习、卫生、文明等良好习惯。15 .建设德育阵地，发挥辐射作用。除了继续用好原来的黑板报、班级版面、楼廊版面外，进一步发挥电子屏幕、校园文化长廊和宣传橱窗等校内阵地的宣传作用，进一步发挥博物馆、社区、绿地等校外德育阵地的作用，不断增强德育工作成效。16 .开展德育活动，陶冶道德情操。结合上级要求和学校实际，坚持常规和创新相结合，创造性地开展各项学生活动。继续抓好每周一的升旗仪式，培养
37、学生爱国意识和集体荣誉感；以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，开展演讲、读书、主题班会、知识竞赛、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动，提高德育工作实效；为庆祝建国、建队，举行庆祝活动。按照上级要求，结合实际，认真做好创建文明城市的相关工作。17 .规范学生行为，确保安全有序。实现学生排队进校，踩线行走，队伍安静，文明有序的管理目标；实现离校时，各班队伍整齐，有序快速离校，班主任老师和各送队老师及时到位，将学生送至地点。落实学生无论在教室，还是在走廊、操场，“不跑不蹦不打闹”的“三不”安全教育要求。（五）强化学生活动丰富多彩，努力提高学生素质18 .抓实养成教育,促进习惯养成。定期召开班
38、队会，组织学生认真学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范,争做一名优秀的小学生。19 .开展自主选课，提升综合素养。根据上级要求，全省全面开展课后服务活动。现在方案已经制定好了，届时学校会把课后服务与兴趣社团有机结合。结合文件要求，确保本月全面开展课后服务活动。本学期学校社团活动以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，拓宽学生社团活动领域，体现有传统文化内涵的社团内容。和去年一样，综合学科教师人人有自己的社团活动。为弘扬传统文化，本学期学校充分挖掘教师内部资源开设27个社团。学校将通过检查、评比、展示等形式，督促辅导老师把社团活动开展好，确保社团活动正常化、规范化。第三周
39、社团活动要正式启动。社团活动要做到“三定”、“一爱护”：即定人员：在学生自主选择的前提下，辅导教师明确学生名单。定时间：每周四下午4:3005:30是学校社团活动的固定时间，无特殊情况不轻易变动。定地点：根据社团特点和学校功能室实际情况，固定活动地点。“一爱护”：爱护学校设施、设备，并做好卫生保洁工作。活动结束后，有序的组织放学，并送学生出校门。教师还要注重日常活动资料的积累，各种艺术类社团，要从本年初开始考虑，能为学校的“百年校庆”提供哪些节目或是作品。20 .抓好艺体教育，培养学生特长。上一学期，我校在区级学生体育、艺术大赛中取得不错的成绩，但是没有班级能够冲出XX区，参加市级比赛。继续组
40、织并抓好各类艺术项目活动，进一步凸显和壮大学校的艺术教育。努力打造足球学校，积极参加足球联赛。做好XX省体卫艺教育综合信息平台艺术教育相关信息填报工作。按照要求，本着谁上课，谁上报；谁上报，谁负责的原则，统筹安排，按时上报艺术素质测评成绩、艺术工作自评报表、艺术教育发展年度报表（报告）。21 .举行竞赛活动，展现个人风采。立足于国学经典联盟校，继续扎实开展师生读书活动，全力打造书香校园；每个学期末，各科举行丰富多彩的活动，发展学生综合素养。“我是小小书法家”写字比赛，展示学生的书写技能；“我是小小演唱家”英文歌曲竞赛，培养孩子们学习英语的兴趣,感受英语的魅力；“我是积累经典小明星”鼓励孩子们背
41、诵小学生必背古诗75首和经典美文，落实学校晨诵暮读的成果；“我是计算小能手”“解决问题小能手”培养孩子计算和解决问题的能力。总之在多彩的活动中展示学生个性特长、发展学生综合素养。在学校举行的各种竞赛活动的基础上，区教研中心将对语文、数学、英语学科进行质量抽测，对综合学科进行技能抽测，因此，我们学校将在期中考试以后进行学校层面的抽测工作。（六）强化后勤服务规范精致，努力打造平安校园22 .认真做好新校区建设工作。9月份，XX校区教学综合楼如期投入使用，学校办学环境、办学条件得到全面提升与改善，同时也为学校优质教育的打造提供了保障与和谐空间。积极协调做好二期音体楼、地下车库以及操场的开工建设。积极
42、绿化、美化冰窖校区，切实营造良好的育人环境。23 .严格执行财务及物品采购制度。做到财务公开、透明，严格执行上级制定的收费标准，不乱收费。购物做到先请示分管领导，同意后方可到定点商城，做到票据规范、明细汇总无误。做好学校资产的管理，做到账、物、卡相符，实行领物登记、收交登记制度。规范物品采购制度，加强对水、电、办公用品的管理，加强物品的采购、发放和保管管理，物品添置实行“申报、审批、采购”的流程，专人采购，专人保管，专人发放，杜绝浪费。规范固定资产管理。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，登记与核销做到合理规范。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修保养，延长使用寿命，提
43、高使用效率。同时还要做到增收节支，开源节流。做好校舍、水电、消防、空调的维修，节约资源，减少开支。24 .强化校园安全管理及检查工作。每周组织安保人员开展校园安全隐患排查和依法整执、强化校园恐防范工作；严格执行校园安全值班制度，严防无关人员进入校园，严防侵袭校园案件发生；全面加强校门、校舍、围墙等修缮维护，加强体育设施和场地管理；加强校园视频监控设备管理，为校园安全提供技术保障。做好值班备勤工作，确保按照时间节点及要求值满勤，现在的值班时间是早7点到晚7点，不能出现空岗现象，如果出现了检查中的脱岗及不尽职的行为,谁出事谁负责！对于安全巡查，学校实行每日两巡查，每周进行一次巡查小结，每月进行一次
44、集中大排查，确保无安全隐患死角；按时召开安全工作调度会，定期、不定期的组织后勤人员对学校的电路、校舍、校园周边环境进行检查，做好详实的记录，留存好第一手资料，发现隐患及时整改。每月组织学生进行了安全疏散演练，增强师生安全意识，确保师生人身财产安全。25 .加强后勤管理，增强服务意识。层层签订安全责任书、消防安全责任书、后勤管理人员岗位职责、明确责任分工，做到工资与考核挂钩、奖惩分明。本学期，按照学校整体工作要求，在校长的领导下，在后勤人员的配合下，抓好各环节的管理，做好沟通与协调。始终把安全工作放在首位，做到“手勤、腿勤、眼勤”，不断增强服务意识，提升自身素质攻坚克难，努力做好后勤工作。(七)
45、强化文明校园创建职责，努力做到责无旁贷26 .创建文明城市是一项十分严肃的任务，也是一项老声常谈的工作，要引起我们每一位教师的高度重视。我们要在全力做好省文明校园创建工作的基础上，积极为我市创建文明城市助力！今天我要强调的是四点：文明出行一定要遵章守法；环境卫生一定要坚决杜绝脏乱差，学生素养要有明显的提升，特别是24字核心价值观，一定要加强对学生的检查力度；在路长值勤方面，各位路长值勤的老师，一定要提前一天调好课，不能有任何理由，要时刻关注，按时按要求到路上巡查，值满勤，站满岗，切不可空岗。(A)强化其它工作统筹兼顾，努力构建和谐校园27 .加强工会自身建设，提升教职工整体水平。依法维护教职工
46、的合法权益，强化民主管理意识，进一步提升工会工作的整体水平。开好教代会，搞好校务公开工作，加强民主建设，进一步维护教职工的合法权益。继续坚持开展教职工文体、献爱心等活动，丰富教职工的业余文化生活。28 .做好“献爱心、送温暖”工作，增强工会的凝聚力。继续做好走访慰问工作，深入了解每位教职工家庭情况，及时探望患病的教职工，为他们送去集体的温暖和大家的关爱,今年继续组织教师参加职工大病、重病医疗保险。继续维护女教职工的特殊利益，关心女教职工的工作、学习和生活。29 .维护女教工权益，促进和谐发展。以“树巾帼形象，建和谐XX”为工作主题，以提高女职工素质为根本，以维护女教工合法权益和特殊利益为重点，
47、以构建和谐校园为目标,拓展工作领域，创新工作方法，增强妇女工作实效性，团结带领全校女教工为实现教育目标，充分发挥妇女半边天的作用，为促进学校教育发展作出新贡献。30 .加强共青团组织建设，提高团员素质。把团的工作与德育工作有机的结合起来，发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识，使共青团工作再上一个新的台阶。紧密围绕教学中心工作开展各项工作。31 .做好卫生、计生、教育信息化、宣传、档案及校史馆建设等方面的工作。着力推进教育现代化建设；在校史馆建设方面，充分挖掘可用空间，努力建成设计最巧、最为精致、最具的小学史料馆。本年度，我们将依靠全体教职工，团结一致，同心同德，积极进取，努力拼搏，抓实抓好每
48、一项工作，为圆满完成学校的发展目标而努力！小学2023年教学工作计划根据教研中心工作部署和学校发展规划，结合学校实际,制定2023年教学工作计划如下：一、指导思想紧紧围绕教体和教研中心重点工作，坚持以德育为首、教学为中心、质量为核心的原则狠抓常规管理，推进课改，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，围绕“课程建设、课堂教学改、教师专业发展”，强化课程教学管理，落实“八个精心”，深化校本教研，打造绿色生本高效课堂，提高课程实施水平，促进教学质量稳步攀升。与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校各项工作健康发展。二、工作目标L加强教学常规管理，全面提高教学质量。2 .落实校本教研活动，提升教师整体素养。3 .深化校园文化建设，创建优质育人环境。4 .强化培优补差工作，尊重主体提升质量。三、主要措施（一）加强教学常规管理全面提高教学质量为规范常规管理，促进管理质量和教学质量的提高，我们提出了“向常规管理要质量”的口号，开展以“规范常规管理，提高教学质量”为宗旨的常规管理活动。组织全校教师认真学习落实教学常规的有关文件，明确教学常规的具体要求，充分认识落实教学常规的重要性和必要性，提高了教师落实教学常规的积极性。L扎实备课，精研教材
