《农村小学2023年工作计划六篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《农村小学2023年工作计划六篇.docx（51页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、小学2023年工作计划一、工作目标1 .以建为引领，推进学校工作新发展。2 .聚焦立德树人，全方位丰富育人内容。3 .优化教学管理，推进教学高质量提升。4 .秉承传统优势，丰富幸福特色品牌。5 .改善办学条件，加快学校教育发展。6 .深化护校安园，确保校园和谐安全。二、工作措施（一）坚持的领导，全面提升学校建工作水平1 .加强思政引领。做好教职工思政工作，引导师生坚定理想信念，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。加强思政课程和思政教师队伍建设，压实管意识形态工作主体责任，筑牢学校意识形态主阵地。2 .夯实学校组织建设。认真贯彻新时代学校建工作要求，严格落实“三会一课”组织
2、生活制度，规范开展“固定特色”主题日活动，切实抓好员队伍的教育、管理和监督，不断提高学校组织标准化建设水平。深入开展“一校一品”建文化品牌建设，不断提高建工作与教育工作粘合度。实施员亮化计分管理制度，积极开展主题日活动。认真落实“学习强国，“灯塔一建在线”综合管理平台相关工作要求，加强“学习型组织建设”，加强员、教师培养，巩固建示范校和五星级支部的优异成果。3 .强化干部队伍建设。扎实开展“重实干、强执行、抓落实”专项活动，加强干部日常监督管理，严格执行干部兼课、听课教研制度，加强纪律教育，强化纪律执行。强化民主集中制教育，健全领导班子议事和决策机制。加强支部和员队伍建设，发挥先锋模范作用，体
3、现“一个员一面旗”，增强支部的战斗力和凝聚力，让在活动中接受传统教育和史国情教育。加强教师思想政治工作，强化教师行为“十不准”的落实，切实转变工作作风，提升教师道德水准。4 .深化风廉建。压实组织书记“第一责任人”和班子成员“一岗双责”责任。做好廉政风险点排查和监控，聚焦重要领域和关键环节，完善财务、工程建设、职称评审等管理机制，真正做到以制度管人、按程序办事。大力开展规纪和廉政警示教育，综合运用监督执纪“四种形态”，立足抓早抓小、防微杜渐，着力营造风清气正的教育生态。多渠道组织德廉知识教育，开展“廉政文化进校园”活动。（二）坚持常态防控，全力保障师生身体健康5 .压紧防疫工作责任。坚持将疫情
4、防控摆在学校工作的首位，细化优化举措，压紧压实责任，着力构建学校、班级、家庭三级防控工作体系，做到守土有责、守土负责、守土尽责。按照“全区一案、一校一策”的原则，制订完善开学方案和应急预案，完善疫情防控各项制度，全面筑牢师生身体健康和生命安全防线。6 .完善防疫工作机制。严格落实校园封闭管理“五个一律”（无关人员一律禁止进入校园、未经批准一律不得提前返校、进入校园一律进行实名登记、室内场馆一律关闭、所有场所设施一律暂停向社会开放）要求，切实守好学校防疫底线。坚持师生健康“日报告”“零报告”制度，稳妥有序组织师生返校。配齐配足防疫物资，加强教室、楼梯走廊、厕所等重点场所（区域）的环境整治和消毒，
5、做到全覆盖、无死角。加强师生防疫知识普及教育、技能培训和应急处置演练，确保操作规范熟练、应急处置有力。科学协调各项工作，努力实现疫情防控与教育教学两手抓、两不误。（S）定位学校建设，推进学校快速发展7 .创建智慧教育建设。充分利用现有资源，继续开展完善数字化校园、创客实验室建设工作，构建智慧教育体系，完善微机室网络和实验室建设，确保基础学科正常开设。积极参加区骨干教师和校长信息技术运用、“学习空间人人通等培训，提升教师信息化教育教学能力。8 .加快学校改扩建进度。学校将积极配合区重点项目建设指挥部工作，积极做好学校征地、设计等工作，在完成拆迁的基础上，协调各方力量，努力实现3月份教学楼工程开工
6、，尽早完场学校的升级改变，推进学校建设进度，改善学校办学条件。（四）坚持立德树人，以新追求提升教育质量高度9 .拓宽德育工作路径。坚持立德树人，坚持以核心价值观为引领，进一步推进中小学德育一体化建设。大力开展理想信念、爱国主义和传统教育，引导学生自觉践行核心价值观。加强红色文化体验教育，实施“红色基因传承工程”，开展祭英雄等传统教育活动。加强少先队组织建设，丰富活动内容，加强传统文化教育，以重阳节、中秋节、春节等传统节日为契机，开展“优秀传统文化在我身边”实践体验活动，积极创建优秀传统文化示范校。10 .完善德育工作环境。进一步完善全员育人导师制和教书育人“一岗双责”制度，着力构建全员全科全程
7、育人的大德育体系，形成学生健康成长的长效机制。加强班主任队伍建设，组建优秀班主任工作室，深入开展“教师全员大家访”活动，继续组织参加“好家风、好家训”和“XX好家长”的评选活动。11 .增强德育实效。通过学科浸入、活动融合等有效路径，大力开展心理健康、生命等教育，积极培养学生面对挫折、应对风险良好素质。积极做好“第四届运河优秀学生”评选参评工作。进一步强化学校特色建设和社团建设，完善建设制度，丰富特色内涵和社团活动内容，强化优秀传统文化进校园措施，认真实施“校园好声音”经典诵读绘工程，积极参加“国学达人”比赛等教育活动，努力营造育人氛围,切实提升育人质量。12 .提升学生核心素养。聚焦学生德智
8、体美劳全面发展，深入实施“1211”工程和青少年校园足球工程，全面推进阳光体育运动战略。扎实开展好“阳光体育大课间”和体育节活动，举办2023年学校春季会操比赛及冬季趣味体育运动会，积极参加区春季田径运动会及各项比赛活动，组织开展校园足球训练活动。认真落实学生体质健康标准，做好学生健康查体、体质监测和上报工作。加强心理健康教育、教育、口腔保健、预防近视、碱盐控压、学校传染病防控、禁毒教育宣传等宣传教育活动，巩固提高“健康促进校”创建成果。推进高雅艺术进校园和优秀文化艺术传承学校创建工作，让每个学生至少学习掌握一项艺术特长。举办学校文化艺术节，积极参加市区组织的艺术展示评比活动。13 .树立质量
9、置顶意识。坚持全面、科学的教育质量观，强化措施，夯实教学质量的中心地位，树立一切工作为提升教学质量服务意思。创新教学教研途径，扎实教学教研实效，为提升教学质量铺路添油。积极做好综合学科技能抽测、语文数学英语学科教学质量检测和教学常规资料晾晒准备工作。14 .强化课程育人理念。完善德智体美劳全面培养的课程体系，强化课程育人、学科育人、活动育人的基本理念。加强道德与法治课程组织建设和管理，各学科在遵循学科特点的前提下，加强核心价值观教育。充分发挥劳动综合育人的功能，将劳动教育与综合实践活动紧密结合,课内外联动,帮助学生养成劳动习惯。强化书法教育的育人功能，开好书法教育课程，写好汉字，养成良好的书写
10、习惯，提升学生的审美能力，弘扬优秀传统文化。15 .深化课堂教学研究。深入开展“深化模式构建，促进深度学习”课堂教改，通过开展“幸福活力课堂”研磨活动，积极探索基于课程标准和核心素养、具有学校特色的课堂教学模式，努力提高课堂教学效率。充分发挥课堂主阵地的作用，提高课堂的有效价值。积极开展“常态课”调研和“研究课”的研讨交流，不断提高课堂教学效率，开展“幸福活力课堂”好课引导示范活动和中青年教师汇报展示活动，积极组织参加区教学基本功评选活动。16 .强化教学研究实效。注重研究实效开展精准教研，立足学情，针对教学中出现的实际问题开展问题研究和专题研究，解决促进学生综合能力和素质提升的问题。扎实开展
11、集体备课，发挥教师团队协作精神和集体智慧。通过示范课、引路课、观摩课、汇报课等形式积极开展基于解决问题的教学研讨。17 .提升作业教学质量。深化作业教学研究，优化作业设置与管理，加大对作业类型、作业设计、作业数量和时间、作业批改与学生学习结果、教学质量间的内在联系研究和探索，不断增加实践性作业、探索性作业、不断提高作业教学质量。通过创新批改方法，增强辅导的有效性；减轻学生过重课业负担。参加区组织的作业教学研讨会，做好学校作业教学调研和研究分析。18 .优化教育科研质效。加强教科研工作常规管理，根据学校实际，以项目攻关、课题研究的方式，将教科研实践与课题研究紧密结合，实现教学指导与教科研创新的有
12、机结合，围绕学校特色，积极开展以学校幸福教育为主题的课题研究。增强课题研究的实用性、规范研究过程，按时完成各类课题研究进度，确保课题研究的实效和成果。（五）坚持德能并举，以新标准提高队伍建设效度19 .聚焦师德师风建设。树立“师德就是教育力”意思,以师德提升人格魅力。深入开展“四德工程”建设，弘扬高尚师德师风，健全师德师风建设长效机制，开展教师宣誓活动。引导教师做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好教师。扎实做好在职教师有偿补课专项治理，加大整治力度。组织开展“我身边的榜样”师德师风颂扬活动。20 .全力提升教师素养。组织参加各项培训，发挥教师团队协作精神和集体智慧，开展
13、集体备课、研课、议课和同课异构教学研讨活动。积极开展教学基本功评选活动，以练带赛，以赛促练。精心培养新生力量，助力青年教师快速成长。完善学校教师发展目标，努力打建学校骨干教师团队,实施分层培养，搭建学校教师成长梯队，推进教师素质全面提升。（六）坚持生态优化，以新作为体现教育幸福度21 .提升依法治教水平。推进法治文化进校园，认真落实义务教育学校管理标准，认真贯彻执行XX市普通中小学管理底线清单，全面加强学校管理工作，促进学校规范办学、科学管理。继续推进“法律进学校”，深入开展“学讲”活动和“零犯罪学校”创建活动。继续完善并执行学校章程，稳步推进学校精细化管理工作，全面提高依法治校和科学管理的水
14、平。22 .维护校园安全稳定。深入开展“护校安园”活动，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，推进学校安全标准化长效机制建设，构建“三防合一”的校园安全保卫体系。全面排查整治各类隐患，有效防范和坚决遏制学校安全事故发生。全面推进平安校园“素质固安”工程建设,加强安全教育、安全演练和安全检查等安全工作的落实。积极组织开展安全管理人员能力提升、学生逃生疏散演练、学生防溺水等专项活动。充分利用“学校安全教育信息化平台”，构建“互联网安全”模式，实现学校安全教育科学化、常态化、信息化。强化信访工作，学校各部门认真做好群众的来信、来电、来访，避免矛盾冲突，及时做好矛盾的化解工作。23 .推进文明校
15、园创建。认真学习文明校园创建的有关文件和会议精神，巩固区级文明校园成果，制定市级创建方案和路线图，加强对文明校园创建工作意义和要求的了解把握，营造浓厚的创建工作氛围。24 .做好后勤服务保障。加强财务管理，建立科学化、制度化、精细化的管理机制，提高财务管理水平。严格执行局精准帮扶困难XX实施办法，努力做好对城市享受最低生活保障政策家庭的救助。加强学校固定资产的整理和管理,做到账目清晰，物品定位，帐物卡相符。25 .提升群众满意度。重点解决教师从事有偿家教、作业量不科学、责任心不强、工作纪律差、教育教学成绩不稳定等问题。大力开展“开门办教育”活动，通过教学开放日，家校联谊等活动，实现家校对话零距
16、离，确保群众对学校满意度的提升。扎实开展好“三大活动”，提高家长满意度,做好市区教育督导准备工作。26 .加强学校宣传工作。充分发挥新闻和宣传的舆论导向作用，加大宣传的力度，充分发挥各媒体渠道，全面宣传学校工作。积极扩展宣传途径，提高宣传档次，完成宣传任务。健全学校宣传组织，制定目标，加大奖惩力度，力促学校宣传工作再有新的提高。新时期，给我们提出新目标新任务，面对机遇与挑战,调动各方面的积极性，全校师生将同心协力，高效完成上级交给我们的各项任务，使XX小学各项工作再有新的提升和发展。小学2023年度工作计划一、指导思想学校教育教学工作将紧紧围绕上级部门教育教学工作要求，以全面提高教育教学质量，
17、促进学校全面、健康、发展为目标，以进一步推进课程改、优化教学方法、改进教学手段，提高课堂教学效率为核心，不断更新教育理念，大力提高素质教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的探究能力、实践能力和综合能力，进一步提升办学品位。二、工作目标确立服务理念，塑造良师形象，办满意学校；实施校本科研，创造特色品牌，创社会美誉学校；加强教学管理，丰富校园活动，办学生喜爱学校；提升教师素养，提高教学质量，创内涵丰富学校。三、主要工作及措施（一）努力优化教育环境，不断开创学校德育工作新局1.坚定不移把德育工作放在首位。要充分整合各种德育资源，自觉把学校德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，积极把爱国
18、主义教育、传统教育、传统美德教育和民主法制教育有机统于教育教学之中。德育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国主义教育，弘扬和培育学生的民族精神;要抓好一项基础工程，即养成教育，要为学生成为现代文明的人打下坚实的基础。新学期少先队工作要进一步认真学习小学生日常行为规范，逐渐内化为素质，外化为行为，并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来，建立科学的学生思想道德行为成长轨道，综合考评制度。同时,我们将要加强班集体建设研究，以舆论为导向，贴近学生、贴近生活、贴近实际，增强德育工作吸引力和感染力，提高德育工作主动性和实效性。2,坚持不懈抓好师德建设。教育是心灵感召心灵的工作，是人格培养人格的事业
19、。建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。每一位教师都要不断加强品德修养，完善人格，提升境界，为学生树立起良好的榜样，更好地影响教育学生。要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，争做“风趣幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利”的老师。本学期将根据活动继续评选学校师德标兵、优秀教师、优秀班主任、文明班集体，努力使广大教师真正成为学生正确思想的引导者，高尚情操的培育者，美好心灵的塑造者，优秀班集体的建设者。3 .深化德育活动活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。九月份，我
20、们在全校学生中将开展一次“老师，您辛苦了”的有奖征文活动，十月份，开展以歌颂祖国为主题的系列活动，十一月份，我们将配合上级进行网络安全知识竞赛活动，十二月份，我们将继续开展诚信、感恩系列活动，元月份，我们让学生自导自演进行迎新年文艺汇演等活动，在进行以上各种教育的同时，切实加强环保教育、生命安全教育、心理健康教育，培养学生良好的精神风貌。4 .把德育与课堂教学进行有机结合。全校教师人人都是德育工作者，在教学中，有机浸入德育，探索新时期德育教育的新途径。各科教师应根据自身的教学特点，自觉地在课堂教学中浸入思想品德教育，真正重视未成年人思想道德建设工作，形成系列化、整体化的德育教育网络。要求每位教
21、师在课堂浸入德育中创新“五有”，即浸入德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强晨会、班会课的管理，学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课，形成合力共同创造研究班会、重视班会的良好氛围，创建德育科研XX。5 .发挥少先队、学生会的组织作用。少先队活动是学校德育工作的主阵地。少先队应根据自己的特点，通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。6 .建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参与学校德育的力度，逐步形成劳动、安全、法制
22、、心理健康、爱国主义及家庭教育等几个社会教育板块，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时，定期对学校的一切设施进行安全检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。（二）强化常规管理，提高教育教学质量1 .教育质量是学校生命线，我们要把提高教育质量当作头等大事来抓，全面推进素质教育，促进教育质量再上新水平。加强质量监控，强化目标责任制。2 .加强常规管理
23、。按照教学常规工作要求，结合学校实际情况，从计划、课表编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上，对各项指标都做出明确要求，形成常规检查、常规管理制度，并将结果纳入学期末的考核。要继续实行教案、作业的检查制度和周四听课制度。严格执行课程计划，强化教学法规意识，开足开齐各门学科，严禁随意调课、缺课，确保各类课程的教学质量。强化教师备课，提高备课质量，做到不仅要备知识点，更要备教法和学法，逐步提高教师驾驭教材、创新性的处理教材的能力。本着“向四十分钟要质量”的原则，要求教师大胆改课堂教学模式，积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子，注重因材施教，努力提高教学效率和教学质量
24、。全体教师都应注重培养学生良好的学习、行为习惯。注重后进生的转化工作，加大家访力度，积极创建学校、家庭、社会三位一体的促学环境。3 .加强课程改，提高校本教研的实效。新的学年，我校的新课程改要在科学操作、整体推进、自觉反思、不断调整的基础上，把握重点难点，力求课程改改出实效、改出质量。加强校本教研，继续开展教学研讨活动，结合本校老师教学中存在的问题或困惑，开展问题”研讨，在评、议、研中互学共进，提高课堂教学的实效。要注重培养年轻教师,要积极为广大教师创造再学习的条件，鼓励和支持教师参加各种形式的业务培训和学习，提高业务水平和教学能力。4 .进一步加强现代教育技术工作。进一步加强学校的现代教育技
25、术工作，要求教师努力树立“关键是意识现代化”的观念，进一步掌握现常用的现代教育技术手段，每位教师都要掌握上网搜索资料、处理资料以及收发电子邮件的本领。充分发挥网络资源在教学中作用。5 .强化校本研修。以教研组、备课组为单位，按照学校教研工作安排，不断创新业务学习、集体备课的新内容、新形势、新措施，切实加强校本研修的针对性、实效性。本学期将根据各科特点与专题举行教师论坛，为教师搭建平台，交流、畅谈教学感悟、收获、得失，让教学研究向深层次推进。(S)后勤工作(1)明确制度，加强学校公物、水电的管理。有关负责人对各功能室的公物要认真做好开学登记，期末清点工作，坚决杜绝浪费现象的发生。并实行各功能室的
26、公物的管理和卫生工作包干到人到班的制度。仓库的物品出入一定要登记。1 .根据新学年班级的教室布置，及时调整了课桌凳、班级牌，及时发放了教学第一线的教学用品，确保了教学工作的正常开展。2 .严格购物制度，教学办公物资的采购工作，本着“既满足需要又注重节俭”的原则，“统采购，统供应，统管理”的三统制度，保证教学正常需求。3 .关爱师生，后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗，水电等进行维修，发现问题及时解决，保证师生正常工作和学习。4 .开源节流，为学校当家理财，做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的，一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财；另一方面，千方百计解决教师、学生的工作、学习及生
27、活所需。5 .警钟长鸣，狠抓安全不放松。定期对学校校舍，教学设备、设施进行了安全检查，把问题解决在萌芽状态，使之安全运行。6 .加强水电管理。制定工作人员巡视制度，规范水电管理秩序，加强财产的警示教育，引领良好道德风尚的形成。7 .协调各处室、年级工作，履行服务职能。(2)增强服务意识。后勤人员也要认真履行岗位职责，要增强岗位的安全意识和全局意识，坚持安全第一思想，不断提高责任性和积极性，大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点，对工作多想一点。小学2023年度工作计划一、指导思想：本学期学校将紧紧围绕上级部门2023年度工作要点扎实、高效开展各项工作。“以内抓管理、外树形象
28、”总目标，坚持育人为本，创新管理机制，强化质量意识，继续深化教研改，加强教育教学管理；加大日常德育行为习惯养成教育。强化安全工作意识，加快信息化数字校园建设步伐。二、工作目标：L贯彻落实的教育方针政策，坚持理论联系实际相结合原则，以“忌空谈、重实效”的高效工作作风，把学校工作落实到实处。2 .严格落实课程方案，提升课程实施水平；强化教学常规管理，力求管理精细科学；推进课堂教学改，提升课堂教学效益；扎实开展校本教研，推进教师专业发展；加强教学质量监控，全面提升教学质量。3 .以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，培养学生创新精神和实践能力，规范日常行为习惯，抓好学校
29、日常德育工作。4 .继续对教师进行现代教育技术的培训，不断提高教师现代教育技术水平。利用好现有的信息化基础设施，做好电教服务工作，充分发挥现有电教软件、硬件的作用。5 .充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能，努力改进工作方法，提高工作效率，使办公室工作达到制度化、规范化、科学化，努力提高整体素质和服务意识，创设良好的服务育人新环境。6 .重视学生在校安全，定期每月每周排查存在安全隐患;每月一主题开展师生安全演练活动。为全体师生做好后勤保障工作。三、主要工作措施：（一）员争当模范提高整体教师队伍素质1 .引导广大员要主动亮身份，做敢于担当的员教师，组织全员教职工开展学习、讨论、反思、演讲、座谈等
30、一系列活动，进一步更新教师观念，规范教师职业道德，营造为人师表、尊师重教的良好风尚。积极开展师德模范、优秀教师、优秀班主任等多种形式的评先活动。2 .加强和规范内政生活。结合主题教育活动，科学安排“三会一课”，严格落实民主生活会和组织生活会、主题日、民主评议员、谈心谈话等制度，促进思想作风的转变。3 .加强员队伍的廉政教育工作。积极开展“廉政文化进学校”活动，深入挖掘优秀传统文化、文化中的因素。做好学校员廉政风险点排查工作，廉洁承诺活动，形成建设工作新常态。带动全体教职工爱岗敬业、廉洁从教。（二）严格落实课程方案提升课程实施水平1 .本学期，我校将进一步强化课程管理意识，严格执行课程计划，落实
31、课程方案，开全课程，开足课时，确保课程实施过程与课程计划的一致性。同时，做大做强特色课程，深入开展语文课改，聚焦学科内涵发展，打造精品特色课程。2 .强化教学常规管理，力求管理精细科学。本学期，学校将继续坚持制度引领、工作育人的原则，按照教学常规实施细则要求，狠抓常规管理，抓好“八个精心”的落实，多措并举，增强教学管理的规范性和实效性。继续坚持“推门听课”制度，引导全体教师上好“单元起始课”、“单元整合课”、“专题研究课”，进一步优化课堂教学，继续做好区优质课的推选、报送工作。通过检查规范常规，真正实现常规管理精细化。3 .推进课堂教学改，提升课堂教学效益。理论引领促提升。组织教师按时参加区教
32、研中心组织的各学科备课研讨会和专题培训会，通过课堂教学观摩、专题教学研讨等形式学习先进的理论、提升业务素质。各学科尝试探索专题性研究课，鼓励老师们积极参与听课活动，优化课堂教学，打造优质高效课堂。4 .扎实开展校本教研，推进教师专业发展。一是加强教研组建设，重视对教研组长的培养，使他们成为具有凝聚力、号召力和影响力的专业引领人；同时充分发挥教研组的引领和辐射作用，引导每个教研组要彰显教研特色，制订特色教研计划，围绕“文化、质量、特色”准确定位，在创新中求发展，在发展中显品位，同时带动学科教研向向深层化纵深化发展。二是加强集体备课，上好组内研究课。充分发挥教研组的阵地作用，除开学第一周进行集体教
33、研外，学校要求每次集备都要目标明确，任务具体，确保各组备出效率，备出效果；(S)加大日常德育行为习惯养成教育1 .利用国旗下讲话、队会、黑板报等形式，进行爱国主义教育。结合教师节、重阳节等民族传统节日，继续开展感恩教育、诚信教育，培养学生人人有一颗感恩的心，懂得回报社会、回报父母、回报他人。2 .加强日常行为习惯的检查监督，严格执行流动红旗评比制度。继续组织学生学习小学生守则和小学生日常行为规范。全面开展“习惯养成月”文明礼仪教育活动。以培养学生卫生习惯、文明讲话习惯、文明课间习惯培养为重点，每月有重点，每月一主题抓实“养成教育”这个主课题。3 .抓好每周一升旗仪式和每周少先队活动课。每周一组
34、织庄重严肃、主题鲜明的升旗仪式。四一五年级每班每周轮流主持升旗仪式，力求做到有时效、高水准、成系列。发挥学生主观作用，培养学生能力，调动学生的积极性。(四)加快信息化数字校园建设步伐1 .全员认真学习现代教育技术，在校内营造良好的学习氛围，以提高教师应用现代教育技术的能力和水平。做好学校电教硬件的维护工作，保证教室和功能室设备正常使用。2 .做好数字校园建设自查自评工作，对自评发现的问题及时整改解决，迎接市数字校园建设检查。完成“同步课堂”、“wifi全覆盖”安装工作。3 .积极推进“一师一优课，一课一名师”活动，保证教师在网上顺利开展晒课活动。维护学校通讯设施和校园网工作。做到及时变更号码、
35、排除故障，努力做到畅通无阻。（五）充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能L努力改进工作方法，提高工作效率，使办公室工作达到制度化、规范化、科学化，努力提高办公室整体素质和服务意识，创设良好的服务育人新环境。4 .协助校领导和有关部门做好重点工作。抓好本学期重点工作的组织安排，推进学校工作顺利开展，确保学校工作政令畅通。处理来访接待工作，完成各项临时工作，构建协调和谐的运转机制。5 .认真做好各种会议的筹备工作组织好学校各类行政会议，做好会议材料的起草、打印和装订工作，安排好会场。（六）做好后勤保障工作1 .做好办公条件保障工作，本年度因工作需要采购多功能一体机、教室多媒体、办公桌椅、学生课桌凳、
36、档案柜等相关设备。保证各种教学、生活设备设施正常运行。2 .建立健全固定资产配置、使用、处置管理制度，组织各功能室管理员对所有固定资产进行清查盘存、与会计账目、明细账目、总账之间对账工作。做好报账，教师工资变动，教职工工资、津贴发放等工作。做好教育经费统计、年初预算、年终决算、财政供养人员等编撰工作。3 .做好学校安全工作，加强安保队伍和卫生保洁人员管理。协调相关部门做好学校周边环境综合治理工作，确保学校安全稳定。本学期学校工作繁琐、杂细，要想使每项工作落实好,必须需要全体教职工共同努力及大家的鼎力支持。只要我们齐心协力，齐抓共管。相信我校定会成为一颗璀璨的明珠。小学2023年学校工作计划一、
37、指导思想2023年，我校教育教学工作的总体要求是：坚持建统领工作全局，增强大局意识、核心意识、看齐意识；围绕工作要点，以规范发展、内涵发展、优质发展、特色发展为工作目标，牢固树立安全第一、教学质量第一和依法治教的思想;扎实推进阳光大阅读、阳光大课堂工程，挖掘、开发、整合课程资源，努力创建特色品牌学校，逐步完善城乡学区制建设和学校科研团队、学校社团建设，围绕师德素养和业务能力两大主题作好教师专业成长和教育教学全面提升两篇文章。二、工作思路1.紧紧把握“全面贯彻教育方针、全面提高教育质量”的大方向，遵照2023年工作要点为目标任务，立足我校实际，确立自己的价值取向和教育模式，走适合自己的发展之路。
38、2,配合和主管部门，认真做好学校扩校和新建工作，努力改善办学条件。3.创新管理模式，走好走实科研兴校之路。三、工作重点（一）加强建学习，让建工作引领学校教育发展全局1 .认真抓好建活动。上级部门要求学校基层组织要把的政建摆在首位，政建工作是保证的各项方针政策在学校全面贯彻落实的主要阵地,是培养建设者和接棒人的法宝，是带动和影响广大员、教师发挥先锋模范作用，提升学校教育教学工作整体水平的有力保障。2 .加强建学习，增强责任担当。围绕履行建责任，利用网络平台，开展员学习教育活动,及时交流建信息，积极宣传先进形象。通过学习沥青使命和职责，划清“必须为”和“不可为的界限，切实把抓建作为一项纪律要求，真
39、正把担子担起来、把责任扛起来。3 .健全监督机制，确保肌体健康。严格按照“八项规定”改进作风的要求，做到廉洁从教。牢记的“全心全意为服务”宗旨，密切联系群众，一切服务群众。（二）加强干部队伍建设和师德师风建设4 .加强员队伍建设。加强支部建设，发挥先锋模范作用，体现“一个员一面旗”；加大对入积极分子的教育、培养和考察工作。开展“把员培养成骨干教师，把骨干教师培养成员”的“双培养”活动，建构“员一教学能手一学科带头人f名优教师”的双向培养模式；深入开展“员教师一帮一，情系学生送温暖”主题实践活动。对帮扶学生做到“四导一助”，即思想引导、行为引导、学业引导、心理疏导、生活帮助。5 .加强师德师风建
40、设。贯彻落实中小学教师职业道德规范、XX市中小学教师自觉抵制有偿补课承诺书、XX区教师队伍建设“十不准”“十禁止”、XX区师德师风考核办法、XX区教师违反师德行为处理暂行办法。深入开展“讲师德、做师表、铸师魂”和“修身正德、笃学育人”大讨论及廉洁施教、文明施教、依法施教等师德教育活动，将师德建设与“四德工程”建设紧密结合起来，定期进行师德征文和师德演讲活动，让优秀教师介绍先进事迹，用身边活生生的事例教育影响全体教师。让每位教师做到为人师表、敬业爱生、甘于奉献。（三）确立“以德立校、依法治教”的工作常态6 .不断创新德育工作。逐步建立核心价值观教育的长效机制，让孝德文化及优秀传统文化进校园。7
41、.加强德育教育基地建设，我们在投巨资打造的德育教育基地一一走进孔子的基础上，今年建设一所高标准德育展室（少先队室），确实把德育教育落到实处。8 ,深入开展“爱学习、爱劳动、爱家乡、爱祖国”教育活动。继续推进全面实施育人导师制，形成教师全员参与德育、全面关心学生健康成长的协同育人机制。9 深化家长委员会工作、完善学校联系制度，开展家长开放周活动，形成育人合力。10 .继续深入推进“千名教师大家访”活动，实行“千名教师大家访”活动月报督查制度，使家访工作成为关注特殊学生XX和提高群众满意度的重要渠道。努力完善教师家访档案，使教师家访工作常态化、制度化。11 .树立依法治教的意识：全面推进依法治教工
42、作。依法执教，就是教师要依据法律法规履行教书育人的职责。教师的教育教学行为要在法律法规所允许的范围内进行。每位教师都要有计划的学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范等法律法规，用法律规范自己的行动，维护自己的权益。12 .邀请学校法律顾问和法治副校长来校面向全体师生做法治报告，增强广大师生学法、守法、用法意识。13 .每位师都要敬畏法律法规，在工作中首先做到“五规范”和“十不准五个规范：即规范课程，规范课时,规范作业，规范作息，规范评价；十个不准：即、不准体罚和变相体罚学生。、不准向学生推销教辅材料。、不准让学生到书店书目。、不准参与有偿家教和办班活动。、不准参与小餐桌招生和辅导活动。、不
43、准在公共场所抽烟。、不准在工作日内饮酒。、不准上班期间炒股、玩游戏、下棋、打牌、网聊、看影视内容。、不准夜间到学校上网聊天，打牌、下棋等。、不准在课堂上坐着讲课、抽烟、接打手机。“十不准”是每位教师不可触摸的高压线,是不可超越的红线。（四）规范教学行为拓宽教研渠道14 .依据XX市基础教育教学工作基本规程、XX市关于加强中小学教学常规的若干意见以及关于进一步加强和改进教育科研工作的意见的文件精神，加强常规管理,规范教师教学行为。在日常教学工作中，认真落实“八个精心”。即：（1）要精心制定学期（学段）教育教学计划。（2）要精心开发课程资源。（3）要精心备课。（4）要精心上课。（5）要精心进行作业
44、教学。（6）要精心组织考试与评价。（7）要精心指导学生课外学习与生活。（8）要精心进行教育教学反思。15 .加强教研网络建设，完善学校教务处一教研组一年级组教研网络。处理好教务处、教研组、备课组之间的关系，使教研工作更加广泛深入。16 .全面贯彻XX市关于构建和谐高效课堂深化教改的实施意见，深入探索符合新课程理念的新教法、新学法，进一步提升老师们的课堂执教能力。通过开展“一师一优课”录制和评选活动，进一步发挥录播室的功能。通过校本教研、联片教研、网络教研等多渠道，广泛开展观课议课、同课异构等研讨交流活动，努力打造生本高效课堂。17 .抓好集体备课的落实和教学案例、教学设计评选活动，用集体智慧和
45、众家之长，推动校本教研活动向纵深发展。（五）走特色立校和科研兴校之路区域划转后，强手林立，我们的区位优势和教学优势已不复存在，各项工作都受到了严峻挑战，我们要谋求发展必学走特色立校和科研兴校的道路。18 .抓好教师管理，注重师资培训，促进教师专业成长。40岁以下的青年教师，无论教哪个年级，都要熟悉一至五年级教材内容，熟知文本，学习课标，熟悉本学段及整个小学阶段的教学目标及教学重难点；青年教师要反复观看研究优秀课例，每周听我校名师的课不少于一节，尽快提高自己的教学能力。同时要抓实课堂教学，向40分钟要质量。严格备课过程管理，坚持不备好课不能上课的原则；教导处要继续抓好先周备课和集体备课检查制度，
46、帮助青年教师改进完善个人备课。在青年教师中开展“读书沙龙”活动，营造“好读书，读好书，读书好”的风尚，做好读书笔记，每学期不少于5000字。积极搭建平台，做好校际教研活动和外出教研培训预案。通过开展示范课，汇报课，教学比武，基本功大赛等活动，锻造教学能力，促进青年教师的专业发展。19 .抓好校本课程，促进特长发展。我们要紧紧围绕“品质发展、内涵发展和特长发展”的“三维”目标，对课程进行校本化改变和重建，同时，充分利用学校、家庭和社会的课程资源开发丰富多彩、形式多样的校本课程体系。每周星期三的校本课程选修和平时的校本课程要保证时间、保证质量，要消除校本课程可有可无、可上可不上的错误认识，校本课程
47、要和常规课程一样，规范过程，制定计划，明确目标，校本课程一定要有实效、必须要出成绩。20 .继续创新教研方式，拓宽教研路子。本学年我们继续注重名师培养，抓好名师引领教研模式，继续采取学校统组织和个人研修相结合、网络研修与现场交流相结合、课题研究与案例研究相结合，走出去与请进来相结合的模式，提高青年教师的教研能力，扩大教研成果。21 .认真推行“XX市XX区实验小学教研团队建设”工程,把科研兴校落到实处。教学研究是学校教学质量的生命线，开展富有实效的教研活动对提高教学质量起着极其重要的作用。根据我校青年教师多，急需专业发展和我校名师较多的实情，为充分利用学校的教育资源和名师的示范效应，发挥团队合
48、力，更好促进青年教师的专业成长，进一步推进我校的教育教学改，提高教育质量，学校将教学管理重心下移，成立16支教研团队。教研团队的基本要求是:制定本教研团队计划和活动方案人人上一节组内的研究课（达标课），人人都要参与教研组集体备课。教研组内开展同课异构-一同一教研组至少两位教师同上一节课，一课多上，提高挑战性。定期开展教研主题讲座。组织学校创优课年度评选，建立教学骨干梯队。每组优质课、基本功、教学能手的后备人选。组织本组人员参加学校每年一次的教育学、心理学、教材、课标、专业知识的测试。22 .继续实施“阳光大阅读”工程，充分利用学生记忆力的黄金时期，按年级分层次让学生多读多背经典美文，为学生终生发展奠基。抓好班级阅读，教师不仅要引导学生多读书，读整本的书，还要鼓励学生自主选择优秀的课外书籍,加强对课外阅读的指导，开展课外阅读活动，为学生创造展示与交流的机会。23 .严格按XX市XX区进一步推进义务教育学校城乡学区制建设的意见扎实推进我学区建设，努力做到教育资源互补共享。24 .努力做好特色学校和品牌学校创建工作，积极推进教育信息化建设。（六）坚持底线思维，建设平安校园25 .我们继续实施安全工作领导责任制和责任追究制。
