九年级历史下册第19课世界经济的全球化趋势教案.doc

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1、第19课 世界经济的全球化趋势 教学目标:一、知识与能力: 1、 了解世界经济全球化趋势出现的主要原因、具体表现及其影响。 2、概述世界经济全球化加速发展的趋向,理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。3、通过对世界经济全球化趋势的两种表现形式区域集团化和全球一体化及其形成原因的分析,培养学生综合分析问题的能力。4、通过分析经济全球化的原因、表现与影响,培养学生辩证地分析问题的能力。二、过程与方法:1、引导启发学生分析经济全球化的影响,培养学生运用辩证的观点分析问题的能力。2、利用教材中典型事例、图片及现实生活的具体事例分析理解经济全球化的概念,从而更好地让学生掌握经济全球化的特征、作用及应对

2、措施。三、情感态度与价值观:1、认识到经济全球化是一种历史发展趋势,懂得顺应历史潮流的重要性。2、了解到经济全球化对人们日常生活的影响,使学生逐步形成立足自身,关心社会的观念。3、通过对跨国公司在世界经济一体化过程中起着主要作用给我国带来的机遇与挑战的讲解,培养学生面向世界、积极参与竞争与合作的观念,增强振兴中华的历史责任感。四、教学重点:世界经济全球化的表现。五、教学难点:世界经济区域集团化形成的原因。六、教学方法:综合运用讲解分析、问题讨论、联系实际的方法,使学生掌握本课内容。七、教具运用:多媒体课件。八、教学时数:一课时。九、教学过程:课前引导: 1、1905年,瑞士人亨利内斯特莱创办的

3、雀巢公司同英瑞浓缩奶公司合并,把厂房开到了英国、德国、西班牙和大洋彼岸的美国。这在当时是一件了不起的大事。内斯特莱恐怕不会想到,将近一个世纪之后,雀巢公司在全球已有509家工厂,雀巢的产品几乎遍布世界的各个角落。如今,人们徜徉于超市,把雀巢咖啡放进购物车时,想到的可能只是咖啡的浓香,而未必会意识到自己正在采撷经济全球化大潮的浪花。 2、经济全球化典型图例:苹果生产新课教学:一、世界经济的区域集团化:经济区域集团化,是指地理位置相邻近的国家(或地区)之间为了促使资本、技术、信息、劳务和产品等在一定区域内自由流动和有效配置而建立的跨国性经济集团,成员国之间互惠互利,在国际经济关系中产取一致的立场。

4、其目的是巩固和扩大经济体(或谓“经济集团”)内部市场,增强经济实力,加强在世界经济中的地位和作用。从性质上说,区域经济集团是一种国际经济组织。1 区域集团化的表现:生读课本小字和卡通问答,回答课中题:“你知道当今世界经济领域的区域性集团有哪些?”教师介绍欧盟、亚太经合组织和北美自由贸易区是世界经济区域集团化的三大集团。2 区域集团化的原因:组织学生讨论:区域集团化的原因。师归纳补充:美国世界霸权地位的衰落和日本、西欧的兴起,使以美国为主的世界经济格局,向美国、西欧和日本三极相互抗衡的局面转变。随着世界军事和政治日趋缓和,国际斗争的重点逐渐转向经济和科技领域。各个地区经济的发展变化客观上要求打破

5、国界限制,消除内部的分歧和障碍,加速生产要素的自由流通,达到提高经济效益和促进整个地区经济发展的目的。师引导回顾欧盟成立意义,导入分析世界经济区域集团化的影响。3区域集团化的影响:引导学生认识经济区域化促进了集团内部贸易增长,促进了集团内部国际分工和生产专业化,推动了国际经济技术合作的发展。经济区域化在促进参与国经济发展的同时,进一步推动了贸易自由化,也有利于多极世界的形成。教师引导分析经济区域化的不利影响:经济区域化的发展也使新的贸易保护主义有所抬头,同时也加剧了地区间的不平衡发展。任何事物有利也有弊,我们要辩证地、一分为二地看待,只有全面、正确地去分析对待,我们才能趋利避害二、世界经济的全

6、球化趋势:师:什么是经济全球化?经济全球化的含义:第二次世界大战后,世界各国经济联系日益密切,世界性经济交往日益增多,在世界经济发展过程中,各国经济联系日益密切,逐渐成为一个整体。一般意义上,资本、商品、服务、劳动以及信息超越市场和国界进行扩散的现象就被认为是经济全球化。1 世界各国经济联系日益密切生读课文了解:(1) 世贸组织成立的时间;1995、1、1(2)世贸组织现在有多少个成员国?(注意:中国是第143个成员国。2001年多哈会议加入。 (3) 该组织的主要职责和义务是哪些?(4)它反映了什么经济现象?明确:全球经济体系的三大支柱:世界贸易组织、国际货币基金组织和世界银行指出:随着跨国

7、公司的发展和信息时代的到来,世界各国出现了贸易自由化、生产全球化、资本国际化的趋势。 在世界经济全球化的过程中,跨国公司起着重要作用。2跨国公司在世界经济全球化过程中起着主要作用介绍跨国公司如雀巢公司、大众汽车公司、迪斯尼公司等,认识它不仅跨国,而且跨集团,力图在全球范围内开展业务。师分析全球500强跨国公司在世界经济领域举足轻重的作用。说明其对经济全球化的巨大影响。师指出:经济的区域集团化和世界经济全球化是当今世界经济发展的两大潮流。学生思考:1、经济全球化的表现有哪些? 2、世界经济全球化的主要原因是什么?教师启发引导:表现:(1)生产的全球化:跨国公司越来越成为世界经济的主导力量; (2

8、)市场的全球化:国际贸易迅速发展,国际贸易成为世界经济的火车头; (3)资金的全球化:国际金融迅速发展,巨额资金在各国之间自由流动;(4)科技开发和应用的全球化;(5)信息传播的全球化;(6)国际组织的建立;如:1995年1月1日,世界贸易组织的成立。 原因: (1)20世纪八九十年代,东西方冷战结束,国际形势趋于缓和,为经济全球化的发展消除了障碍,和平与发展成为世界的发展趋势。 (2)在发展经济的过程中,各国经济联系日益密切,各国都在积极寻求国际合作,发挥优势,弥补不足,促进经济的发展。 (3)科学技术的发展促进了生产技术不断更新,生产力迅速提高,为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本的推动

9、力。 (4)交通运输和信息技术的迅速发展,大大缩短了世界各地的时间和空间距离,为全球范围的经济活动提供了便利条件。 经济全球化的根本原因:生产力的发展和科技的进步。3世界经济全球化趋势中的复杂性各国、各区域集团间的矛盾和斗争读课文了解矛盾和斗争。介绍七十七国集团、南南合作、南北对话等。及贸易战、倾销与反倾销等。思考:在当今的世界经济形势下,第三世界国家为提高其经济竞争力,发展本国经济,主要应进哪些方面的努力?世界经济全球化引发世界性的社会、文化、政治等问题经济全球化影响世界文化的多元发展,使得全球文化交融、全球民俗和生活方式趋同,全球文明共同体和人类文化共同体逐渐形成。经济全球化对世界政治、经

10、济也产生了重大影响。世界经济全球化的发展如同一把“双刃剑”,既有积极的一面,也有负面影响。正面影响: 经济全球化有效地利用世界各地的资源,为各国提供了更多的发展机会,也极大地丰富和方便了人们的日常生活。 经济全球化使一些国家变得更具有竞争力、创造力和创新精神,从而使国家能富裕起来。 全球化意味着新的经济增长,虽然在这期间存在着增长的风险,但发达国家和发展中国家的国民财富在日益增长,都是全球化的受益者。 由于世界范围的国际分工,经济全球化使每个民族和民族国家都在经济和技术的进步中得到自己应得的一份机会。 经济全球化促进了国家间特别是大国间的协调与合作。一些发展中国家抓住新的发展机遇,缩短了与发达

11、国家的经济差距,发展中国家的国际地位有所提高。推动了知识经济的兴起和发展。负面影响: 由于民族国家内部和民族国家之间的社会、经济发展的不平衡,经济全球化使穷国愈穷,富国愈富,特别是扩大了南北两极分化和贫富差距。 经济全球化会造成全球生态系统的过度开发与破坏,威胁着人类的生存。 经济全球化是以发达国家为主导的,他们往往凭借强大的经济实力、先进的科技手段和制定国际规则的便利,冲击着发展中国家的主权,便利了发达国家向发展中国家转嫁危机,东南亚金融危机就是例证。在经济全球化背景下,由于南方国家间经济实力有限,经济结构趋同而缺少互补性,发展中国家之间的差距也在扩大,使南南合作的进一步发展受到限制,面临挑

12、战。 学生思考,师生讨论经济全球化对我国的影响及我国在经济全球化中的策略: 经济全球化对中国的影响:经济全球化对中国经济发展是一个难得的机遇,中国应顺应经济全球化的潮流,发展经济,参与国际合作与竞争;同时,经济全球化也给我国提出了严峻的挑战,由于经济全球化发展速度快,市场破坏作用膨胀,不合理的国际经济秩序的存在,以及我国工业基础相对薄弱,增加了我国在国际竞争的难度,因此,必须坚持独立自主,大力发展科技,提高综合国力和人民素质,实施可持续发展战略。中国应对经济全球化的策略:中国是发展中国家、世界贸易组织成员,在经济全球化过程中,须顺应潮流,抓住机遇,迎接挑战,趋利避害,制定防范风险的有效政策,坚

13、持对外开放,积极引进外资、先进技术与管理经验,实施科教兴国、人才强国和可持续发展战略,促进经济又好又快发展。课堂小结:随着第三次科技革命的到来,人类进入信息社会,指出政治格局的多极化、世界经济的全球化和社会的信息化是当今世界发展的三大主流。随着世界经济的发展,经济全球化已经不可遏制的形成并迅速发展起来,任何国家已经不可能再孤立于全球化之外,只能积极参与其中,并使之向有利于本国的方向发展。板书设计:经济全球化的表现:(1)生产的全球化:跨国公司越来越成为世界经济的主导力量; (2)市场的全球化:国际贸易迅速发展,国际贸易成为世界经济的火车头; (3)资金的全球化:国际金融迅速发展,巨额资金在各国

14、之间自由流动;(4)科技开发和应用的全球化;(5)信息传播的全球化;(6)国际组织的建立;如:1995年1月1日,世界贸易组织的成立。经济全球化的表现:(1)生产的全球化:跨国公司越来越成为世界经济的主导力量; (2)市场的全球化:国际贸易迅速发展,国际贸易成为世界经济的火车头; (3)资金的全球化:国际金融迅速发展,巨额资金在各国之间自由流动;(4)科技开发和应用的全球化;(5)信息传播的全球化;(6)国际组织的建立;如:1995年1月1日,世界贸易组织的成立。全球经济体系的三大支柱:世界贸易组织(WTO)、世界银行、国际货币基金组织。教后反思 : 达标验收与作业:1经济全球化趋势出现的根本

15、原因是( )A高新科技的推动 B世界形势出现和平稳定的局面C发达国家之间的贸易往来和相互投资不断增加D发展中国家经济也融入国际经济之中2跨国公司在人类社会发展中所起的积极作用是( )A使公司获取了最大利润 B极大地减轻了对环境的污染C把环境污染转移到发展中国家 D加速了经济全球化的进程3、有关世界经济的区域集团化的叙述,不正确的是( )A、现代科学技术的发展,产生了巨大生产B、世界各国为提高竞争力,积极推动合作C、发展中国家的经济集团化组织影响力小D、美国对世界经济的控制能力增强4、在世界经济的发展过程中,具有全球影响的是( )A、美国、欧盟 B、美国、俄罗斯和日本C、美国、日本和中国 D、美

16、国、欧盟和日本5、全球经济体系的支柱是( )A、联合国和世界贸易组织 B、世界贸易组织、世界银行和国际货币基金组织C、世界银行和联合国教科文组织 D、世界贸易组织和国际货币基金组织6、“我和你,心连心,同住地球村”北京奥运会会歌的传唱让“地球村”家喻户晓。请问,“地球村”反映了世界经济发展中的哪一特点?( )A政治多极化 B经济全球化 C文化多元化 D区域集团化7、当前全球笔记本电脑的95%都是由中国人研发和生产的,无论是内在品质还是外观,都与国际品牌达到同一水平。从中国走出去的联想、宏基、华硕和神舟正逐步成为全球笔记本电脑市场的主角。这说明( )A经济全球化只对发达国家有利 B当前世界的经济

17、全球化趋势进一步加强C经济全球化只对发展中国家有利 D老牌跨国公司在经济全球化中逐渐落伍8、下列选项中,不能反映世界经济全球化趋势的是( )A1995年世界贸易组织成立 B跨国公司的迅猛发展C2008年蔓延全球的金融危机 D世界暂时形成“一超多强”的局面9 阅读材料答题; 目前全球跨国公司已达6万家,子公司50多万家。它们控制全球生产的三分之二,国际贸易的三分之一和直接投资的70。国与国之间竞争越来越体现在跨国公司之间的竞争,跨国公司的实力和竞争力,反映出一个国家的实力和竞争力。(1) 材料反映出世界经济发展的什么特点?举出你身边体现这一特点的典型事例。(举一例即可)(2)导致材料中所反映的经济发展特点的根本原因是什么?(3)结合材料,谈谈我国应如何应对国际间的竞争?

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