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1、学校疫情防控应急预案演练方案脚本一、背景和意义为进一步加强我校新冠肺炎疫情防控工作，强化师生应急处置意识，树立健全传染病的应急处置机制，以“外防输入、内防扩散、保证师生安全”为目的，不断完善应急预案，全力以赴做好迎接师生回校准备工作，依据上级通知，决议开展一次突发新冠肺炎事情应急处置模拟演练。为此，特制定本方案。二、演练目的、内容和原则1、演练目的：检验我校新冠肺炎疫情防控应急工作准备情况。检验我校新冠肺炎疫情防控应急组织、指导协调能力。检验我校新冠肺炎疫情防控应急处置工作程序及技术要求的掌握程度。2、演练内容：进校门例行检讨、晨午检落实、发现病例、询问病情、病例隔离、启动应急预案、登记报告、
2、联防联控、消毒通风、病例跟踪、复课查验、食堂就餐等。演练重点为晨午检制度落实环节和发现病例应急处置并上报环节。3、演练原则：以人为本、预防为主的原则。统一领导、分级负责的原则。反应快速、措施果断的原则。部门配合、分工协作的原则。三、参演人员全体班子成员、部分老师四、演练时间、地点时间：3月16日上午8：20-9：OOo地点：XX学校校园五、演练方式（一）发现病例应急处置晨检中忽然发现1名学生怀疑为新冠肺炎的病人，医疗保证组接到报告后各项应急程序和处置措施：现场指导调度、询问病情、病例隔离等候、启动应急预案后的响应程序、登记报告、疫点的消毒处置共六个方面的内容。六、演练进程（一）、疫情的发现与报
3、告：1、演练要求：（1）、做好个人防护、佩戴口罩、着一次性医用手套；（2）、上报疫情信息及时、内容完整；、接到报告后的处置符合要求；（二）、指导系统及物质保证1、演练要点：启动应急预案，树立指导系统机构，作好物资、交通等准备。2、演练要求：（1）、工作程序井然有序；（2）、人员到位及时；（3）、信息传递精确；（4）、物质准备要充分。（三）、应急处置现场1、演练要点：抵达现场后，立刻行动开展疫情控制工作，包括疫区封锁、隔离、消毒；疑似病例的隔离等候、通知家长、询问病情。2、演练要求：、现场处置的程序：部署警戒线、开辟干净区、个人防护着装、消毒、现场流行病学调查、终末消毒、个人防护卸装等；（2）、
4、工作人员的着装与卸装要规范整齐；（3）、现场处置井然有序。（四）、上报登记1、上报XX组，联系人：XX联系电话：XX2、上报XX村委，联系人：XX联系电话：XX3、上报XX医院，联系人：XX联系电话:XX七、演练的工作步骤：现场疾病预防控制现场指导宣告各小组进行疫情处置。八、演练组织保证（一）、演练组织：1、演练总指导：XX校长，负责指导各小组有序的进行演练、上报XX组、上报XX社区、联系医疗机构。2、安全后勤保证组组长：XX成员：XX,负责通讯设施，安保设施等的保证工作；负责维护秩序，把好校门关口。3、信息联络组组长：XX成员：xx、XX,负责向上级报告数据。4.医疗保证组组长：XX成员：xx、xx、XX,负责对师生身体状况（体温）检测，第一时间隔离和看护疑似发病师生；检讨学生身心状况、进行临时防护；负责联系家长；协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。5、宣传组：XX,负责对演练进程的全程摄录。6、消毒组：XX,负责对现场和个人进行消毒。
