初二数学初中生作文600字.doc

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1、初二数学初中生作文600字 初二数学初中生作文600字范文1走过饭店时,我闻到了炒菜的香味,听见了锅勺敲打铁锅的声音,我的肚子咕咕地叫了起来,但我的目的地可不是这里,而是要去学校,今天我们还要考数学呢。考试时,考卷一发下来,我扫了一眼题目,得意地说:“这张考卷也不难呀。”说完,我开始奋笔疾书,可是写着写着,有一道题把我给难住了,我抓抓头发,咬咬笔头,左想右想,还是想不出来,我想偷瞄别人的,可还没瞄到,就被老师看见了,她瞪了我一眼,吓得我一哆嗦。可经过这么一吓,我就像“考神附体”一样想到了解题方法,哈哈,这次肯定考全班第一。下课了,我迅速地交了卷,就跑操场上玩去了。第二天,老师一上完课,就批评我

2、说:“陈奥军,你是怎么考的,这次考试错那么多,平时成绩不如你的,都比你考的多,下次考试给我细心一点。”我心想:唉,这一次第一名肯定要泡汤了,早知道,我写完就应该细心检查,那样也不至于错这么多呀。一连几天,我都闷闷不乐的,直到发考卷的那一天。终于要发考卷了,考的好的同学兴高采烈地讨论着,而我却一声不吭地默默着坐着,九十分、八十分,一直报到了七十分,可还是没有报到我的名字,我伤心极了,难道真的像老师说的那样,我错的一塌糊涂。眼看就剩最后一张了,我这次考的这么差,回家肯定少不了老妈的一顿打了。就在这时,老师清脆的声音传来:“陈奥军,这次考的很不错,全班第一。”顿时,我心里一股高兴劲立刻涌了上来,哈哈

3、,又是第一名,原来上次老师是跟我开玩笑的呀!这次数学考试,我就像是坐了一次过山车,紧张刺激,真是难忘啊!初二数学初中生作文600字范文2今天中午刚吃完午饭,我就做爸爸布置给我的奥数题。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出答案,就连思路也没有。这道题是这样的:有一个长方体,正面和上面的两个面积的和为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。我又把题读了一遍,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的和,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入解呀!正当我急得抓耳挠腮时,我忽然想用上个学期学的方程解,可是我不懂二元一次方程,我只好向爸爸求助。他先教

4、我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:排除法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多质数,如:3、5、7、11等等,接着我们开始排除,爸爸很耐心的陪我找,我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;另一个则是长方体侧面的宽和高之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。最后,我得到了结果,我的算式是:正面和上面面积之和为209,所以长宽+长高=长(宽+高)=209,把209分解因数为:209=1119,又因为长、宽、高都是质数。(1)若长=19,宽+高=11,11是奇数,只能分解成一个奇数+

5、一个偶数,而偶数中只有2是质数,11只能分成2+9,而9又不是质数,所以此情况不成立。(2)若长=11,宽+高=19,同样19只能分成2+17,所以这个长方体的三个棱长分别为2、11、17,体积:21117,=2217,=374;后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。初二数学初中生作文600字范文3最近一个星期,数学老师布置的作业比往常难,我每天都要花一两个小时才完成,可我,心甘情愿。以前,我会纳闷数学有什么用,除了应付考试还能干什么?但现在,我却不这么认为了。这个星期五,体育

6、老师找来各班篮球队队长开会,主要是进行五月份篮球赛的抽签。结果,一共只有两个组,而全校最强的四个班,全部被分到了B组。A、B组各六个班,第一场是淘汰赛,直接淘汰掉6个班;第二场、第三场是单循环赛,采取积分制,胜一场积两分,负一场积一分,积分最高者可晋级参加冠、亚军决赛,如果积分一样,则比较得分率高低。在体育课上,我仔细地对这次比赛做了一个分析。首先,无论是哪两个班获得决赛资格,冠军都一定在B组产生,而且是12班、8班和9班中的一个。第一场淘汰赛,B组是12班打4班,8班打11班,9班打5班。因为我所在的12班和4班是全校实力最悬殊的两个班,我们不仅会战4班,而且大比分获胜,所以,如果有三个班积

7、分一样,那就是我们班晋级。假设12、8、9三个班实力相同,则三个班任意两个班打比赛,每个班都有50%的几率取胜。第一种情况,12班胜两场,得4分,几率是1/21/2=1/4,这种情况一定晋级;第二种情况是我们班3分,若其它两个班中有一个班两场全胜,我们就被淘汰,晋级概率是1/21/2=1/4。所以我们班从B组脱颖现而出的概率为50%!因为A组实力太弱,所以我们班夺冠概率为49%!多么惊人的一组数据啊,比其它实力较弱的班夺冠几率高出8倍。如果我把这个消息告诉同学们,我们班一定会士气大涨。以前我不知道,概率问题竟然真的能运用到现实生活中。这种小学奥数培优课上才会出现的问题,居然被我在初中亲身经历。

8、我想起了一个历史事件,二战时期,美英运输船队常遭到德国潜艇袭击,因为没有足够护航舰,这个问题,让两国领队十分头痛。后来,一个数学家分析认为,运输船队和敌方潜水艇相遇,从数学角度分析,有一定规律。假如有100艘船,编队规模越小,编次就越多;编次越多,与敌军相遇的可能越大。后来,美国海军接受了这个建议,分散式处理命令运输船队在指定地点集合,一起通过危险海域,再分头行动,果不奇然,美英两国运输船再也没被击沉,保障了充分物资。一个数学家抵得上十个师!我们在学校学知识,虽然枯燥,有时甚至让人想逃避,但不得不承认,数学的魅力无时不在,知识就是力量!初二数学初中生作文600字范文4一日为师,终生为父-题记他

9、,是我曾经的数学老师,姓王,故名“老王”他是个有些古怪的老师。数学本是枯燥又无味的学科,可被他导演得妙趣横生。一个个标准的几何图形生动地站在黑板上;一道道难如登天的数学题也活泼地跃动起来。这本该是一个非常讨学生喜欢的幽默老师,可同学们对他的意见似乎都不小。“老王”来自东北,身材魁梧,甚至还动过粗;头发如钢针根根直立,一脸的严肃相。我们学生对这样的老师难免会有畏惧。大家在背后都管老王叫“死亡老师”。每节数学课,他都绘声绘色地讲,我们也百无聊赖地听。通常情况,下课铃已经响了许久,他也没有丝毫要下课的迹象,仍然唾沫横飞地讲着知识点,总而言之,我对他只有不满。那天,阳光惨淡,刮着北风,吹得人直打嗑睡。

10、那些“反动派”真是大胆,况在数学课上睡起了觉,我也直打呵欠,也忍不住陷入了沉睡.突然,一声狮虎碎金的咆哮打破了我的美梦。撑开惺忪的睡眼,瞅见老王在讲台前怒发冲冠-牛一样的眼睛瞪着突然惊醒的我们,没有多余的废话,让我们到教室外面喝西北风去。我板着脸,看都不看老王一眼,走到室外,“站就站”!我心中愤愤地想,“连个觉都不让睡,这是什么破老师”!?“我恨你”.事后的晚上,老王把我喊到办公室,为我补习上午所缺的课,我没有和他多说一句话。时间的沙漏快流尽了。我们和老王作了多年的斗争,和老王就像冤家似的见面、聊天,完全将身份置之脑后。常常明里暗里斗智斗勇,如同死对头一样。一个消息的传来,让我人些不知所措,老

11、王走。作为老王的死对头,我本应高兴的,心想:终于摆脱了这个死亡老师,可是我心中却有一种莫名的悲痛。这么多年了,我们班的数学成绩始终名列前茅,这里谁敢说没有老王的功劳呢?而且,仔细想想,年复一年,日复一日,我们民早把这位我们所讨厌的老师当作了无话不谈的知心朋友,这个消息的传来,不仅意味着我们失去了一位优秀的老师,同时我们也失去了一位贴心的“大哥哥”。我哭了很久,多少夜晚,老王那钢针似的头发又出现在我的梦中,他做了一辈子的教书匠,为我们呕心沥血。我只想对着茫茫大地的另一端的“老王”大声说:“老师,您辛苦了,我们想您.”初二数学初中生作文600字范文5今天,我们班上了一堂别开生面的,令我十分难忘的数

12、学课。数学余老师抱着一个大箱子走进教室。棕色的箱子里面全是稀奇古怪的化学实验品,原来是量杯啊!只见老师在黑板上写了几个大字,“升与毫升”。哦,我瞬间明白了,老师要让我们自己动手倒出一升。“同学们,今天我们要学习升。”“升?”“哈哈,我早就预习过了。”“太棒了,要做实验了。”同学们交头接耳,窃窃私语。我呢,则是心中打着问号,看着量杯,十分的兴奋。过了一会儿,老师介绍完了。只听余老师一声令下-做量杯,我们便迫不及待地动手啦!我和潘镜,张悦同,宋常锦,陈俊颖,陈忆然,刘畅这七个人是一组。我先去领了量桶,打了一盆水。量桶里装上水,放在桌上一看,还差一些呢。我便拿小的纸杯一点一点往里添水,大约添了3次,

13、平视水面已达到了一升。“加快速度!前几名有奖。”我一听,立马精神抖擞,连忙拿起量杯,用双手护着小心翼翼躲开人走,生怕泼了一滴水。旁边的同学也忙得不可开交。瞧!我们小组的人在焦急地等我,四处张望呢。我想着加快了脚步,谁知我不小心洒了几滴水。潘镜见了忙补了几滴水来。我松了一口气,这水总算安全到达了。接着,刘畅拿来了一块抹布。我们这是要干什么?倒水!我亮出我的大瓶子,潘镜自告奋勇,挽起袖管,“我来。”他自信地说。看着他胸有成竹的样儿,我放心地交给潘镜。潘镜拿起饮料瓶,只听“咕咚咕咚”,一升水慢慢倒入瓶中,“小心”,还是张悦同眼疾手快,把碍事的纸杯推倒了瓶子后面,否则眼看着就要酿成水灾了。我环顾四周,

14、有的小组争得脸红脖子粗,有的小组则有条不紊,还有人乘机在起哄。“第一名已有,奖励两袋奶茶。”眼睁睁看着两袋奶茶被他们拿去,我不免有些眼急,真恨不得从第一名手里夺回奶茶。“快,快点。”我们队的速度成了引人注目的一道超级风景线。张悦同贴纸,潘镜画线,我做评委,刘畅擦桌子,陈忆然捐纸,还有两位“懒少爷”做观众,果然不一会儿,我们便画好了一升的线,和四分之一、二、三的线,完成了“量杯”。大功告成!“啦啦啦啦啦”,我高兴地哼着小曲,把作品交给老师。我们也得到了2袋奶茶!说实话,奶茶到手我们就放心了。我们马上分完奶茶,冲着喝了起来。只见我们一个个脸蛋红扑扑的,我的桌子也成了牺牲品。握着手中暖暖的奶茶,我甜甜地笑了。这节有趣的课“劳逸结合”,真像一杯奶茶,令人回味无穷!初二数学初中生作文600字

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