幼儿园创意美术活动教案.docx
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1、幼儿园创意美术活动教案精选【第一篇】活动目标1 .欣赏不同造型的青花瓷,了解其纹样装饰的特点,感受作品的色调和纹样美。2 .学习用不同的线条和青花来设计装饰青花瓷物品。3 .培养幼儿的欣赏能力。4 .培养幼儿的技巧和艺术气质。5 .喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。活动准备L瓶子、葫芦、纸杯、玻璃纸若干。6 .蓝色记号笔人手一个7 .青花瓷纯音乐活动过程一、带领幼儿到美工室师:孩子们,看,今天我们来到哪里上课了呀!在上课之前老师先带领你们来欣赏一下我们的美工室作品,好不好。师:你们有没有在里边发现跟我们教室摆放的一样的东西呀(青花瓷)。对,这里有跟我们教室一样的青花瓷盘,盘子上
2、的青花除了可以装饰到盘子上,还可以装饰到什么地方?二、按要求作画师:你们刚才说了很多很多,那你们想不想来试一试,画一画呀!但是在画之前老师是有要求的,今天我们统一都用青花和各种线条来装饰你的作品,你自己看怎样布局合理,我们比比看,最后谁画的漂亮,好不好。三、自主挑选物品,进行作画L教师:刚才老师说的你们都听明白了吗?好,现在你可以去挑选你自己喜欢的物品,开始进行创作。8 .教师巡视,指出错的地方。四、幼儿作品展K1 .师:孩子们都画好了吗?那现在把你的笔放下,跟着老师我们一起来欣赏一下你们的作品,好不好。师:你们觉得谁画的好看呢!请幼儿说一说。2 .教师对幼儿的评价进行小结。五、带领幼儿将物品
3、带到教师,结束本次活动师:好了,孩子们,我们一起把我们的物品带到教室让更多的人来欣赏,好不好。【第二篇】【第二篇】教学内容:绘画绕团教学目的:1、学习绘图的技巧。2、培养幼儿正确的坐姿,注意手眼距离。3、能大胆有力地画线条。教学重点:教幼儿会有里向外顺着一个方向均匀的画。教学难点:幼儿画线团时能用红、黄、绿比例适当地画线团。教学准备:示范画一张、实物线团一个。教学过程:一、老师出示示范画引导幼儿观察,说一说图中有谁,她在干什么?小结:妈妈在给孩子织毛衣,可是毛线没有了,我们帮妈妈绕线团好吗?那、线团怎么绕呢?二、老师出示小线团演示绕线团变大的过程。由里向外,逐渐增大。三、演示画线团。老师在黑板
4、前演示画法由里向外,逐渐增大。四、幼儿操作活动“请小朋友帮妈妈画上线团J老师巡回指导。五、请幼儿把自己的作品展示给大家看。小班美术活动教案泥塑糖葫芦活动目标:1、在欣赏图片中初步了解登封人刘永占的泥塑作品真实、朴实的特点。2、学习用团圆的方法制作糖葫芦,锻炼幼儿手部肌肉的灵活力。3、对泥塑这种美工活动感兴趣。4、体验想象创造各种图像的快乐。5、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。活动准备:泥、泥工板、泡沫板、木棍儿活动过程:1、欣赏泥塑(1)出示泥塑图片,引出泥塑是用泥做出各种造型(2)观察泥塑的各种造型引出做出这些泥塑的登封人一一刘永占2、做泥塑一一糖葫芦(1)请幼儿讨论泥塑糖葫芦怎么做介
5、绍、发放材料,并进行安全教育(3)幼儿尝试做泥塑糖葫芦3、交流、展示作品(1)请幼儿说说自己喜欢的糖葫芦,为什么?(2)请幼儿把糖葫芦布置在区角活动。教学反思1、该活动设计比较合理,整个过程体现了在玩中学,学中乐的教育思想。2、活动过程中,幼儿基本处于一种认真学习的状态,基本实现了预定的教育目标。3、活动后指导幼儿收拾整理好泥塑材料,养成幼儿做事有始有终的良好习惯。【第三篇】活动目标:1 .引导幼儿尝试用多种表现手法来制作邮票。2 .通过自己动手制作邮票让幼儿更多地了解邮票的作用。3 .通过邮票展览会,引导幼儿学会欣赏同伴的作品。活动准备:L剪好花边的铅画纸、老师设计的邮票范例。4 .记号笔、
6、油画棒(人手一份)、各种彩色纸、各种颜色、刻印工具、胶水、吸管,棉签调色盘。5 .集邮册3本。知识准备:幼儿已经有了关于邮票的一些知识。活动重点:幼儿选择自己喜欢的表现手法来尝试制作各种邮票。活动难点:如何引导幼儿用吹画、刻印与粘贴结合来设计邮票。活动过程:一、引起兴趣前两天老师去邮局寄一封信,可是邮局的叔叔说这封信少了一样东西不能寄,请你们帮我看看到底少了什么?(出示信封)这封信到底少了什么?(邮票)你们知道邮票有什么用途吗?(寄信)有的人喜欢把一些用过的和没用过的邮票收藏起来,有空的时候拿出来看看,这是为什么呢?(因为邮票很美可以欣赏)老师今天也带来一些邮票,我们也来欣赏一下。二、师生讨论
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