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和静县第三双语幼儿园国培简讯三快乐教研 幸福成长县三幼开展“幼儿园语言教育活动的设计与组织”园本教研活动 “语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”因此，为积极贯彻幼儿园教育指导纲要精神，深入领会幼儿园36岁儿童学习与发展指南，提升教师语言教育活动的设计和组织能力，也为了给教师创造一个相互交流、学习、合作、探究的平台，提高幼儿园教师组织教学活动的能力，促进幼儿园教育教学及教研水平再上一个新台阶。2016年12月8日，和静县第三双语幼儿园开展了以“幼儿园语言教育活动的设计与组织”为主题的园本教研活动。在活动中，中班组教研员与全体老师共同分享了“如何设计和组织语言教育活动”。老师们也都积极参与讨论，在观念和思想的碰撞与交流中，及时发现问题、梳理经验、归纳提升，达成新的共识，共同解决了老师们在语言教育活动中存在的问题和困惑。总之，通过本次园本教研活动，使老师们在教研活动中大有收获，提升了自身的专业素养，促进了教师们的专业成长，高效地提升了我园教研教学的有效性，从而促进了幼儿园整体教研水平的发展。
