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1、 班级_ 姓名_ 考号_ 密.封.线.忻州实验中学初中部限时训练试题（卷）八年级物理(四) 制卷命题： 杨培薇 审核： 审批： 说明：本试卷为闭卷笔答题，做题时间40分钟，满分80分 10月22日一、单项选择题 (每小题3分，共30分) 1.下列对一名中学生的有关数据估测合理的是( ) A.呼吸一次用时约1min B.手掌宽约为8cm C.步行速度约为20m/s D.说话时发出声音频率约为15HZ 2.在校园艺术节上，小梦为全校师生演奏了享誉海内外的二胡名曲二泉映月。下列有关小梦二胡演奏的说法正确的是( )A.二胡弦停止振动弦还会发声 B.二胡声能在真空中传播C.二胡声是通过空气传进耳朵的 D
2、.二胡声一定不会成为噪音3.忻州市城市建设和管理越来越注重以人为本。如城区内某些路段禁止汽车鸣笛，住宅区道路两旁植树造林，跳广场舞的人要把音量调小一些等。这些措施的共同目的是( )A.绿化居住环境 B.锻炼身体 C.降低噪声污染 D.减少大气污染4.同窗三年，同学们互相非常熟悉了，甚至可以“闻其声，知其人”。通过声音识别同学的主要依据是( )A.声速 B.响度 C.音调 D.音色5.如右图所示，小梦将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤敲音叉时，小球被弹开的角度不同，比较角度的大小是为了探究( ) A.声音产生的原因 B.音调和频率的关系 C.声音的传播是否需要时间 D.响度与振幅的关系6.2013
3、年6月20日，我国航天员王亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课，成为中国首位“太空教师”。下列说法中正确的是( )A.王亚平说话发出的声音是由于声带振动产生的B.王亚平讲课的声音很大是因为她的音调很高C.王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的 D.“天宫一号”里声音传播的速度为3.0108 m/s7.关于匀速直线运动的速度公式，下列说法正确的是( ) A.物体运动的速度越大，通过的路程越长 B.物体运动的速度越大，所用地时间越长C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D.物体运动的速度由决定，但与和的大小无关8.“五一”假期，小英随爸妈外出旅行，两地相距240km,早晨8：00出发，途中休
4、息30min,11:00到达目的地，途中她发现很多现象都与我们学过的物理有关，并写下一些相应的旅行日记，你认为她的日记中描述不妥当的是（） A.汽车经过桥梁时发现如图甲所示的标示牌是对汽车的限重 B.汽车全程的平均速度为80km/hC.汽车行驶中发现路边的树木向后退是因为选择了自己为参照物 D.有十分钟时间汽车速度表指示如图乙，因此这段时间汽车一定在做匀速直线运动9. “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”歌词中的“竹排江中游”与“青山两岸走”所选的参照物分别是（ ） A.竹排 青山 B.两岸 竹排 C.青山 两岸 D.江中 两岸10. 如右图所示是甲、乙、丙三个物体发声的声波图，下列说法正确的
5、是( )A.甲、乙的音调相同B.甲、丙的响度相同C.乙、丙的音调相同D.甲、乙、丙的音调相同二填空题（每空1分，共10分）11“万里长城”是中华民族的骄傲，它的全长是67000里= m 12往8个相同透明玻璃瓶中灌入不同高度的水，用同样大的力敲击时可发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的音，最右边的瓶发出的是 。13.暑假的某一天，小红一人在家，突然电闪雷鸣，从看到闪电到听到雷声经过5s的时间，闪电处距离她 m。 14.牛的叫声与蚊子的叫声相比较， 叫的声音音调高， 叫的声音响度大。15. 小梦的奶奶通过听声音的就能知道暖水瓶中的水快装满了，这说明声音能传递 ，其中她是通过声音的 特性来判断
6、的。16. “频闪照相”常用来研究物体的运动，右图是某小球运动时每隔.1s的频闪照片，A、是小球运动过程中连续的三个位置，由图可知小球从位置运动到位置通过的路程是 cm，此进程中小球的平均速度是 cm/s。17. 汽车驾驶员从发现情况到采取制动所需要的时间叫反应时间，一辆汽车在平直公路上匀速行驶的过程中，若驾驶员发现前方70m处有障碍物，采取制动后，汽车滑行60m刚好停在障碍物前，已知该驾驶的反应时间为0.5s，则制动前汽车行驶速度为 m/s。三简答题（4分）18.请从下面所给器材中任选一个，探究“声音产生的原因”：塑料直尺 铅笔 皮筋 （1）选择器材： （2）实验步骤： （3）实验现象： （
7、4）实验结论： 四 实验题（每空2分,共30分）19. 小丽同学在观察小提琴和二胡等乐器的弦振动时猜想：在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低可能还与弦的横截面积（粗细）、长短及材料有关。于是小丽找来了各种不同的琴弦，想通过实验进行探究，琴弦的编号及情况如下表 编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm21 钢 30 0.32 钢 30 0.63尼龙丝 40 0.54 铜 50 0.55尼龙丝 50 0.5(1)如果想探究发声时音调与弦的材料的关系，小丽应选择表中编号为 和 5 的琴弦。(2)如果想探究发声时音调与弦的粗细的关系，小丽应选择表中编号为 和 的琴弦。(3)通过查阅资料小
8、丽知道了琴弦振动频率与琴弦长度的关系，如图所示，如果小丽的实验无误，则可确定的是编号为 3 的琴弦一定比编号为 的琴弦振动时音调高。20. 小明在做“测小车的平均速度”的实验时，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止滑下，(1) 实验中应使斜面的坡度较小，目的是为了在实验中便于测量 。(2)实验中需要测量的物理量是 和 ，(3)为测量小车运动过程中下半程的平均速度，小红同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而算出小车在下半程运动的平均速度，你认为她的做法是 的。（填“正确”或“错误”）(4)在测量小车到达中点B点的时间时，如果小车过了B点才计时，则测出AB段的平
9、均速度会偏 。（填“大”或“小”） 21.小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，用抽气机将广口瓶内的空气抽出。（1）抽气一段时间后小明发现听到的手机声音没有明显变化，造成这一现象的可能原因是 A.手机声音的响度太大 B.手机声音的频率太高C.未塞紧瓶塞存在漏气 D.插入广口瓶中的导管不够长（2） 经调整使器件完好后，再次用抽气机有效地向外抽气，随着瓶内空气逐渐 ，小明发现听到的手机声音的音调 （填“变高”“变低”或“不变”），响度 （填“变大”“变小”或“不变”）（3） 于是小明用抽气机不停地向外抽气，经过较长的时间后，小明将 （填“不能听到”“还能听到微弱的”）手机声音，由此现象 （填“可以”或“不可以”）直接得出真空不能传声的结论。五 计算题（6分） 22.小红国庆假期随父母从原平到太原旅游，汽车以90km/h的平均速度行驶0.5h到达忻州， 休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行驶1h到达太原，请你帮小红求：（1） 原平到忻州汽车行驶的路程是多少？（2） 忻州到太原汽车行驶的路程是多少？（3） 原平到太原汽车的平均速度是多少？九年级物理 第 3 页（共 4 页）
