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1、教师招聘考试题库教育理论综合知识考点特训最新版（二）1、填空题的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的。1862年，我国在首先执行了这个制度。参考答案：班级授课制京师同文馆本题解释：参考解析：班级授课制；京师同文馆2、单选题桑代克的联结说中，是最重要的学习规律。A:准备律B:练习律C:效果律D:组织律参考答案：C本题解释：参考答案：Co参考解析：C【解析】效果律是指一个联结的后果会对这个联结有加强或削弱作用，是最重要的学习规律。故选C。3、单选题袁老师中途接手小学三年级3班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或运算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此
2、，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行oA:积极的情感教育B:意志品质的培养C:人际交往教育D:良好性格的教育参考答案：B本题解释：【答案】B解析：意志的基本品质包括自觉性、果断性、自制性和坚韧性四个方面。学生缺交作业等情况是缺乏意志的自觉性、自制性等品质，班主任可对学生进行意志品质的培养。4、单选题关于错觉的说法不正确的是A:错觉就是对客观事物不正确的感觉B：错觉的产生是由于个人心理原因C:错觉不存在个体差异D:错觉是可以通过主观努力来纠正的参考答案：C本题解释：【答案】C0解析：由于儿童发展水平不一样，错觉也存在个体差异性。5、单选题科学心理学的创始人是oA:
3、布伦塔诺B:弗洛伊德C:里斯多德D:冯特参考答案：D本题解释：参考答案：Do参考解析：冯特是德国著名的心理学家，他使心理学从哲学的范畴中脱离出来，成为一门独立的科学。所以我们把他称为心理学的创始人。故选Do6、简答题道德信念参考答案：参考解析：道德信念就是人们通过对社会道德规范的认识和了解，在自身强烈的道德情感驱动下，对履行某种社会道德义务产生的强烈的责任感。人们对某种道德理想、道德原则和规范在内心的确信，是构成道德品质的主要因素之一。它一旦形成，具有相对的稳定性和持久性。7、填空题对于篇幅短小或者内在联系密切的材料，适于采用记忆，对于篇幅较长或者较难、内在联系不强的材料，适于采用记忆。参考答
4、案：整体分段本题解释：【答案】整体、分段8、填空题是指个体在生活过程中形成的对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。参考答案：性格本题解释：参考解析：性格9、简答题现在减负口号此起彼伏，甚至国务院文件都三令五申，要减轻学生课业负担，可打题海战的仍有人在，但也有连作业都不敢布置的，那么布置作业应遵循哪些要求？参考答案：参考解析：（1）作业内容符合课程标准的要求；（2）考虑不同学生的能力需求；（3）分量适宜、难易适度；（4）作业形式多样，具有多选性；（5）要求明确，规定作业完成时间；（6）作业反馈清晰、及时；（7）作业要具有典型意义和举一反三的作用；（8）作业应有助于启发学生的思维，含
5、有鼓励学生独立探索并进行创造性思维的因素；（9）尽量同现代生产和社会生活中的实际问题结合起来，力求理论联系实际。10、单选题科学教育的基本目标有OA:科学态度、科学方法、科学精神B:科学知识、科学技能、科学精神C:科学知识、科学方法、科学习惯D:科学知识、科学方法、科学精神参考答案：D本题解释：【答案】Do解析：科学教育是一种以传授基本科学知识为手段，体验科学思维方法和科学探究方法，培养科学精神与科学态度，建立完整的科学知识观与价值观，进行科研基础能力训练和科学技术应用的教育。其基本目标有科学知识、科学方法、科学精神。11、单选题下列选项体现趋避冲突的是A:鱼和熊掌不可兼得B:人心不足蛇吞象C
6、:前怕狼后怕虎D:吃药治病又怕药苦参考答案：D本题解释：参考答案：D0参考解析：双趋式冲突是指同时并存两种能满足需要的目标，它们具有同等的吸引力，但只能选择其中之一时所产生的动机冲突，A项属于双趋冲突。双避式冲突是指同时遇到两个力图回避的威胁性目标，但只能避其一所产生的冲突，C项属于双避式冲突。趋避式冲突是指同一目标既有吸引力，又有排斥力，人既希望接近，同时又不得不回避，从而引起的冲突，D项想吃药治病又怕药苦属于此冲突。选D。12、单选题下列属于精细加工策略的是A:合理复习B:位置记忆C:亲自参与D:学业求助参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：精细加工策是一种将新学材料与头脑中已有知
7、识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策。常用的精细加工策：记忆术（如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想）；做笔记；提问；生成性学习；利用背景知识，联系实际等。13、单选题根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是一A:教学手段B:教学内容C:教学原则D:教学方法参考答案：C本题解释：参考答案：Co参考解析：本题考查的是教学原则的概念。教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。14、单选题教育心理学的实验研究应该对学生产生积极影响，避免对学生的身心发展造成伤害。教育心理学研究应该遵循的这种原则被称为原
8、则。A:客观性原则B:发展性原则C:理论联系实际D:教育性参考答案：D本题解释:【答案】Do解析：教育心理学的研究原则有四个：客观性原则、发展性原则、理论联系实际原则、教育性原则，四个研究原则容易出选择题。教育性原则是指研究实验过程中应该对被试产生积极性的影响，要避免对被试的身心发展造成伤害，是四个原则中最重要的一个原则。客观性原则就是对心理的研究必须按本来面貌加以研究，必须实事求是。发展性原则是把心理现象看成是一个发展变化的过程。理论联系实际原则是要密切关注在教育教学活动中出现的新情况、新问题，注意从实际出发进行研究，发挥理论对实际的指导作用。15、单选题皮亚杰的认知发展观属于oA:行为主义
9、B:人本主义C:建构主义D:精神分析理论参考答案：C本题解释：参考答案：C。参考解析：皮亚杰是早期建构主义的代表人物，其观点认为，认知发展是一种建构的过程.是在个体与环境的相互作用中实现的。16、单选题假定某个年龄组的平均分数为70分，标准差为10分。某生测验得60分，则该生的智商为oA:B:C:D:80608590参考答案：C本题解释：【答案】Co17、简答题教育方针参考答案：参考解析：教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针，是教育基本政策的总概括。它是确定教育事业发展方向，指导整个教育事业发展的战原则和行动纲领。18、单选题探究性学习的基本特征不包括oA:问
10、题性B：开放性C:过程性D:综合性参考答案：D本题解释：【答案】Do解析：探究性学习的基本特征包括问题性、开放性、过程性。本题考查探究性学习的基本特征，故选D。19、单选题一位初中语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习.这里所教的学习策略是OA:复述策略B:组织策略C:精细加工策略D:组块策略参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：20、多选题下列说法错误的是oA:基础教育课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手B：初中阶段学校不开设选修课程C:教育工作的根本要求是改革创新D:国家鼓励行业、企业等社会力量参与公办学校办学参考答案：BC本题解释：参考答案：,Co参考解析
11、：初中阶段学校应努力创造条件开设选修课程，教育工作的根本要求是育人为本，改革创新是教育发展的强大动力，因此，本题选BCo21、单选题看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的oA:选择性B:整体性C:理解性D:恒常性参考答案：A本题解释：参考答案：Ao参考解析：【答案】Ao解析：知觉具有选择性，重点标记有利于将一部分作为知觉对象，其余部分作为背景。22、判断题教育历史上的“儿童中心论”是学生观的一种典型代表。参考答案：正确本题解释：参考答案：对。参考解析：。23、单选题幻想是的一种特殊形式。A:再造想象B:创造想象C:无意想象D:空想参考答案：B本题解释：【出题思路】本题考查考生对幻想的基
12、本归属的理解。【参考答案】B【名师点睛】幻想是创造想象的一种特殊形式。24、单选题是国家制定或认可，并由国家强制力保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。A:教育法规B:教育法C:教育法律规范D:教育政策参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析:25、单选题新一轮国企改革浪潮之下.国家电网公司将在个领域推行混合所有制改革，目前正在制定具体的操作方案。A:二B:三C:四D:五参考答案：B本题解释：参考答案：B。参考解析：【答案】Bo解析：新一轮国企改革浪潮之下，国家电网公司（下称“国网”）这个占据全国80%电网的超级垄断性集团也终于计划向民资敞开大门。2014年4月4日，记
13、者从权威渠道获悉，国网基本确定在直流特高压、电动车充换电设施和抽水蓄能电站三个领域推行混合所有制改革，目前正在制定具体的操作方案。故本题答案为Bo26、多选题下列属于体罚学生的情形是o:让12年级的小学生一个生字抄写10遍B:王某上课讲话，老师令其一个人打扫教室3天C:秦某等6人上自习说话.老师命令秦某等6人到学校运动场跑10圈D:体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作，叫其反复练习6次E:老师批评打破玻璃的同学参考答案：BC本题解释：参考答案：B,C。参考解析：体罚是指通过对少年儿童或成人的身体进行的惩罚而企图达到教育训练目的的手段，如罚站、罚跪、鞭打等。体罚必然是惩罚，必须诉诸身
14、体，必须造成身体或心理的痛苦。27、判断题知识经验越丰富，理解就越深刻，对事物的知觉也就越完整、精确。一参考答案：正确本题解释：参考答案：对。参考解析：强调了知识经验在人们知觉事物中的重要性。28、判断题教育是人类与动物共有的一种现象。参考答案：错误本题解释：【答案】错误。教育是人类所特有的社会现象。29、单选题心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特一年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室为标志的。A: 1879B: 1897C: 1789D: 1798参考答案：A本题解释：参考答案：Ao参考解析：A解析1879年，冯特在德国莱比锡大学建立了第一个研究心理学的实验室，这一事件是心理学成
15、为一门独立学科的标志。30、判断题人类历史上，先是某些圣贤办起了学校，然后才有教育活动。参考答案：错误本题解释：【答案】错误。先有教育活动，然后才有学校。31、单选题“闻一知十”“举一反三”“触类旁通”说的是。移势惯能迁定习技 ABC:D参考答案：A本题解释：参考答案：A0参考解析：在同化性迁移过程中，原有认知结构不发生实质性的改变，只是得到某种充实。“举一反三”“闻一知十”“触类旁通”等都属于同化性迁移（顺向迁移）。32、单选题衡量一个人品德水平的重要标志是oA:品德情感B：品德认识C:品德意志D:品德行为参考答案：D本题解释：【出题思路】本题考查考生对道德认识、道德情感、道德意志和道德行为
16、关系的掌握。【参考答案】D【名师点睛】道德行为是人们在行动上对他人、社会和自然作出的反应，是人内在的道德认识和情感的外部表现。它是通过练习或实践形成的C道德行为包括一般的行为和经多次练习所形成的道德行为习惯。道德行为受道德认识、道德情感和道德意志的支配、调节，同时又影响道德认识、道德情感和道德意志。道德行为是衡量人们品德的重要33、填空题神经细胞具有、的功能。参考答案：接受传递处理信息本题解释：参考解析：接受传递处理信息34、单选题3岁以后幼儿典型的思维特点是A:直觉行动思维B:具体形象思维C:抽象逻辑思维D:感知动作思维参考答案：B本题解释:参考答案：Bo参考解析：36、7岁的幼儿思维，以具
17、体形象思维为主，即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。具体形象思维是幼儿思维的典型方式。6、7岁以后，幼儿的思维开始进入逻辑思维阶段。【命题立意】考查幼儿的思维特点。【错因分析】对不同年龄阶段的思维特点混淆。35、单选题下列思想出自学记的是oA:有教无类B：不愤不启，不俳不发C:教学相长D:学而时习之参考答案：D本题解释：【出题思路】本题考查考生对学校文化的掌握。【参考答案】D【名师点睛】校园文化按照不同的层次和标准，可以再细分成学校物质文化、学校组织和制度文化、学校精神文化以及学校领导者亚文化、教师亚文化、学生亚文化、学校职工亚文化以及课程亚文化和活动亚文化等等。其中学校的精
18、神或观念文化是校园文化的核心。学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校精神文化的物质载体。校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。一旦形成往往代代相传，具有不易消散的特点。36、多选题受教育者依法享有的权利有oA:参加教育教学计划安排的各种活动B:使用教育教学设施、设备、图书资料C:按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金D:完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书E:参与学校的民主管理参考答案：ABCD本题解释:【答案】A,B,C,D解析：根据我国教育法的相关规定，前四项均属于受教育者依法享有的权利，最后一项是教育者的权利。37、填空题由自己或别人的
19、举止行为是否符合社会道德标准而引起的情感称之为o参考答案：道德感本题解释：参考解析：道德感38、单选题俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有oA:顺序性B:不平衡性C:阶段性D:个别差异性参考答案：D本题解释：参考答案：Do参考解析：“人心不同，各如其面”意思是人的个性、品行如同自己的面貌一样，各有不同，就是说人与人之间的个性不同，存在着差异性。39、单选题某老师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学，这种评价类型属于评价。性性性性断述成结诊描形总A:B:C:D:本题解释：参考答案：c。参考解析：形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结
20、果的评价。它包括在一节课或一个课题的教学中对学生的口头提问和书面测验，使教师和学生都能及时获得反馈信息，从而更好地改进教学过程，提高教学质量。40、单选题被称为课程论经典的学术著作是o:课程与教学的基本原理B:教育目标分类学C:教育过程D:教学与一般发展参考答案：A本题解释：【答案】A0解析：泰勒的课程与教学的基本原理被称为课程论经典的学术著作。41、填空题对自己所作所为的看法和态度，包括对自己的存在以及与周围人或物的关系的意识，就是。参考答案：自我意识本题解释:参考解析:自我意识42、单选题把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对
21、不同年级学生进行教学的组织形式是A:分层教学B：合作学习C:小班教学D:复式教学参考答案：D本题解释：参考答案：Do参考解析：【答案】Do解析：考查复式教学的定义。43、简答题试述当今世界各国课程改革的主要趋势。参考答案：课程观念的现代化要求正确理解课程的概念；课程内容与结构的现代化应是课程的内容与结构的基础性、现代性、综合性、民族性、结构性的统一；课程实施的现代化；课程评价的现代化等。44、单选题根据教育法的规定，必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的O教校行师长政D:教辅人员参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：【答案】Bo解析：教育法第三十
22、条规定：学校及其他教育机构的举办者按照国家有关规定,确定其所举办的学校或者其他教育机构的管理体制。学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条件的公民担任，其任免按照国家有关规定办理。学校的教学及其他行政管理，由校长负责。学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。故选Bo45、判断题定势对问题解决总起着积极作用。本题解释：【答案】No定势对问题解决既有积极的影响，也有消极的影响。如解决一般问题时，定势可起促进作用，而对特殊问题，定势很可能起到阻碍作用。46、判
23、断题教育的本质属性是一种有目的地培养人的活动。参考答案：正确本题解释：【答案】Y解析：教育是一种有目的的培养人的社会活动，这是教育的本质属性，又称为教育质的规定性。47、判断题负强化是运用惩罚手段排除学生不良行为的过程。参考答案：错误本题解释：参考答案：错。参考解析：负强化是在某一目标行为之后移去令人厌恶的刺激来强化行为的过程。而惩罚是抑制或者减少目标行为出现的次数的方法或者过程。负强化不同于惩罚。48、单选题王悦接到高考录取通知书已十多天了，仍心情愉悦，经常觉得平淡的事也能让她很高兴，这种情绪状态属于A:激情B:心境C:应激D:热情参考答案：B本题解释:参考答案：B。参考解析：【答案】B0解
24、析：心境是指个体一种微弱、平静、持续时间较长而且带有感染作用的情绪状态。49、单选题在幼儿进行游戏活动中，动机和目的的关系是oA:间接相关的B:不一致的C:直接一致的D:毫无关系的参考答案：C本题解释：参考答案：Co参考解析：C【解析】根据动机与目的关系的不同，可把动机分为直接动机和间接动机。直接动机和目的的关系是一致的，而间接动机与目的关系不一致。幼儿行动（如游戏活动）的动机往往是直接动机，动机与目的往往是一致的；学习和劳动活动的动机主要是间接动机。故选Co50、单选题试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是A:夸美纽斯B:赫尔巴特C:杜威D:凯洛夫参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：赫尔巴特统觉理论的基本含义是，当新的刺激发生作用时，表象就通过感官的大门进入到意识阈上，那么，二者的联合就进一步巩固了它的地位。赫尔巴特指出：“统觉，或内在的感觉，只有在条件允许的时候才会发生。”所谓统觉的条件，主要是指兴趣。根据赫尔巴特的观点，兴趣是指观念的积极活动状态，是一种好奇心和智力活动的警觉状态，正因如此，兴趣赋予统觉活动以主动性。
