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,一年级上册,一共有多少,学习目标：,结合熟悉的生活背景和已有的生活经验，理解加法的意义。认识“+”，会读加法算式，会看图在加法算式中填数。在观察、操作的轰动中，探索5以内数的加法。,自学指导（一）,同学们，图中的小女孩在做什么？你能模仿她也这样做一做吗？,自学指导（二）,熊猫是我们国家的国宝，最喜欢吃竹子了。同学们看，图中的熊猫在干什么？,说一说,我们除了可以直接数一数图中有几只熊猫，还可以用手指或者画自己喜欢的图形帮助我们计算。吃竹子的有3只熊猫，我们可以先画3个圆，玩皮球的有2只熊猫，就再画2个圆，合起来一共就是5。,自学指导（三）,谁能把这两个数学故事用一个简单的算式表示出来呢？,小女孩一只手拿了3支铅笔，另一只手拿了2支铅笔，合起来是5支铅笔。,吃竹子的熊猫有3只，玩皮球的熊猫有2只，合起来熊猫有5只。,3,2,5,加号,等号,3加2等于5。,合起来,325,练一练,235,练一练,415,摆一摆,4,2,4,2,3,5,3,1,4,2,1,3,2,2,4,1+4=,5,2+3=,5,1+1=,2,2+1=,3,3+2=,5,2+2=,4,1+4=5,4+1=5,2+3=5,3+2=5,谢谢！,
