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1、复习：八十一课,第八九 课 中华文化的勃兴(一二),第十课“秦王扫六合”,第十一课“伐无道，诛暴秦”,中华文化的勃兴,文字的演变,甲骨文（商朝）,比较成熟的文字,有文字可考历史，开始于商朝,金文（商周）,又叫铭文，刻于青铜器上,大篆（西周晚期）,经人整理而成,天文、历法、医学和文学的成就,孔子,政治主张：,“仁”,“爱人”,“为政以德”,教育成就：,创办私学,教育思想:,教学方法:“因材施教”,文化成就：,整理古籍,编春秋,学习方法:温故而知新,言论记录在论语,大思想家,大教育家,春秋时期儒家学派创始人孔子,学习态度：老老实实,反对苛政和任意刑杀,老子,道家学派创始人,主要思想：,事物有对立面
2、，对立面双方可以互相转化。以柔克刚。,主要著作：,道德经,春秋时期道家学派创始人,墨家,儒家,道家,法家,兵家,墨子,孟子,荀子,庄子,韩非,孙武,孙膑,“兼爱”、“非攻”，支持正义战争。,提出“春秋无义战”，反对一切战争，“仁政”治国，轻徭薄赋，爱护自然资源.,提出“制天命而用之”，人能认识自然规律，要按自然规律办事.,主张顺其自然，“无为而治”。,主张改革，提倡法治，建立君主专制的中央集权制（秦）,“战胜而强立，故天下服矣”,“知己知彼，百战不殆”（孙子兵法）,百家争鸣,练一练,11.右图是“记有日食的甲骨文”，这是哪个朝代的记载？A.夏朝 B.商朝 C.西周D.秦朝,12.右图是某电视剧
3、中出现的一块匾额。匾额题字中“仁”的思想源自哪一学派？,A儒家 B墨家 C道家 D法家,13.战国时期，墨子提出的思想主张是A“为政以德”B“兼爱”“非攻”C“无为而治”D“法治”,B,A,B,14.孔子是中国文化名人，他的思想博大精深，被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。判读下面三张关于孔子的图片，我们可以获取的历史认识是,他是思想家，四处宣传自已的政治主张。他是教育家，推动了我国古代文化教育的发展。他认为人才应有多种优良素质，主张“兼爱”、“非攻”他提出建立君主专制中央集权的封建国家，提倡法治和改革。A B C D,B,开国君主,都城,时间,秦统一六国（秦朝建立）,要素,地位,嬴政
4、,咸阳,公元前221年,我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,秦灭六国,时间：,顺序：,公元前230年公元前221年,韩赵魏楚燕齐,我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,当时世界上的大国,政治：经济：文化：思想：军事：,建立封建专制主义中央集权制度,统一货币（圆形方孔铜钱）；统一度量衡,统一文字，全国规范文字小篆，后又推广笔画更为简单隶书,焚书坑儒。民间只保留医药、占卜、种植的书,北击匈奴，修筑西起临洮东到辽东的“万里长城”开发南疆，兴修灵渠，沟通长江水系和珠江水系。,秦始皇巩固统一的措施,秦朝疆域辽阔,东至西到北至南到,是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，也是当时世界上最大的国家
5、,东海,陇西,长城,南海,一 秦的暴政,1、徭役繁重：,收获的2/3上缴国家,.修建阿房宫.造骊山陵墓.修筑长城.修驰道,4、秦二世统治更加残暴,3、刑法残酷,2、赋税沉重：,时间：地点：领导人：口号：原因：经过：结果：意义：,二 陈胜吴广起义（大泽乡起义）,公元前209年,大泽乡,陈胜、吴广,起义军被镇压下去，陈胜、吴广被杀害。,中国历史上第一次大规模的农民起义。,秦朝的残暴统治,大泽乡起义攻县城占领陈，建政权挺进关中秦二世反扑陈胜、吴广被害。,王侯将相宁有种乎？,公元前207年，项羽以少胜多，大败秦军主力 巨鹿之战。(破釜沉舟),公元前207年，率兵直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。,项羽,刘邦,公元前207年秦朝灭亡,三 农民起义推翻秦朝,四、楚汉之争及西汉的建立,楚汉战争,性质：汉王刘邦和西楚霸王项羽为了争夺帝位进行的战争时间：公元前206年公元前202年结果：项羽战败,西汉建立,时间：公元前202年皇帝：刘邦就是汉高祖都城：长安（今陕西西安西北）,
