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执教老师:下金小学 马旭林,时与分的认识,秒的认识,秒的认识,分针与秒针的关系,1分=60秒,填空:1.秒针从1走到2是()2.秒针从3走到4是()3.秒针从2走到6是()4.秒针从3走到9是(),5秒,5秒,20秒,30秒,比一比:在20秒内看看你能写出多少个数字?1、2、3,时针与分针的关系,1时=60分,钟面上有,个大格,,个小格。,时针走个大格是,分针走个小格是,时针走个大格,分针正好走,走大格是,时。,分,,圈,,分。,是,分。,12,60,1,1,5,1,60,填一填,钟面上的时刻,说一说、写一写,填空,20,70,60,1,90,填一填。,1分=,1分30秒=,1分40秒=,80秒=,分,秒,秒,20,100,60,1,90,秒,秒,体育课练习跑100米。小青用了20秒,小东比小青多用2秒,小东用了多少 秒?谁跑得快?,20+2=22(秒),答:小东用了22秒。小青跑得快。,练一练,秒,分,时,小华每天睡9,,跳绳20下用了10。,,小亮吃饭用了15。,小明跑100米用了25,找家(连一连),(1)时针从8走到9,经过1时。(),(5)在钟面上分针走1圈,时针走1个小格。(),(4)在钟面上秒针走1圈,分针 走1个小格。(),(3)秒针从8走到9,经过5时。(),(2)分针从8走到9,经过1分。(),正确的画“”,错误的画“”。,谢谢大家,