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1、第三节两栖动物的生殖和发育,华师附中 于淼,约客,宋 赵师秀,黄梅时节家家雨，,青草池塘处处蛙，,有约不来过夜半，,闲敲棋子落灯花。,两栖动物,幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。,蟾蜍 大鲵 蝾螈,（娃娃鱼）,青蛙的鸣叫,一、青蛙的生殖和发育,鸣囊,只有雄蛙有鸣囊,蛙鸣叫的意义：求偶,青蛙的抱对,抱对有利于精液直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率。,受精卵,蝌蚪,先长后腿,后长前腿,尾巴逐渐消失,成蛙,受精卵,蝌 蚪,幼 蛙,成 蛙,生活在水中用鳃呼吸,生活在陆地上用肺呼吸,生殖和发育,用鳃呼吸，没有肺,用肺呼吸，并用皮肤辅助呼
2、吸，没有鳃,身体分头、躯干、尾，没有四肢,身体分头、躯干、四肢，没有尾,只能生活在水中,可生活在水中，也可生活在陆地上,通过躯干和尾的摆动产生前进的动力，适于水中游泳,后肢强大，适于跳跃，趾间有蹼，适于游泳,1、蝌蚪适宜水中生活的结构特点,2、青蛙与其生活环境相适应的结构特点,小 结,有侧线，用鳃呼吸，躯干部和 尾部的摆动游泳,有四肢，后肢发达适于跳跃，趾间有蹼适于游泳；感觉器官发达；主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；口宽阔；体色是保护色。,1、青蛙的生殖方式：,体外受精,鸣叫-抱对体外受精（求偶)(提高受精率)(水中完成),卵蝌蚪幼蛙成蛙（用鳃呼吸）（用肺呼吸 皮肤辅助）,2、青蛙的发育方式：,小
3、 结,变态发育,讨论 某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？,畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的，这种水中有影响蛙正常发育的物质。,蝌蚪在发育的过程中，随着四肢的逐步长出，尾巴逐渐消失。经科学家研究发现，蝌蚪的这种发育现象是受基因（遗传物质）控制的，就好像是按照编程好的程序，使蝌蚪的尾部细胞死亡消失，因此，科学家将其称为“程序性细胞死亡”。,练习1 小蝌蚪的尾巴后来怎么没有了？,小蝌蚪靠吃什么长大？,刚孵出的小蝌蚪不会取食，经常吸附在卵壳或水草上，靠残存的卵黄获得营养，23天后才开始吃藻类和水蚤等。,练习1 小蝌蚪很像小鱼，说明什么？,从生物进化的角度分析，两栖动物是脊椎动物由水生向陆生过
4、渡的一个类群，蝌蚪生活在水中，具有外形像鱼、用鳃呼吸等特点，说明生物在个体发育的过程中，还保留着水栖祖先在水中生活的特点。,小明同学想观察从蛙卵到成蛙的详细过程。在老师的带领下采集了一些蛙卵，放在鱼缸中培养，想一想，他应该为蛙卵的发育提供什么样的环境？,（1）水质清澈，向阳温暖（2）成蝌蚪后，喂碎饭、蛋黄（3）长出四肢时，放置物品方便登陆,练习3,1.青蛙冬眠的形态：,钻入水边泥土中，不食不动，呈睡眠状态。,2.青蛙为何要冬眠：,体表无保温结构，体温随环境温度改变而变化，属于变温动物冬眠是对冬季不良的外界条件的适应。,小知识,基本常识,青蛙有哪些特殊结构使它能捕捉到昆虫？,1.蛙眼可对活动的物
5、体有反应。,2.有发达的后肢，善于跳跃,3.发现食物时，倒生的舌可以从口腔里突然翻出，把昆虫粘住，卷入口中。,小知识,画龙点睛,1、青蛙的发育经过了、四个阶段，其幼体和成体的形态结构和生活习性有很大差异，幼体生活在，呼吸器官是，成体生活在，呼吸器官是，这种发育方式称为。,卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙,水中,鳃,潮湿陆地,肺和皮肤,变态发育,慧眼识珠,2.青蛙被称为两栖动物的原因（）A.幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上B.在水中生殖，在陆地发育C.青蛙既能生活在水中又能生活在陆地D.幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，主要用肺呼吸。,D,慧眼识珠,3.青蛙发育的先后顺序（）受精卵内鳃后肢前肢外鳃 幼蛙成蛙 A.B.C.D.,B,作业：完成本节课金牌学案！,五、板书设计,一、青蛙的生殖和发育1、受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙2、体外受精，变态发育。二、影响两栖动物的生殖发育的环境因素自然因素：环境变迁人为因素：水质污染,
