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1、猜猜我是谁,秦始皇,宋太祖,明太祖,唐太宗,1,4,3,2,明太祖(1368-1398年在位),认识朱元璋,知识落实：（小组长检查）,1明朝建立的时间是_、建立者是_、都城_2明太祖加强君权的措施：a.在地方，废除_，设立_，分管_、_、_。b.在中央，废_，撤销_。由_分理朝政。,c.在考试上，明政府规定科举考试只须在_范围内命题，考生只能在指定的观点 答题，不准发挥自己的观点，答卷的文体必须分成八个部分，称为“_”。d.在司法方面，下令_设立_机构。3燕王朱棣和建文帝争夺皇位的战争史称_。明成祖迁都北京的时间是_,知识落实：（小组长检查）,1明朝建立的时间是 1368年、建立者是 朱元璋2
2、明太祖加强君权的措施：在地方，废除 行中书省，设立 三司，分管 民政、刑狱、军政。在中央，废 丞相，撤销 中书省。由 六部 分理朝政。在考试上，明政府规定科举考试只须在 四书五经 范围内命题，考生只能按指定的观点 答题，不准发挥自己的观点，答卷的文体必须分成八个部分，称为“八股文”。在司法方面，下令 锦衣卫 设立 特务 机构。3燕王朱棣和建文帝争夺皇位的战争史称 靖难之役（实质：皇族争斗王位的斗争）明成祖迁都北京的时间是 1421年,小组合作探究过程：13组先做1、46组先做46然后再完成所有的任务。,1朱元璋在地方采取了什么措施加强君权？2朱元璋在中央采取了什么措施加强君权？3如果你是朱元璋
3、的大臣，你会建议他废丞相还是保留丞相？为什么？4朱元璋通过什么措施做到“安然朝中坐，却知天下事”？5同学们，你是如何看待八股取士？6如果生活在这样的时代，你幸福吗？为什么？,各抒己见,积极影响：从考试制度来看，明朝用八股文考试的办法，使考试更加规范化，增大了考试标准的客观性，对于以后考试制度也有借鉴意义。,消极影响：对人们的思想有束缚作用，扼杀了许多人才的创造性思维，助长了为了当官而读死书不讲求实际学问的坏学风。对中国的思想文化、科学技术的发展造成极大的阻碍。,消极影响 积极影响,皇 帝,群臣,人民,知识分子,地方,中央,皇族,小结：明朝君权的加强,明朝前期从哪些方面加强了君主的权力？,政治方面：中央废除丞相和中书省，以六部处理朝廷；地方废除行中书省，设立三司；设立厂卫特务机构，对臣民进行监视；迁都北京，加强中央对北方的控制；执行削藩政策。文化方面：八股取士。,课后思考：阅读书本92页,你会发现明十三陵没有开国皇帝朱元璋的陵墓，明十三陵中最宏大的是朱棣的陵墓“长陵”。想一想，明十三陵为何没有朱元璋的陵墓?为何朱棣的陵墓那么宏伟?,再,见,
