程序框图复习题.doc

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1、专题二 命题 充公必要条件1.设,命题“若,则方程有实根”的逆否命题是( )(A)若方程有实根,则(B) 若方程有实根,则(C) 若方程没有实根,则(D) 若方程没有实根,则2、.已知命题对任意,总有; 是方程的根,则下列命题为真命题的是( ) 3、设,是实数,则“”是“”的( )A充分不必要条件 B必要不充分条件C充分必要条件 D既不充分也不必要条件4、“”是“”的( )(A) 充要条件 (B) 充分不必要条件 (C)必要不充分条件 (D)既不充分也不必要条件来源:学科网ZXXK5、设,则“”是“”的( )(A) 充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必

2、要条件6、设a,b为正实数,则“ab1”是“log2alog2b0”的( )(A)充要条件 (B)充分不必要条件(C)必要不充分条件 (D)既不充分也不必要条件7、设、,则“、均为实数”是“是实数”的( ). A. 充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分又非必要条件8、命题“,”的否定是( )A, B,C, D,9、已知命题( )A. B. C. D.10、下列叙述中正确的是( )若,则的充分条件是若,则的充要条件是命题“对任意,有”的否定是“存在,有”是一条直线,是两个不同的平面,若,则专题三 不等式1. 【2014高考安徽卷文第13题】不等式组表示的平面区域的面积为

3、_.2. 【2014高考北京卷文第13题】若、满足,则的最小值为 .4、在平面直角坐标系中,为不等式组所表示的区域上一动点,则直线的最小值为_5、设满足约束条件 ,则的最大值为_.6、设,其中实数满足,若的最大值为12,则实数_ .(11) 设,满足约束条件且的最小值为7,则 (A)-5 (B)3 (C)-5或3 (D)5或-37、设实数x, y满足 . 专题四 集合一、复习目标:1) 掌握集合概念与基本运算2) 掌握不等式的解法(一元二次不等式,绝对值不等式)二、 典例分析与变式练习1)设P=xx4,Q=x4,则(A) (B) (C) (D)3).集合A=x1x2,Bxx1,则AB=(A)x

4、x1(B)x1x2(C) x1x1 (D) x1x14)已知集合,则(A)(B) (C) (D)6).若集合,则=( )A. B. C. D. 8)设则(A) (B) (C)(D)9)已知全集,集合,则=A. B. C D. 10)集合,则= (A) 1,2 (B) 0,1,2 (C)1,2,3 (D)0,1,2,3,11)设集合则实数a的取值范围是 (A) (B) (C) (D)一 变式练习12)设集合A=若AB,则实数a,b必满足(A)(B)(C) (D)13).若集合A=-21,B=02则集合AB=( )A. -11 B. -21 C. -22 D. 0115)若集合,则等于( )A B

5、 C D18).设集合M=1,2,4,8,N=x|x是2的倍数,则MN=A.2,4B.1,2,4C.2,4,8D1,2,819).已知全集U=R,集合M=x|x-1|2,则(A)x|-1x3 (B)x|-1x3 (C)x|x3 (D)x|x-1或x320).已知集合M=1,2,3,N=2,3,4,则A B. CD.专题五 函数一、复习目标:1) 掌握函数的定义2) 掌握函数定义域的求法及函数值的计算二、知识要点1)初等函数2)定义域问题3)函数值问题三、典例分析一、选择题1设f(x)|x1|x|,则ff()()A B0 C. D12(2009重庆市诊测)已知函数f(x),则ff()的值是()A

6、 B9 C. D93、函数的值域为A. B. C. D. 4、函数f(x)= (A)(-2,-1) (B) (-1,0) (C) (0,1) (D) (1,2)5、函数f(x)=的零点所在的一个区间是 (A)(-2,-1)(B)(-1,0)(C)(0,1)(D)(1,2)6、.函数的定义域是A. B. C. D. 7、函数的定义域为A.( ,1)B(,)C(1,+)D. ( ,1)(1,+)8、已知函数,则A.4B. C.-4D-9、设,二次函数的图象可能是二、填空题10.已知函数f(x)若f(f(0)4a,则实数a11、已知,则函数的最小值为_ .12、函数=lg(-2)的定义域是 .专题六

7、 函数的性质一、复习目标: 1、 函数的单调性.奇偶性周期性2、了解函数单调性、奇偶性的概念,周期性3、掌握判断一些简单函数的单调性、周期性、奇偶性的方法(一)选择题(共13题)1.(安徽卷理4)若是上周期为5的奇函数,且满足,则A、1 B、1 C、2 D、22.(北京卷文6)给定函数,期中在区间(0,1)上单调递减的函数序号是(A) (B) (C) (D)3.(广东卷理3文3)若函数f(x)=3x+3-x与g(x)=3x-3-x的定义域均为R,则Af(x)与g(x)均为偶函数 B. f(x)为偶函数,g(x)为奇函数Cf(x)与g(x)均为奇函数 D. f(x)为奇函数,g(x)为偶函数4.

8、【2015高考天津,文7】 已知定义在R上的函数为偶函数,记,则,的大小关系为( )(A) (B) (C) (D) 5.(设函数f(x).若f(x)是奇函数,则g(2)的值是()A B4C. D46.设则的大小关系是( )(A) (B) (C) (D)7. (全国新卷理5)已知命题:函数在R为增函数,:函数在R为减函数,则在命题:,:,:和:中,真命题是(A), (B), (C), (D),8.(山东卷理4文5)设为定义在R上的奇函数。当x0时,=+2x+b(b为常数),则= (A)3 (B)1 (C)-1 (D)-39(天津卷理3)命题“若f(x)是奇函数,则f(-x)是奇函数”的否命题是

9、(A)若f(x) 是偶函数,则f(-x)是偶函数(B)若f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数(C)若f(-x)是奇函数,则f(x)是奇函数(D)若f(-x)不是奇函数,则f(x)不是奇函数10.(天津卷文5)下列命题中,真命题是(A)(B)(C)(D)11.(重庆卷理5)函数的图象A. 关于原点对称 B. 关于直线y=x对称 C. 关于x轴对称 D. 关于y轴对称12.(江苏卷5)设函数f(x)=x(ex+ae-x),xR,是偶函数,则实数a=_11.(上海春卷2)已知函数是奇函数,则实数a=_。13.设a为常数,f(x)x24x3,若函数f(xa)为偶函数,则a等于()A2B2C1 D

10、113)设f(x),g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数当x0,且g(3)0,则不等式f(x)g(x)0的解集是_专题七 函数的图象一、复习目标:1、掌握基本初等函数的图象,能根据图象理解函数的性质.2、理解并掌握函数图象的两种基本作法:描点法和图象变换法。3、学会识图、用图。能够运用函数图象解决相关的问题、理解和研究函数的性质。二、考题精析与分类归纳1、函数的图象关于( )A、y轴对称 B、直线对称 C、坐标原点对称 D、直线对称2、函数的图象是( )AxOyBxOyCxOyDxOy3、已知图象变换:关于x轴对称;关于y轴对称;向右平移一个单位;向左平移一个单位;向右平移个单位;向左平移

11、个单位;横坐标伸长为原来2倍,纵坐标不变;横坐标缩短为原来一半,纵坐标不变;由函数的图象经过上述中的某些变换,可以得到的图象,这些变换依次可以是 (按顺序填写)4、对于,记,函数的最小值是( )A、 B、 C、 D、三、典题精练5、函数y=ax2+ bx与y= (ab 0,| a | b |)在同一直角坐标系中的图像可能是( )6、将函数的图象按向量平移得到函数的图象,则= 7、方程的实数解的个数是 8、在函数的定义域内如果存在实数,使得,那么称为函数的不动点,下列图象中表示有且只有2个不动点的函数图象是( )AxyO BxyO CxyO DxyO四、思考、探究、创新10、(09湖南)若函数的

12、导函数在区间上是增函数,则函数在区间上的图象可能是( )AAxyO BxyO CxyO DxyO11、(10山东)函数的图像大致是( )12.(10全国)已知函数f(x)= 若a,b,c均不相等,且f(a)= f(b)= f(c),则abc的取值范围是(A)(1,10) (B)(5,6) (C)(10,12) (D)(20,24)函数(且)的图象可能为( )专题八 函数的性质练习1)函数的值域是(A) (B) C) (D)2).已知函数 若 =(A)0(B)1(C)2(D3)函数f(x)x2mx1的图像关于直线x1对称的充要条件是(A) (B) (C) (D)4)2log510log50.25

13、(A)0 (B)1 (C) 2 (D)45)设(A)acb (B) )bca (C) )abc (D) )bac6)下列命题中,真命题是(A)(B)(C)(D)7)(2010四川文数)(2)函数y=log2x的图象大致是(A) (B) (C) (D)8)为了得到函数的图像,只需把函数的图像上所有的点 ( ) A向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度 B向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度 C向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度 D向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度9)定义在R上的函数f(x)满足f(x)= ,则f(3)的值为( )A.-1 B. -2 C.1 D. 210)函数y=的图像 (A) 关于原点对称 (B)关于主线对称 (C) 关于轴对称 (D)关于直线对称11)下列函数中,满足“对任意,(0,),当的是A= B. = C .= D 12)下列函数中,与函数 有相同定义域的是 A . B. C. D.13)若是奇函数,则 14 ) 已知函数若,则 15)若函数f(x)是定义在R上的偶函数,在(,0上是减函数,且f(2)0,则使得f(x)0的x的取值范围是()A(,2) B(2,)C(,2)(2,) D(2,2)

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