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1、谁能用简单的话说一说神笔马良的故事了？,10、假如,我会学：1、用喜欢的方式，正确地朗读课文，并标出小节。2、读准课文中的生字,同桌互相读一读。,遥 远,寒 风,不幸,叹 息,袭击,哭 泣,假如,觅 食,窗前,yo,sh,q,x j,xng,m,hn x j m q,我会认,寒 袭 击,觅 饿 泣,叹,腿,幸,泣,粒,哭,我会写,击,j tn q l,tu xng k,高速闯关,击,叹,粒,腿,幸,哭,幸,腿,粒,泣,叹,击,哭,1.假如我有一支马良的神笔，我要给窗前的小树画一个金色的太阳和云朵。,2.假如我有一支马良的神笔，我要给房前的小鸟画许多好吃的谷粒。,3.假如我有一支马良的神笔，我要
2、给不幸的朋友西西画一双好腿。,再也不怕寒风的袭击。,我要给窗前的小树画一个金色的太阳，还有能变成雨的 白白的云朵。让小树在冬天里，,假如我有一支马良的神笔，,小树,xj,假如我有一支马良的神笔，我要给房前的小鸟，画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去觅食，让小鸟饿得喳喳的哭泣。,q,m,鸟妈妈到遥远的地方去觅食，让小鸟饿得喳喳的哭泣。,给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。,再也不用,假如我有一支马良的神笔，我要给房前的小鸟，画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去觅食，让小鸟饿得喳喳的哭泣。,当我们在操场上奔跑的时候,西西可以和我们-,当我们在草地上游戏的时候,西西也可以-,当我们在野外尽情地玩耍时,西西也可以-,假如我有一支 马良的神笔，我要给不幸的朋友西西 画一双好腿，他再也不会只坐在小屋里，望着窗外高飞的燕子，发出轻轻地叹息。假如我有一支马良地神笔,我要给小树画一个个红红的太阳。我要给小鸟画，许多好吃的谷粒。我要给西西画一双好腿。,读一读,假如,假如我有一支马良的神笔,假如我有一枝马良的神笔,亲爱的小朋友们!,再见,
