《人教新课标版初中八下63电阻配套PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标版初中八下63电阻配套PPT课件.ppt（25页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、人教新课标版初中九16.3电阻,复习巩固,1、串联电路的电压规律有什么？2、并联电路的电压规律有什么？3、实验探究的七个环节是什么？答案：1、串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。2、并电路电源电压和各支路两端电压相等，且各支路两端电压都相等。3、提出问题猜想和假设设计实验进行实验分析论证评估交流,引 入,同学们！去年我们学习了导体和绝缘体。那什么是导体？什么是绝缘体？容易导电的物体叫导体；不容易导电的物体叫绝缘体 你们家导电的电线是用什么导体做成的？铜、铝。铁也是导体，也很便宜，为什么不用铁做你们家导线呢？大家畅所欲言吧。同学谁说的对呢？那下面我们来做个实验来证明一下，这儿有几根不
2、同的金属导线，我们把它们分别接入电路，看看有什么情况！,演示课本图6.3-1实验把不同的导体连入电路中，观察灯泡的发光情况。,灯泡亮度不同,通过的电流大小不同,结论：导体对电流有阻碍作用。且不同材料的导体对电流的阻碍作用是不同的。,表示导体对电流阻碍作用的大小.,电阻(R)的单位是欧姆(),还有千欧（）、兆欧（）.,1 1000 1 1000,电阻,常见的电阻器(也叫定值电阻),电路图符号,决定电阻大小有哪些因素?,演示1表明:电阻的大小跟导体的材料有关.,常温下物体的导电和绝缘性能力的顺序排列,我们看到，高压输电用的电线，使用的金属线又粗又直，为什么不用细的导线输电呢？电炉上面的电炉丝，为什
3、么不用粗而直的呢？,演示课本图16.3-1实验把横截面积相同的长度不同镍铬合金连入电路中，观察电流表示数大小。,电阻的大小跟导体的长度有关。,演示课本图16.3-1实验把长度相同横截面积不同的镍铬合金连入电路中，观察电流表的示数大小情况。,电阻的大小跟导体的横截面积有关。,实验3：电阻还与温度有关,实验4：电阻还与温度有关,大量实验表明:,导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度,物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的办法以，把多个因素的问题变成多个因素多个单因素的问题，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。,常识了解
4、,二.决定电阻大小的因素 1.材料 电阻的大小跟导体的材料有关2.长度,越长 电阻越大 越短 电阻越小,33.横截面积,越大 电阻越小 越小 电阻越大,控制变量法,一、电阻：表示导体对电流阻碍作用的大小.,电阻(R)的单位是欧姆(),还有千欧（）、兆欧（）.,课堂小结,要验证猜想，应选择的导体是,要验证猜想，应选择的导体是,要验证猜想，应选择的导体是,1.小芳同学在探究“决定电阻大小的因素”时，做了如下猜想：在温度不变时，导体的电阻与材料有关；在温度不变时，导体的电阻与长度有关；在温度不变时，导体的电阻与横截面积有关供她选择的导体如下表所示：,本节练习,2.某物理兴趣小组找来同种材料制成的各种长度和横截面积的金属丝,通过测量得到如下数据:,分析表中的第1、2、3组数据，你能得到的结论是：,分析表中的数据，你能得到的结论是：,导体的材料和横截面积相同时，长度越长，电阻越大。,导体的材料和长度相同时，横截面积越大，电阻越小。,回看数据,布置作业,课本P17：动手动脑学热物理1 2,科学世界：半导体,再见,
