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1、作者：马克吐温,人教版五年级下册,你喜欢威尼斯的小艇吗？,水城,桥城,百岛城,威尼斯又被称作,由117条水道，401条桥梁,118个小岛组成。,各式各样的桥梁,作者看到那么多景物，为什么单单选择小艇来写呢？请同学们读读他的文章，找找答案吧！,质疑探究？,威尼斯的小艇,威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。,“大街”、“汽车”各指什么？,大街指的是水道。汽车指的是小艇。,小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。,大作家马克吐温围绕小艇写了那些方面的事？,（1）小艇的样子（2）船夫驾驶技术（3）小艇与人们生活的关系,威尼斯的小艇约二 三十英尺长，又窄
2、又深，有点儿像独木舟，船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。,小艇有什么特点？,小艇的特点：,1.把小艇比作独木舟，写出了小艇长、窄、深的特点。,2.比作新月，写出了小艇两头翘起的特点。,3.比作水蛇，写出了小艇轻巧灵活的特点。,课文用三个比喻句写出了小艇的特点,威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。,二三十英尺长 6 9米,行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。,船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月,我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。,皮垫子软
3、软的像沙发一般。,假如你坐在小艇上游览威尼斯，会有怎样的感受？,小艇的样子非常奇特，坐在里面非常舒适，充满情趣，这都离不开船夫的“驾驶技术”。请同学们读第四自然段想想这段是围绕哪句话写的？用“”划下来。从 哪些词可以感受到船夫驾驶技术？,学习第四自然段,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。,.,(中心句),.,小艇与人们的生活有什么关系？,做生意,高声谈笑,呼吸新鲜的空气,去教堂做祷告,回家,商人,青年妇女,孩子、保姆,老人全家,看戏的人,小艇的作用,想一想：还有哪些人也要用小艇做交通工具去工作、学习？,人们的生活离不开小艇,快速阅读第6自然段，思考：,这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化？,写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化。,古老的威尼斯,又沉沉地入睡了,请你欣赏威尼斯夜景,威尼斯夜景欣赏,拓展延伸：,请同学们欣赏一下苏州水城的美丽风景。,江苏 苏州 东方水城,再见,
