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1、展示设计课程教学大纲一、课程信息课程代码308B3024课程名称展示设计课程性质专业必修课学分2周数学时16理论学时+32实践学时先修课程专业基础课程课程负责人适用专业环境设计课程简介：展示设计是一门综合艺术设计学科，是环境设计专业的一门专业必修课，是该专业的核心课程之一。该课程是以信息传达为目的、以创造的空间环境为手段，在非常广泛的领域里展开的公众性交流活动的学科，通过本课程的教学，要求学生能够了解国内外展示设计发展的现状，理解展示设计的研究意义，掌握其研究方法；在课程标准的指导下，理解展示设计课程目标、课程内容，及其发展历程与意义；熟悉展示设计学习的相关理论与规律，自觉将其运用到设计方案的
2、过程之中；掌握展示设计的基本技能，为以后学习专业知识和职业能力，提高全面素质，增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定的基础。二、课程目标通过本课程的学习与训练，学生应具备以下几方面的目标：1 .通过本课程学习，学生能够掌握展示设计基本知识和基本理论；2 .通过本课程学习，学生能够在掌握市场调研知识的基础上，培养学生具有一定地运用所学知识进行展示策划设计的能力；3 .通过本课程学习，学生了解和掌握空间塑造在展示设计中的重要作用，限定空间的处理、利用、改造的能力；4 .通过本课程学习，学生能够掌握用什么内容、哪些展品、采用何种设备、运用什么样的艺术手段来表现陈列主题，达到形式与内容的高度统
3、一的能力;5 .通过本课程学习，学生能够掌握项目展示技巧，提高项目组织能力、语言表达能力和团队协作能力。课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4课程目标5毕业要求2毕业要求指标点2.2H毕业要求3毕业要求指标点3.1HH毕业要求4毕业要求指标点4.1H毕业要求5毕业要求指标点5.1H毕业要求6毕业要求指标点6.1H毕业要求指标点6.2M毕业要求9毕业要求指标点9.2H三、教学内容与预期学习成效知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时1.展示设计概念及范畴课程目标1、21.展示设计的基本概念2.展示设计的范畴1.能够掌握展示设计的概念
4、，理解展示设计的范畴；2.了解展示设计的具体作用，熟悉展示设计的内容结构L课堂教学2.课后实践：以一个自己亲历过的展示活动为例，说明它的空间形式类型，以及如何运用表现这种空间形式。理论2学时2.展示空间设计原理课程目标1、2、3、41 .形式法则的应用2 .人体工程学的应用3 .展示心理要素4 .展示设计程序1.能够掌握形式法则在展示设计中的应用以及在展示设计中人体工程学的应用以及展示设计中的展示心理要素相关知识及引起注意的方法的介绍与运用；2.使学生了解展示前期策划及准备工作；3.能够掌握展示的艺术设计、展示总体设计的内容1 .课堂教学2 .课内外实践：参观所在城市的博物馆、商店卖场等展示环
5、境并记录下这些空间带给人的视觉感受，分析优劣，比较不同的展示空间中人的视觉感受有何不同，并进行汇报。理论4学时+实践4学时3.展示设计的表现手法课程目标1、4、5L展示设计制图类型2.表现方式1熟悉展示设计中各种制图类型；2 .了解各种展示空间设计的表现手法；3 .熟练应用展示空间设计的表现手法L课堂教学2.课内实践：展示空间的设计绘制理论4学时+实践8学时4.展示空间兀素设计课程目标1、51 .展示元素设计概述2 .展示元素设计的理论与研究方法3 .展示元素设计与材质设计、配套工程设计1 .熟悉展示设计的建构元素；2 .掌握展示设计中图形与文化元素、符号及寓意表现形式；3 .能够对展示元素的
6、合理运用研究1 .课堂教学2 .课内实践：参观某展馆并拍照收集设计资料及贴图素材，且对展馆中展示元素进行更新改造设计。理论4学时+实践4学时5.主题展示设计课程目标1、4、5、61.主题展示空间营造2.主题展示用材与照明1 .能够熟记不同媒介的优劣，掌握各种媒介评价具体指标的概念和内涵；2 .拥有一定的媒介分析、评L课堂教学2.课内实践：完成对博物馆展示、商业展示和会展设计理论2学时+实践设计3 .特定展示风格定位设计4 .设计方案的完善价能力；3 .掌握媒介组合与排期的基本技能；4 .能够独立完成媒介进程图的设计与制作这三种类型展示空间进行调研，写调查报告。同时结合专项设计，设计某一主题展示
7、,要求从调研一草图一预想图一工程制图一模型表现全过程的总体策划与设计。16学时四、成绩评定及考核方式知识单元对应课程目标考核方式成绩评定展示设计概念及范畴课程目标1、2提交案例分析报告1份课程成绩包括3个部分，分别为平时出勤、课堂作业、结课作业。具体要求及成绩评定方法如下：1 .平时出勤。平时出勤采用“只扣分，不加分”的方法计算成绩，无故旷课一次，将在总评成绩中扣除2分；上课睡觉、玩手机、吃零食者被老师发现一次扣2分。无故缺勤5次者，取消本门课程的考核资格。平时出勤的成绩占总成绩的20%o2 .平时作业。成绩占总成绩的30%o3 .结课作业。要求学生提案PPT的展示与答辩。结课作业的成绩占总成绩的50%o展示空间设计原理课程目标1、2、3、4提交案例分析报告1份展示设计的表现手法课程目标1、4、5提交案例绘制1份展示空间元素设计课程目标1、5提交案例改造1份主题展示设计课程目标1、4、5、6提交专项设计1份五、课程建议教材及主要参考资料1.建议教材L王云琦主编.展示设计.印刷工业出版社，2018.7第二版。2.李艳辉主编.展示设计.中国民族文化出版社，2019年。2.主要参考书L黄建成.空间展示设计.北京大学出版社，2007o2 .（美）简洛伦克等.什么是展示设计.中国青年出版社，2008o3 .施徐华.展示空间设计.浙江人民美术出版社，2010年版。
