人教版小学语文三年级上册《玩出了名堂》.ppt

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1、15 玩出了名堂,景东县民族小学 李媛媛,活动一、读课文题目玩出了名堂,你能提出什么问题?,1、什么是“名堂”?2、谁玩出了名堂?3、他玩的是什么?4、他玩出了什么名堂?,名堂:,1、花样、名目。2、成就、结果。3、道理、内容。,名堂 浪费 镜片 看守定时 清闲 细微 阅读随意 调节 简单 拜访待着 固定 玩具 显微镜 微生物 挤来挤去,读一读:,比一比,再组词:,堂()镜()访()常()境()坊()持()闲()腿()待()阅()随(),活动二:初读感知,一边读一边思考,1、什么是“名堂”?2、谁玩出了名堂?3、他玩的是什么?4、他玩出了什么名堂?,读课文,回答下列问题:,课文写了()故事?按

2、()的顺序来写?,按课文内容填空:,玩出了名堂一课主要讲了列文虎克利用看守大门的清闲磨镜片,做成(),在玩放大镜时突发奇想,把()片()放在一起有了惊人的发现,随后做成了一架简单的(),从而发现了一个全新的()世界。,放大镜是用来对细小物体的放大以观察、识别、鉴定等最普遍而方便、有效的仪器。有台式、便携式、带光源、带刻度等多种选择,可用于各行各业,微生物是自然界的重要成员,细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病,流行性感冒就是有病毒引起的;有些微生物却是人类的好帮手,如,有的可以分解垃圾,有的可以消灭害虫,还有的是酿酒和做酸奶的功臣。,。,各种各样的微生物,微生物 光合细菌,微生物

3、细菌,活动四:精读课文,理解内容,1、列文虎克磨厚玻璃做什么?(3-5),2、他是怎样玩的?玩出了什么名堂?(1)有新的想法:(2)有新的玩法:(3)有新的发现:,把两片放大镜放在一起会怎么样呢?,一片放大镜固定,另一片可以随意调节。,看到了一个平时看不到的“小人国”世界。,3、列文虎克最早发现了微生物,发现了 一个 全新的世界,他得到了那些赞美和肯定?,英国皇家学会聘请他为会员、英国女王和俄国沙皇也千里迢迢来拜访他。,千里迢迢是什么意思?,从很远很远的地方赶来。,“玩具”?,“小人国”?,“居民”?,指显微镜,指微观世界,指微生物,英国皇家学会是英国最具名望的科学学术机构,其成员在尖端科学方面饶有贡献。该学会多方面支持不少英国的年轻顶尖科学家、工程师及科技人才。,4、学完了课文,你认为列文虎克是怎样一个人?,他是一位爱玩,也会玩的荷兰人。他爱动脑、爱动手,善于观察身边事物的人。通过玩放大镜发现了一个微生物的新世界。我们要向他学习,不但爱玩,还要动脑动手,会玩。,思考:,玩耍与发明创造有什么联系?,练一练:,例:这份工作相当清闲,他待着没事就一边看门,一边磨起了镜片。一边 一边,想一想,说一说:,你在玩耍中有什么发现,又有什么乐趣?,

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